cách làm bài tập hóa 8
SKKN Ren KN lam bai tap hoa hoc
... xt => x = 0,504 t (khối lợng lý thuyết) Vậy hiệu suất phản ứng là: 0,45 H% = x 100% = 89 , 28% 0,504 * TD: Cho 13g Zn tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl, sau phản ứng thu đợchiđro và ... Bnbma<A hết Theo A Nội dung bài toán trên có thể giải đơn giản nếu ta cố gắng hiểu và giải theo ph-ơng pháp 3 dòng qua TD sau. * TD: Nếu cho 11,2g Fe tác dụng với 18, 25g HCl thì sau phản ứng ... đợc tính theo chất tham gia nào phản ứng hết(áp dụng nh dạng 1) * Để trả lời câu hỏi trên ta làm nh sau:Giả sử có phản ứng: A + B →C + DVíi sè mol cho ban đầu của A là a mol, của B là...
- 3
- 344
- 0
Phương pháp làm bài tập hóa học THCS
... – Quảng BìnhGiải bài tập định tính ở THCS Bài tập định tính là dạng bài tập phổ biến và quan trọng nhất của chương trình hóa học THCS.I. Cách giải bài tập lý thuyết: Bài tập lý thuyết thường ... song dạng này là không nhiều.Phương pháp giải bài tập hóa học THCS. Nhập môn hóa hc. ô Tr li #2 vo lỳc: Thỏng Nm 29, 20 08, 07:36:03 PM »b. Kiểu bài tập cơ bản: "Viết phương trình phản ứng ... Cu(OH)2Rồi tiếp tục như bài tập phần trên và biết vận dụng, kể cả dùng chất vừa điều chế (NaOH) để sử dụng cho phần tiếp theo.II. Cách giải bài tập thực nghiệm: Thực chất các bài tập thực nghiệm ở...
- 10
- 1,357
- 17
10 cach giai bai tap hoa hoc hay
... 3 ancol làA. C2H6O; C3H 8 O; C4H10O. B. C3H 8 O; C3H6O2; C4H10O.C. C3H 8 O; C3H 8 O2; C3H 8 O3. D. C3H 8 O; C3H6O; C3H 8 O2.03. Cho axit oxalic HOOC−COOH ... không có khí thoát ra. Giá trị của m là:A. 25 .8 gam. B. 26,9 gam. C. 27 ,8 gam. D. 28, 8 gam.Phương pháp 5SỬ DỤNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNHMỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG GIẢI THEP PHƯƠNG PHÁP TRUNG BÌNH01. ... D. 0,4 48 lít10. Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp Y gồm C2H6, C3H4 và C4H 8 thì thu được 12, 98 gam CO2 và5,76 gam H2O. Vậy m có giá trị làA. 1, 48 gam. B. 8, 14 gam. C. 4, 18 gam....
- 7
- 1,911
- 30
Tài liệu Một số cách giải bài tập hóa 9
... C2H5COOC2H5 Bài 20. Đốt cháy hoàn toàn m(g) hỗn hợp X gồm C2H2, C3H6 và C4H10 thu đợc 2, 688 lít khí CO2 (đktc) và 2,16 g H2O. Vậy m có giá trị làA. 1,48g B. 2 ,86 g C. 14,8g D. 1,68g ... 1,68g Híng dÉnX C H2, 688 2,16m m m .12 .2 1, 68( g)22,4 18 = + = + = Bài 21. Cho 13,8g hỗn hợp gồm ancol etylic và glixerol tác dụng vừa đủ với Na thu đ-ợc 4, 48 lít H2 (đktc) và dung dịch ... phản ứng xảy rahoàn toàn thì V có giá trị làA. 39,2 lít B. 32,9 28 lít Vậy 1 lít hỗn hợp có khối lợng là 19.12, 688 =7,068g. Bài 8. Cho 15,5g hỗn hợp 2 kim loại Al, Cu tác dụng với HNO3 vừa...
- 79
- 2,624
- 6
Những sai lầm thường gặp khi làm bài tập hóa THPT
... có NH4NO3 )NONH(Ne8N(3435 −+⎯→⎯+ )mol(105,0 8 54,0 38, 1n34NONH=−= )gam( 38, 10 680 x105,0 98, 97mmm3433NONH)NO(Al=+=+=⇒ ⇒ Đáp án B Cách 2: Nhận dạng đúng bài toấn và giải Nếu ... được dung dịch Y. Cô cạn Y thu được 12 ,88 gam chất rắn khan. Giá trị của m là A. 7,20 B. 6,66. C. 8, 88 D. 10,56. Xem phân tích và hướng dẫn giải (Ví dụ 48 - Phần thứ nhất: Phân tích, lựa chọn ... được x gam Ag. Giá trị của x là A. 1, 08 B. 8, 64 C. 2,16 D. 4,32 Phân tích, hướng dẫn giải: )mol(1,04,2224,2n);mol(11,0 18 98, 1n22COOH==== Bài viết được đăng tải trên website “http://thaytrunghieu.com”...
