0

các bệnh truyền nhiễm lây qua đường hô hấp

Bệnh cúm.Là bệnh viêm nhiễm cấp tính đường hô hấp gây nên bởi virus cúm potx

Bệnh cúm.Là bệnh viêm nhiễm cấp tính đường hấp gây nên bởi virus cúm potx

Thời trang - Làm đẹp

... người bệnh ở khoảng cách gần (dưới 1m). Bệnh cúm Là bệnh viêm nhiễm cấp tính đường hấp gây nên bởi virus cúm lây truyền nhanh, thường thành dịch. Triệu chứng - Bệnh cúm có nhiều ... muối, nhỏ mũi. Không dùng kháng sinh để dự phòng biến chứng bội nhiễm. Phòng lây nhiễm - Khi chớm bệnh cúm, cần kịp thời triển khai các biện pháp phòng bệnh ngăn chặn dịch lan truyền . - Khi ... hiện bệnh nhân, nên cách li tại nhà, cách li phân tán không tập trung. - Khi tiếp xúc với bệnh nhân thì người lành, nhân viên y tế mang khẩu trang dày 4 lớp gạc, tránh tiếp xúc với người bệnh...
  • 5
  • 608
  • 1
"Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"

"Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle"

Báo cáo khoa học

... trên lớp46Khái niệm về bệnh truyền nhiễm và miễn dịch- Bệnh truyền nhiễm - Miễn dịch- InteferonNghiên cứu qua mạng47Thực hành: Tìm hiểu về một số bệnh truyền nhiễm ở địa phươngTìm ... thức lây truyền và cách phòng tránh một số bệnh truyền nhiễm ở địa phươngNghiên cứu thực tế và thảo luận qua mạng48 Ôn tập phần ba Hệ thống hóa kiến thức phần baÔn tập và làm bài qua mạng ... cao sử dụng phần mêm Moodle3.3.1. Cấu trúc nội dung chương virus và các bệnh truyền nhiễm: Chương III. Virus và bệnh truyền nhiễm thuộc Phần ba. Sinh học vi sinh vật gồm có sáu bài trong đó...
  • 12
  • 2,214
  • 20
Xây dựng mô hình học kết hợp dạy học sinh lớp 10

Xây dựng mô hình học kết hợp dạy học sinh lớp 10 " Virus và các bênh truyền nhiễm"

Khoa học xã hội

... có năm giác quan có thể tiếp thu thông tin từ môi trường, chúng ta nên tận dụng hết các phương thức tiếp cận thông tin không chỉ thông qua môi trường mạng Internet mà còn thông qua nhiều phương ... cho HS thảo luận qua mạng theo chủ đề. 46 Khái niệm về bệnh truyền nhiễm và miễn dịch Bệnh truyền nhiễm HS làm phiếu học tập qua mạng Miễn dịch HS làm phiếu học tập qua mạng Inteferon ... (thông qua thời lượng truy nhập) để đánh giá hoạt động học tập của người học. § Tối ưu hóa lượng thông tin đến người học bằng việc đa dạng hóa các hình thức thể hiện thông tin, khối lượng thông...
  • 70
  • 798
  • 4
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ SỐ LIỆU GIÁM SÁT DỊCH TỄ CÁC BỆNH TRUYỀN NHIỄM docx

NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ SỐ LIỆU GIÁM SÁT DỊCH TỄ CÁC BỆNH TRUYỀN NHIỄM docx

Sức khỏe giới tính

... Nhóm C gồm các bệnh ít nguy hiễm, khả năng lây truyền không nhanh : Chlamydia; Giang mai; Bệnh do giun; bệnh Lậu; Mắt hột; Bệnh do nấm Candida albicans; Bệnh Nocardia; Bệnh Phong; Bệnh do virus ... học1. Nắm được các nguồn số liệu và thu thập số liệu 1. Nắm được các nguồn số liệu và thu thập số liệu giám sát dịch tễ các bệnh truyền nhiễm; giám sát dịch tễ các bệnh truyền nhiễm; 2. Nắm ... nguồn bệnh và vai quần thể động vật có vai trò nguồn bệnh và vai trò véc tơ truyền bệnh trò véc tơ truyền bệnh ..  Các số liệu thu thập Các số liệu thu thập: : Tình trạng mắc bệnh...
  • 111
  • 1,671
  • 15
Nhận xét về các đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng của các bệnh nhân tả tại viện các bệnh truyền nhiễm nhiệt đới quốc gia trong vụ dịch năm 2007 ở hà nội

Nhận xét về các đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng của các bệnh nhân tả tại viện các bệnh truyền nhiễm nhiệt đới quốc gia trong vụ dịch năm 2007 ở hà nội

