commission directorate general xi environment nuclear safety and civil protection

Ngày tải lên: 18/06/2015, 09:00

... đường thẳng song song (Perpendicular And Parallel Lines); chủ đề – Hình vuông hình chữ nhật (Squares And Rectangles); chủ đề 12 - Diện tích chu vi (Area And Perimeter); chủ đề 13- Đối xứng (Symmetry); ... chủ đề 17- Đường thằng vuông góc đường thẳng song song (Perpendicular And Parallel Lines); chủ đề 18- Diện tích chu vi (Area And Perimeter) + Lớp 4: Có 14 chủ đề Cuốn A có chủ đề, B có chủ đề Trong ... Hình mẫu hình (Shapes And Patterns) bao gồm bốn bài: + Lớp 2: Có 17 chủ đề Cuốn A có chủ đề Cuốn B có chủ đề Trong nội dung hình học có chủ đề 16 – Đường thằng mặt phẳng (Lines And Surfaces) chủ...

Ngày tải lên: 13/04/2016, 09:19

... góp để hoàn thiện Sự học vô bờ – Siêng học bến đỗ n n  mi xi X  n  mi yi i 1 n ;Y  m i 1 n  m z i ;Z  m i với X,Y,Z tọa độ C xi , yi , zi , tọa độ chất điểm m i i 1 i i 1 n i i 1 ... phần chất lưu bị chiếm chỗ ỨNG DỤNG CÁC ĐỊNH LUẬT NIU TƠN VÀ CÁC LỰC CƠ HỌC • Chuyển động vật ném xi n Phương trình quỹ đạo   g y    x  ( ta n  ) x 2  v c o s   Tầm bay cao v0 sin  ... điểm chính.(4a 4b) Tia Tia qua hướng tới tiêu điểm cho tia phản xạ // với trục (3a 3b) Tia Tia xi n cho tia phản xạ phần kéo dài qua tiêu điểm phụ xác định giao điểm tiêu diện trục phụ // với...

Ngày tải lên: 06/01/2014, 13:02

... || + + ∞ || −∞ + Vẽ đồ thò : ( hàm phân thức ) Xi n Xi n Xi n đứng đứng (ban khơng khảo sát hàm số này) Bài toán 2: Phương trình tiếp tuyến : đứng Xi n u Cầu Viết PTTT (C): y=f(x) biết Tiếp tuyến ... tiệm cận x→±∞ Cách 2: ta tìm hai hệ số a b ; a= f (x) lim x →±∞ x ; b= xi n [ lim f (x) − ax x →±∞ ⇒ y = ax + b tiệm cận xi n ] Bài tốn 9: Ứng dụng tích phân :Tính diện tích hình phẳng thể tích ... : hàm số có dạng phân thức ( đưa dạng phân thức ) bậc tử ≤ bậc mẫu có tiệm cận ngang • Tiệm cận xi n (ban khơng có phần này): Cách 1: + viết hàm số dạng : f(x) = ax + b + ε (x) lim lim [f(x) –(ax...

Ngày tải lên: 10/05/2014, 13:43

... XỨNG : a CM hàm bậc có tâm đx (điểm uốn), hàm bậc 2/bậc có tâm đx (gđ tc) I : đổi tọa độ : x = X + xI, y = Y + yI; vào hàm số : Y = F(X), cm : F(–x) = – F(x), suy F hàm lẻ, đồ thò có tđx gốc tọa...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:00

... khoai môn sọ - TaroGen (The Taro Genetic Resources: Conservation and Utilisation network) TANSAO (Taro Network for Southeast Asia and Oceania) thành lập nhằm mục đích nâng cao vị cạnh tranh khoai ... Viet Xuan Nguyen, Dang Thi Thanh Mai and Nguyen The Anh (2013), Genetic relationships among different species of taro in Viet Nam, as reveal by SSR loci, XIth International Aroid Conference, ... (p < 0,05) Ba tiêu khoáng đa lượng phân khác biệt đáng kể mẫu nghiên cứu (p < 0,05) Hàm lượng canxi trung bình củ 1,55 ± 0,28 g/kg chất khô, dao động từ 0,71 ± 0,27 g/kg đến 2,52 ± 0,27 g/kg Khoáng...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 12:29

... theo theo định hướng PTNL SV đào tạo theo tín chỉ; - Đánh giá tính khả thi mô hình nêu thông qua xin ý kiến chuyên gia đồng thời với việc áp dụng mô hình qua thực nghiệm môn học Đại cương Khoa ... giá để từ đưa định thành học tập SV Trong luận án này, dùng cụm từ ĐGKQHT theo cách hiểu Sau đây, xin điểm qua khái niệm sau: - Kiểm tra (testing): Kiểm tra trình tập hợp liệu cần thiết thông qua ... (trong QTDHĐH trình ĐGKQHT) cần quan tâm đến hai nhóm lực sau là: (1) Năng lực chung/then chốt (General/ Key Competencies): Là lực bản, thiết yếu cốt lõi làm tảng cho hoạt động người sống lao động...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 12:29

... conducted to suggest a way to classify edentulous palatal shape and determining distribution proportion of edentulous palatal shapes Method: 50 randomly selected casts of edentulous patients were drawn ... AutoCAD software The width and height of palate were measured to calculate the index of palatal dimension The shapes of edentulous palates were evaluated based on a standarized, visual observation ... ranged from 1.19 to 5.69 and was used as a suggested criterium for categorization for palatal shape: palatal shape considered U-shaped if c/a≤1.35; parabolic if 1.351.70...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 18:21