- 64
- 691
- 3
Hướng dẫn cách làm bài tập đảo ngữ Tiếng Anh cho học sinh khối D.
... gặp và cách hướng dẫn làm những loại bài tập này7I Đảo ngữ trong một số trường hợp câu phủ định 8 1 Một số trạng từ phủ định đứng đầu câu 8 1.1 Công thức 8 1.2 Một số dạng bài tập và cách hướng ... Một số dạng bài tập và cách hướng dẫn làm dạng đảo ngữ trong ba câu điều kiện để giản lược “if”12IV Đảo ngữ với Verb-ed 131 Công thức 132 Một số dạng bài tập và cách hướng dẫn làm dạng đảo ... TRONG CÁC CẤU TRÚC TIẾNG ANH THƯỜNG GẶP VÀ CÁCH HƯỚNG DẪN LÀM NHỮNG LOẠI BÀI TẬP NÀY.6 20 1 Công thức 112 Một số dạng bài tập và cách hướng dẫn làm dạng đảo ngữ trong các nhận xét diễn đạt...
- 19
- 2,433
- 14
Cách giải bài tập hóa kim loại.
... khí H2 là 18. Cô cạn dung dịch X, thu được m gam chất rắn khan. Giá trị của m là: A. 38, 34 gam B. 34, 08 gam C. 106, 38 gam D. 97, 98 gamHướng dẫn: nAl = 0,46 mol → ne cho = 1, 38 mol ; nY = ... tính mX = mKl + mNO– tạo muối + mNH = 12,42 + (0,03 .8 + 0,03.10 + 0,105 .8 + 0,105).62 + 0,105. 18 = 106, 38 gam)III – BÀI TẬP VỀ KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH MUỐI1) Kim loại tác dụng ... B. 88 ,20 gam C. 101, 48 gam D. 97 ,80 gamHướng dẫn: nH2 = nH2SO4 = 0,1 mol → m (dung dịch H2SO4) = 98 gam → m (dung dịch sau phản ứng) = 3, 68 + 98 - 0,2 = 101, 48 gam → đáp án C đktc)....
- 12
- 1,664
- 8
cách giải bài tập hóa học 11
- 92
- 1,810
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông
... hoạt động của người học. - Bài tập hóa học : Khái niệm, tác dụng, phân loại bài tập hóa học, các phương pháp giải bài toán hóa học, quá trình giải bài tập hóa học. - Tư duy : Định nghĩa, ... quá trình đánh giá lẫn nhau. - Câu lạc bộ hóa học. 1.3. Bài tập hóa học 1.3.1. Khái niệm về bài tập hóa học Theo nghĩa chung nhất, thuật ngữ bài tập (tiếng anh) là “Exercise”, tiếng pháp ... 0,04 0,07 0, 08 Số mol CO2 0,04 0,01 Chọn Đáp án B. Cách 2: Áp dụng sơ đồ đường chéo 44 28 36CO2N222CONn 8 1n8 → rồi làm tương tự như trên. Ta thấy nếu làm theo sơ...
- 150
- 3,114
- 40
8 Dạng bài tập vận dụng làm bài tập trắc nghiệm Hóa Học
... 14n + 18 = 74 n = 4 Công thức của rợu là C4H9OH Hệ thống 8 dạng bài tập thờng đợcvận dụng làm bài trắc nghiệm Hoá.Đây là loại bài tập quan trọng biểu thị đặc trng của môn hoá học. Bài toán ... nên ở cách nhau 8 hoặc 18 ô,do đó : C6H6 + HNO3 xt→ C6H5NO2 + H2O(mol) 500 78 →500 78 C6H5NO2 + 6H Fe / HCl→ C6H5NH2 + 2H2O(mol)500 78 →500 78 VËy ... gia phản ứng = 12 ,8 160 = 0, 08 (mol)Theo phản ứng trên, nanken = 2Brn = 0, 08 (mol)Vì hiệu suất phản ứng 80 % nên nanken sinh ra khi khử nớc là :anken0, 08. 100n 80 = = 0,1 (mol)...
