cách học toán lớp 9 giỏi
Cực trị hình học toán lớp 9
- 24
- 3,934
- 6
Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang
... tập; phân cơng học sinh khá – giỏi kèm học sinh yếu – kém có sự theo dõi, đánh giá của giáo viên.6/ Tạo hứng thú cho học sinh trong các giờ học. 7/ Hướng dẫn học sinh cách học bài, làm bài, ... giải bài tốn bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang”.II. Đối tượng – Phương pháp nghiên cứu:- Đối tượng nghiên cứu: học sinh lớp 9 1, 9 2 trường THCS Long ... hai xí - 17 -x + y = 90 115x + 112y = 10200x = 40y = 50 (TMĐK)Rèn kó năng “Giaiû bài toán bằng cách lập hệ phương trình” 9 128 3 10,7% 5 17 ,9% 8 28,6% 12 42,8% 9 226 2 7,7% 6 23% 6 23%...
- 31
- 14,286
- 58
Đề thi học sinh giỏi Toán lớp 9
... (1) và (2) suy ra MK ·0 BM t¹i M hay BMK 90 ⊥ =(0,25 đ)KENMHCBDAPHÒNG GD-ĐT ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU VĨNH LINH MÔN: TOÁN - LỚP 9 Thời gian 120 phút (không kể giao đề)Bài ... - 1 4+ − − = +(0,125 đ)( )2 x - 1 2 x - 1 2= − = −(0,125 đ)* ( )x 8 6 x 1 x - 1 6 x - 1 9+ − − = − +(0125 đ)( )2 x - 1 3 x - 1 3= − = −(0,125 đ)Phương trình đã cho trở thành: x ... − − + + − − =Bài 3 (1,75 điểm):Cho a, b, c là các số lớn hơn 0. Chứng minh rằng:bc + ac + ab 9 abc a + b + c≥Bài 4 (1,50 điểm): Cho x > 0, y > 0. Chứng minh rằng:1 1 4x y x + y+...
- 4
- 3,242
- 80
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH GIẢI TÓAN TRÊN MÁY TÍNH CASIO NĂM HỌC 2008 – 2009 MÔN TOÁN LỚP 9 THCS
... Tìm ƯCLN và BCNN của 227285032 và 3 896 20 291 2. Cách làm Kết quả b) Tìm các ước nguyên tố của A = 192 13 +21473 +2 599 3. Cách làm Kết quả ... KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH GIẢI TÓAN TRÊN MÁY TÍNH CASIO NĂM HỌC 2008 – 20 09 Khóa ngày 10 tháng 2 năm 20 09 MÔN: TOÁN LỚP 9 THCS thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) ... 31, P(4)= 52, P(5)= 79. Tính P(6), P(7), P(8), P (9) , P(10), P(11). Cách làm Kết quả Trang 1/6 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐAKNÔNG KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH GIẢI...
- 6
- 1,286
- 15
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN LỚP 9 THCS – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH HẬU GIANG
... DEF. Cách giải Kết quả HẾT ( Giám thị coi thi không giải thích gì thêm ) Trang 2/4 Bài 3: Tìm số dư khi chia A = 555222 + 222555 + 2012 cho 7. Cách ... của đa thức chính xác đến đơn vị. Cách giải Kết quả Bài 5: Cho tam giác ABC có CBˆ2ˆ, AB = 8cm, BC = 10cm. Tính AC Cách giải Kết quả ... . Tính giá trị gần đúng của S15. Cách giải Kết quả Bài 7: Tìm hai chữ số tận cùng của số: N = 22010 + 22011 + 22012 Cách giải Kết quả ...
- 4
- 1,262
- 10
đề thi học sinh giỏi toán lớp 9 sầm sơn
... Phòng giáo dục & đào tạo kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 thcs th i x Sầm Sơnà năm học 2010-2011LI GIICõu1: a) A = ( )++yxyyxxyxyxyyxxyx.2 ... (x-1)(y-3) =5 (x;y) = ( ) ( ) ( )( ){ }2;42;0;8;2;4;6b) Gii phng trỡnh : xx 21++ +xx 69 + = 4 ( )21+x +2)3(x = 4 | x+1| + | x+ 3| = 4 0 x 3Cõu 3 : a) Tỡm...
- 4
- 1,281
- 30
De thi học sinh gioi toan lop 9
- 1
- 1,056
- 7
Tài liệu Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Toán lớp 9 năm 2008 - 2009 pptx
... (2)cba c b a n n= + + = − +Từ (1) và (2) ta có 99 (a-c)=4n – 5 4 5 99 (3)n⇒ − MMặt khác: 2 2100 1 99 9 101 1000 11 31n n n≤ − ≤ ⇔ ≤ ≤ ⇔ ≤ ≤ 39 4 5 1 19 (4)n⇔ ≤ − ≤. Từ (3) và (4) suy ra n = 26.Vậy ... GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNHTỈNH BÀ RỊA - VŨNG TÀU NĂM HỌC 2008 – 20 09 Ngày thi: 04 tháng 3 năm 20 09 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài 150 phútBài ... TỈNH BÀ RỊA VŨNG – TÀU NĂM HỌC 2008 – 20 09 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN ĐỀ CHÍNH THỨC(Hướng dẫn này gồm có 02 trang)Bài 1 (6 điểm)Câu 1 (3 điểm): Cách 1: Pt 2113 2 2 ( 1)(2 1) 252...
- 3
- 852
- 15
Đề thi học sinh giỏi môn toán lớp 9 năm 2013 tỉnh Hải Dương docx
... <+0,250,250,250,25HếtSỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNHMÔN TOÁNLỚP 9 THCS NĂM HỌC 2012 – 2013Lưu ý: Thí sinh làm theo các khác đúng vẫn cho điểm tối đa. ... xx− + = ⇔ − + =0,250,250,25SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNHLỚP 9 THCS NĂM HỌC 2012 – 2013MÔN THI: TOÁNThời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Ngày ... trình ta được t1 = 3; t2 = 1Từ đó suy ra hệ phương trình đã cho có hai nghiệm x = 9 x =1;y =1 y = 9 0,250,250,250,25Câu 32,0điểma)1.0 điểm ( ) ( )( )+ − ⇒ + − −...
- 5
- 1,640
- 11
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008