... thước trung bình nữ nam 1/3 trước cung hàm ABSTRACT Objectives: This study was carried out on 64 mandibular casts obtained from the impressions of edentulous patients to investigate the shape of ... was used for classifying convex ridge form Results: There were three ridge forms: convex, flat and negative ridge The majority was convex ridge forms (98.4%), no negative ridge form was found,...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 18:21

... the University Medical Center Endoscopic and pathological findings as well as polypectomy complications were recorded SPSS software was used to store and analyze data A test was considered of ... Hoc TP Ho Chi Minh * Vol 11 – Supplement of No – 2007: 80 - 85 Aims: to determine the endoscopic and pathological characteristics of gastric polyps Methods: A prospective, cross-sectional study ... trí cắt polyp dày qua nội soi an toàn không gây biến chứng nghiêm trọng ABSTRACT THE ENDOSCOPIC AND PATHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF GASTRIC POLYPS Quach Trong Duc, Tran Kieu Mien, Nguyen Thuy...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 18:21

... 4/2007 These cases were detected by histopathology Results: The disease was increased with age and most common at the over 50 years Male/female rate is of 1.5 The great marority of colorectal...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 19:20

... 50,7% and most of these cases are highly differentiated carcinoma 16,7%; mucinous adenocarcinoma 14%; signet ring cell carcinoma 12,3%; papillary adenocarcinoma 5%, squamous adenocarcimoma 0,3% and ... diagnosed at 103 hospital from January 2001 to December 2005 Result: The disease was increased with age and most common at the age over 40 years ; the male/female rate is 2,125 The high rates of tumors...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 19:20

... ABSTRACT Purpose: Describes cytological features of bronchial carcinoma and correlation between cytological results and pathologic results of bronchial carcinoma Study methods: Retrospective...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 19:20

... ABSTRACT Objective: Confirm the role of cytological tests in diagnosis of benign and malignant tumors Method: Study on 2925 cases (include breasts, thyroid, lymph node, bronchus,...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 19:20

... kết GDTC thấp, chưa có khác biệt so với phát triển thể chất người Việt Nam độ tuổi năm đầu kỷ XXI Đã lựa chọn 05 giải pháp nâng cao hiệu GDTC HĐTT trường THPT Trong giải pháp thiết kế nội dung ... chọn, ứng dụng giải pháp 3.3.6.1 Kết lựa chọn giải pháp Nghị Đại hội Đảng, đặc biệt Nghị HNTƯ (Khóa XI) hội để đẩy mạnh cải cách GD, đồng thời với chủ trương đổi Chương trình sách giáo khoa sau năm...

Ngày tải lên: 18/09/2014, 17:23

... biến Lào Người mẹ (M Gorki), Thép (N.A Ôtrôpxki), Những người khốn khổ (Vichto Huygô), Eugénie Grandet (H Balzac), Cái sân gạch (Đào Vũ) Và điều đặc biệt, phần lớn số họ, trở nước trở thành nhà...

Ngày tải lên: 25/09/2014, 08:55

... loại suy nghĩ giáo dục cho kỷ XXI (tổ chức vào 10/1998 Paris), với hiệu “Highter Education in the Twenty - first Century, Vision and Action” (Giáo dục đại học kỷ XXI, Tầm nhìn - Hành động) Đây ... tạo số nước giới; xu hướng bật giáo dục đại học kỷ XXI Vấn đề phát triển giáo dục đào tạo số nước giới: chiến lược phát triển giáo dục Nga kỷ XXI, đại học Đức, cải cách chương trình giảng dạy Nga, ... thích hợp với việc mua - bán hàng hóa Trần Khánh Đức (2009), Giáo dục phát triển nguồn nhân lực kỷ XXI, Nxb Giáo dục, Hà Nội Nhận thức sâu sắc tầm quan trọng việc đổi giáo dục, nâng cao chất lượng...

Ngày tải lên: 29/09/2014, 16:25

... benzofuran Nguyên liệu tổng hợp azlacton andehit axetyl glyxin, phần lớn andehit thơm có sẵn, nhiên benzofuran-3-cacbandehit thị trường nên nghiên cứu tổng hợp andehit từ nguyên liệu 1-(2-hydroxyphenyl)etanon ... tụ N-glyxin axetyl với 0,75 đương lượng andehit 129a,h tạo thành azlacton 130a,h, mở vòng azlacton dung dịch NaOH 1N HCl 5N 12N nhận axit 131a,b, sau axit dimetyl hóa MeI có mặt xúc tác NaOH ... án áp dụng phương pháp ghép nối để tổng hợp 10 hemiasterlin Block axit amin L-leuxin, nên sử dụng nguyên liệu đầu Boc-L-leuxin (140) Block gắn kết với kiểu block để tạo thành kiểu dipeptit 141a-b...

Ngày tải lên: 29/09/2014, 17:31

... Conclude and apply Steps in the above process are relative, depending on each lesson content and situation of each class that those can be flexibly applied In the teaching process, flexible use and ... received from others or environment - Learners should create new knowledge for themselves through physical and intellectual activities - Manners of expressing the world of and understanding of scientific ... to apply familiar knowledge and skills to solve new situations Thus, to tackle this situation learners need to change, adjust and even discard existing knowledge and experience When a new situation...

Ngày tải lên: 16/10/2014, 19:51