... khácnhau.2. Phong cáchHồChí Minh 2.1. Phong cáchHồChí Minh Là một con người, trước hết, phong cáchHồChíMinh cũng có những đặc điểmchung của phong cách con người, phong cáchcủa người Việt ... cách ứng xử và phong cách sinh hoạt củaHồChíMinh qua cách nhìn của người nước ngoài……………………………………………………………….08 1. Phong cách ứng xử và phong cách sinh hoạt củaHồChíMinh qua cách nhìn của bạn ... ngoài về phong cách ứng xử và phong cách sinh hoạt củaHồChí Minh. 3. MỤC TIÊU VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU- Làm rõ phong cách ứng xử và phong cách sinh hoạt củaHồChíMinh qua cách nhìn của người nước...
... tim HồChíMinh ngừng đập và Người thanh thản đi vào cõi vĩnh hằng. Hà Nội không thể nào bắn pháo hoa “cho dân vui” được theo như mong muốn của Hồ ChíMinh bởi đó chính là ngày tang. Hồ ChíMinh ... tháng 8 năm 1969, HồChíMinh hỏi về mực nước sông Hồng đến đâu rồi? Chả là cuối tháng 8 năm 1969, mực nước sông Hồng lên cao, đã có kế hoạch chuyển HồChíMinh đến huyện Ba Vì của tỉnh Sơn Tây ... ý đến việc khơi dậy cái thánh thiện của con người. HồChí Minh hoá giải để chuyển hoá từ cái xấu thành cái tốt của người khác một cách có hiệu quả. HồChíMinh luôn luôn tìm chữ “đồng” trong...
... điểm củaHồChíMinh về những chuẩn mực đạo đức II. NỘIδδ cách mạng từ đó liên hệ với trách nhiệm và nghĩa vụ của bản thân. DUNG I.1. Quan điểm củaHồChíMinh về những chuẩn mực củađạo đứccách ... điểm củaHồChíMinh về những chuẩn mực đạo Ngườiδδδđức cách mạng từ đó liên hệ với trách nhiệm và nghĩa vụ của 9• 28. Tiểu luận: Phân tích quan điểm củaHồChíMinh về những chuẩn mực đạo ... giới. Vấn đề đạo đức cách mạng theo quan niệm củaHồChí Minh, là lĩnh vực nhạy cảmcủa văn hóa và đồng thời là cái gốc của sự phát triển. Từ trong các bài nói, bài viết của H Chí Minh, nhất là...
... dung cơ bản của Tư tưởng HồChíMinh về Cách mạng giải phóng dân tộc, chỉ ra sự sáng tạo và sự phát triển của chủ nghĩa Mác-Lênin và của Hồ Chí Minh. Đáp án:Tư tưởng HồChíMinh về Cách mạng ... sự lãnhđạocủa gc CN, phải đi theo con đường CMVS, phải đặt CMDTDCND trong quĩ đạocủa CMVS, là một bộ phận của CMTG. “Đây là sự phát hiện đầy sáng tạo của HCM”.2. CMGPDT phải do ĐCS lãnh đạo - ... bóc lột các dân tộc khác một cách dã man và tàn bạo, ngọn cờ dân tộc đã chuyển sang tay gc VS, người đại diện cho LLSX tiên tiến của thời đại.- Gc VS là gc lãnhđạo CMGPDT vì mang những phẩm...
... thống tốt đẹp của dân tộc và tinh hoa của nhân loại. T tởng HồChíMinh đợc hình thành từ những nguồn gốc đó. Trong khi giải quyết những vấn đề củacách mạng Việt Nam, Chủ tịch HồChíMinh đ góp ... chị ) hãy chứng minh rằng : đến năm 1930 tư tưởng HồChí Minh được hình thành về cơ bản.Câu 2: Anh (chị ) hãy phân tích và chỉ ra những luận điểm sán tạo củaHồChí Minh về cách mạng giải phóng ... ý chí, nguyện vọng của một giai cấp, một dân tộc, phù hợp với nhu cầu tiến hóa của thực tiễn nhất định, trở lại chỉđạo và cải tạo thực tiễn đó. Tư tưởng HồChíMinh ra đời cũng là tất yếu của...