Y khoa - Dược

... sống-thường có thể ởtrong các động thực vật phù du- nhưng không thể nuôi cấy được) [13, 55].1.1.2.2. Cách lây truyền Bệnh có thể lây truyền qua đường tiêu hóa theo hai cách: - Gián tiếp: Là chủ ... 15- Các yếu tố nguy cơ (các bệnh lý có sẳn, các thói quen ăn uống, vệsinh cá nhân, ) và các yếu tố phơi nhiễm (chủ yếu là các thức ăn phơi nhiễm) : dựa vào việc khai thác tiền sử ăn uống trong các ... gian ủ bệnh và thời gian vào viện kể từ khi mắc bệnh: + Thời gian ủ bệnh được tính từ lúc phơi nhiễm với thức ăn nghi ngờ gây bệnh nhất đến lúc có triệu chứng đầu tiên; những người bệnh không nhớ...
  • 103
  • 753
  • 0
Thú y cơ bản : Các bệnh truyền nhiễm part 9 potx

Thú y cơ bản : Các bệnh truyền nhiễm part 9 potx

Cao đẳng - Đại học

... Triệu chứng bệnh xoắn khuẩn ở trâu bòTrâu bò gầy yếu, nước tiểu đỏ
  • 5
  • 435
  • 4
bài 64 cách phòng tránh các bệnh lây qua đường sinh dục(bệnh sinh dục)

bài 64 cách phòng tránh các bệnh lây qua đường sinh dục(bệnh sinh dục)

Tư liệu khác

... DỤC (BỆNH TNH DỤC)DỤC (BỆNH TNH DỤC)I.CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC:1. BỆNH LẬU2. BỆNH GIANG MAI BÀI 64: CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG SINH BÀI 64: CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG ... chú ý không làm rách bao cao su. BÀI 64: CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG SINH BÀI 64: CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG SINH DỤC (BỆNH TNH DỤC)DỤC (BỆNH TNH DỤC)I.CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG ... BÀI 64: CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG SINH BÀI 64: CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG SINH DỤC (BỆNH TNH DỤC)DỤC (BỆNH TNH DỤC)I.CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG TÌNH DỤC: SGK<200-201>II....
  • 9
  • 987
  • 4
Bài giảng Dịch tễ học các bệnh lây qua đường tiêu hóa - tả - Bs. Lâm Thị Thu Phương

Bài giảng Dịch tễ học các bệnh lây qua đường tiêu hóa - tả - Bs. Lâm Thị Thu Phương

Y học thưởng thức

... E.coli)Quá trình truyền nhiễm Nguồn truyền nhiễm Đường truyền nhiễm Khối cảm thụShigella:Gây bệnh trên người & khỉTính kháng acid  tổn thương trực tràng.102– 103 vk  gây bệnh Tổn ... Tác nhân gây bệnh (tt) Đường lây truyền duy nhất: tiêu hóaNgười bệnh thải virus: 10 ngày trước & 10 ngày sau triệu chứng đầu tiên của bệnh. Đa số trẻ nhiễm không triệu chứng Miễn ... nhân gây bệnh (tt)Khối cảm thụQuá trình truyền nhiễm (tt)DỊCH TỄ HỌC CÁCBỆNH LÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HÓA – TẢBs. Lâm Thị Thu PhươngTại VN: bệnh dịch tả xh từ giữa XIX-nửa đầu XX, do phẩy...
  • 65
  • 2,832
  • 5
Các bệnh do vi rút lây qua đường ăn uống pps

Các bệnh do vi rút lây qua đường ăn uống pps

Điện - Điện tử

... bị viêm dạ dầy, ruột cấp tính do nhiễm vi rút Rota và là bệnh đứng hàng thứ 2 sau các bệnh nhiễm khuẩn đường hấp ở trẻ em. Khi ăn, uống thực phẩm có nhiễm vi rút, sau 1 đến 4 ngày xuất ... người bệnh có thể có 10 tỷ hạt vi rút. Phòng bênh.: - Không ăn các loại thịt sống hoặc chưa nấu chín. - Rửa sạch rau quả trước khi ăn sống. Các bệnh do vi rút lây qua đường ăn uống Nhiễm ... Nhiễm vi rút theo đường ăn uống thường biểu hiện các bệnh: 1. Viêm gan do vi rút Bệnh do một nhóm vi rút viêm gan A và E gây ra. Vi rút này có trong phân người bệnh và gây ô nhiễm vào nước,...
  • 5
  • 853
  • 1
Các bệnh lây qua đường sinh dục (SEXUALLY TRANSMTTED DISEASES) pot

Các bệnh lây qua đường sinh dục (SEXUALLY TRANSMTTED DISEASES) pot

Sức khỏe giới tính

... DISEASES) 1/ CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN BẰNG ĐƯỜNG SINH DỤC THÔNG THƯỜNG NHẤT Tỷ lệ mắc bệnh thật sự của hầu hết các bệnh lây truyền bằng đường sinh dục (sexually transmitted diseases) không được biết ... yếu tố chứ không phải chỉ đặc biệt là do lây truyền bằng đường sinh dục. trùng khác với nhiễm nấm.Viêm âm đạo do vi khuẩn (bacterial vaginosis) không phải là một bệnh lây bằng đường sinh dục ... NHIỄM TRÙNG ĐƯỜNG TIỂU? Khó tiểu nơi thanh niên hầu như luôn luôn là do viêm niệu đạo (urethritis) gây nên bởi một bệnh lây truyền bằng đường sinh dục (STD). Các tác nhân gây bệnh gồm có bệnh...
  • 32
  • 541
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25