- 12
- 1,471
- 7
Tập ( đề - đáp án )- hướng dẫn cách làm bài Ngữ văn vào THPT
... Ngữ Văn 9CÁCH LÀM BÀI KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN THI VÀO LỚP 10VÀ MỘT SỐ ĐỀ THI ( ĐÁP ÁN ) VÀO THPT CÁC NĂMI/. CÁCH LÀM BÀI KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN THI VÀO LỚP 10.* Cấu tạo đề thi và cách làm bài: Cấu ... HÀ NỘI MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2007-20 08 Thêi gian làm bài: 120 phút(không kể thời gian giao đề)13 NAM ĐỊNH MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2006-2007 Thêi gian làm bài: 120 phút(không kể thời gian giao ... văn xuôi. Khi làm dạng bài tập này, các em phải cần chú ý những điểm sau: 1.1. Với câu hỏi yêu cầu chép thuộc lòng: - Bình tĩnh hình dung nhớ lại tên bài thơ. - Xác định xem bài thơ đó của...
- 60
- 2,200
- 5
bai tập hóa hay nè.bổ lắm đó
... ; Sr =88 ;Ba=137 ;Mg=24 ;S =32 ;O=16 ;H=1)(cho biết giá trị độ âm điện của một số nguyên tố: N : 3,04 ; C : 2,55 ; H: 2,20 ; O : 3,44 ; Cl: 3,16 K :0 ,82 ; Mg: 1,31 ; Ca : 1,00 ; S : 2, 58 ) ... tố trong các ion và hợp chất sau: ClO3- ; Cl2O7 ; NH4NO3 ; K2Cr2O7 ; S2-Câu 8: (1 đ) Cân bằng PTHH của phản ứng oxi hoá khử sau bằng phương pháp thăng bằng electron và cho ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I –NĂM HỌC:20 08- 2009MÔN:HOÁ -KHỐI 10Thời gian:45 phútCâu 1: (0,75 đ) Cho cấu hình electron ngoài cùng của...
- 2
- 509
- 3
SKKN: Huong dan hoc sinh lam bai tap viet phuong trinh hoa hoc
... 2H2O H2SO4 + 2HBr Bài tập tự giải: 48 SKKN: “Phương pháp tư duy trong viết phương trình hoá học” H2SO4 + A B + C C + CuO D + E E C + F A + F Fe3O4 . Bài 4: Hoàn thành các phương ... phương trình hoá học và tính chất hoá học của các đơn chất và các hợp cht lp 8 v lp 9.ã nh hng theo các dạng bài tập. A. Cơ sở lý thuyết: Nắm vững tính chất hoá học của các đơn chất và hợp ... trình hoá học” Fe2O3 + 2Al to 2Fe + Al2O3 Bài 2: Hãy chọn các chất sau đây: H2SO4 , P2O5 , CaO , KOH rắn, CuSO4 khan để làm khô một trong các khí NH3 , O2 , CO , Cl2...
- 91
- 3,345
- 10
lam bai tap 1 cach hoc tot nhat
... lực thực hiện dịch chuyển.BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài 1: Một vật có khối lượng 2kg, tại thời điểm bắt đầu khảo sát, vật có vận tốc 3m/s, sau 5 giây thì vận tốc của vật là 8m/s, biết hệ số masat là µ ... α−2sin1 = 0 ,8 Thay vào ta được: a = 10(0 ,8 – 0,06) = 7,4ms-2Mặt khác ta có: 2Cv = 2Bv+ 2aSBC = 225 + 2.100.2= 1025 - 4021=> vC = 21401025− ≈ 29,01 m/s Bài 20: Một ô tô ... 0,01; g = 10m/s2F = 2000(1,125 + 0,1) = 2450N Bài 19: Một ô tô có khối lượng 1 tấn chuyển động trên đường ngang khi qua A có vận tốc 18km/h và đến B cách A một khoảng là 100m với vận tốc 54km/h.1....
- 12
- 587
- 0
- cách giải bài tập hóa 8
- cách làm bài tập hóa vô cơ
- cách làm bài tập hóa học
- cách làm bài tập hóa lớp 9
- cách làm bài tập hóa lớp 8
- cách làm bài tập hóa lớp 10
- cách làm bài tập hóa 10
- cách làm bài tập hóa 9
- cách làm bài tập hóa hữu cơ 11
- cách làm bài tập hóa hữu cơ
- cách làm bài tập hóa vô cơ 12
- cách làm bài tập hóa 11
- cách làm bài tập hóa nhanh
- cách làm bài tập hóa học lớp 9
- cách làm bài tập hóa lớp 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008