... cống hiến quan trọng củaHồChíMinh vào kho tàng lý luận của chủ nghĩa Mác-Lênin. Thắng lợi của phong trào cách mạng giải phóng dân tộc trên toàn thế giới nói chung & củacách mạng Việt Nam ... tiến”. Ý kiến này đã giảm tính chủ động, sáng tạo củacách mạng thuộc địa. HồChíMinh cho rằng, cách mạng thuộc địa và cách mạng vô sản chính quốc có mối liên hệ mật thiết với nhau trong ... chứng minh 2 luận điểm trên trong tư tưởng HồChíMinh là hoàn toàn đúng đắn.6Họ và tên: Vũ Mai Hương Lớp: Kế Toán 47BĐề bài: Anh chị hãy chỉ ra những luận điểm sáng tạo củaHồChí Minh...
... định sáng suốt củaHồChíMinh dẫn đến thắng lợi củacách mạng Tháng 8.- Số 23 (12/1996). Nguồn gốc t tởng HồChí Minh. Võ Nguyên Giáp.II. Sách1. T tởng HồChíMinh và con đờng cách mạng Việt ... Mặc dù vậy, HồChíMinh vẫn kiên định với quan điểm của mình. Vợt qua mọi cản trở, HồChíMinh đà tìm về Tổ quốc đa những lý luận củamình vào cách mạng Việt nam. Từ đó HồChí Minh đà cùng ... phóng dân tộc ở HồChíMinh 3 II. Những sáng tạo củaHồChíMinh trong t tởng cách mạng giải phóng dân tộc 41. Đặc điểm của cuộc cách mạng dân chủ t sản ở Việt nam 42. Con đờng cách mạng vô...
... đoạn lãnh đạo e. Giai đoạn cuối đờif. Qua đời2.Cuộc sống đời thường củaHồChí Minh 3.Tư tưởng HồChí Minh 4.Di sản5.Ảnh hưởngcủa HồChíMinh ở Việt Nam ngày naya) Các câu nói nổi tiếng củaHồ ... Việt Nam ngày naya) Các câu nói nổi tiếng củaHồChí Minh b) Tác phẩm văn học củaHồChí Minh 6.Tên gọi,bí danh,bút danh củaHồChí Minh 7 .Hồ ChíMinh trong văn học nghệ thuậta. Âm nhạcb. Thơ,vănc. ... tham khảo:• Giáo trình Tư tưởng HồChíMinh – nhiều tác giả - NXB chính trị quốc gia – Hà Nội 2010• HồChíMinh tiểu sử- tác giả: Bảo tàng HồChí Minh, NXB Chính trị Quốc gia – Hà Nội, 2008•...
... làcống hiến quan trọng củaHồChíMinh vào kho tàng lý luận của chủ nghĩaMác-Lênin. Thắng lợi của phong trào cách mạng giải phóng dân tộc trên toànthế giới nói chung & củacách mạng Việt Nam ... minh chiến đấu giữa cách mạng vô sản chính quốc với cách mạng thuộcđịa. HồChíMinh cho rằng: nhân dân các dân tộc thuộc địa phải chủ độngđứng lên đấu tranh chứ không thể đứng yên chờ đợi cách ... tiên tiến”. Ý kiếnnày đã giảm tính chủ động, sáng tạo củacách mạng thuộc địa. HồChí Minh cho rằng, cách mạng thuộc địa và cách mạng vô sản chính quốc có mối liênhệ mật thiết với nhau trong cuộc...
... lớn của tấm gương đạo đức HồChíMinh ; tạo sự chuyển biếnmạnh mẽ về ý thức tu dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí ... gương đạo đức HồChíMinh trong ngành Giáo dục Thực hiện Chỉ thị số 06 – CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về tổchức cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HồChíMinh ... Giáo dục phải nghiêm túc học tập và làm theo tấmgương đạo đức HồChíMinh ; tự giác học tập, tự nguyện làm theo tấm gương đạo đức HồChíMinh và hỗ trợ, giúp đỡ nhau xây dựng nề nếp, lối sống...
... gương làm theo đạo đức HồChíMinh ở cả cấp trung ương và cơ sở để chọn lọc, gửi tới các cơ sở giáo dục. Hoàn thiện tài liệu giáo dục đạo đức, lối sống theo tấm gương đạo đức HồChíMinh trong ... HồChíMinh ; Tổ chức xêmina, viết tiểu luận, luận văn với mức độ hợp lý ở các phần có liên quan đến tấm gương đạo đức HồChí Minh. - Ngoại khoá : Tổ chức thi Olympic Mác - Lênin, tư tưởng Hồ ... gương đạo đức Hồ Chí Minh .2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO _____________Số: 5018 /BGDĐT-HSSVV/v Hướng dẫn thực hiện Chỉ thị của Bộ trưởng về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ...