chương trình văn học lớp 12
Nâng Cao Năng Lực Nhận Thức Của Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chương Crom, Sắt, Đồng Chương Trình Hóa Học Lớp 12- Ban Nâng Cao
Ngày tải lên :
15/03/2013, 13:39
... lực nhận thức của học sinh thôngqua dạy học
chương Crom, sắt, đồng (Hoá học lớp 12 – chương trình nâng cao)”
2. Lịch sử nghiên cứu
Việc nghiên cứu phương pháp dạy học hóa học ở trường THPT ... thông qua dạy học chương crom, sắt, đồng - Hóa học lớp 12 chương trình nâng
cao.
Một số vấn đề về thực trạng dạy học theo hướng phát triển năng lực nhận thức thông qua
dạy học môn Hóa học giúp ... năng lực nhận thức của học sinh
thông qua dạy học chương Crom, sắt, đồng
chương trình Hóa học lớp 12 – Ban nâng cao
Nguyễn Thị Thu Hiền
Trường Đại học Giáo dục
Luận văn Thạc sĩ ngành: Lí...
- 24
- 989
- 7
Nâng cao năng lực nhận thức của học sinh thông qua dạy học chương kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm chương trình hóa học lớp 12 ban nâng cao
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:18
... chƣơng trình hóa
học lớp 12 nâng cao
2.1.1. Vị trí , tầm quan trọng của chương kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm trong chương
trình hóa học lớp 12 THPT
Chương kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm là chương ... thức của học sinh thông
qua dạy học chương kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm chương trình hóa học lớp 12- Ban
nâng cao”
2. Lịch sử nghiên cứu
Việc nghiên cứu phương pháp dạy học hóa học ở trường ... Giang. Luận văn thạc sĩ sư phạm hóa học, 2010.
11. Phạm Văn Nhiêu. Hóa học đại cương ( Dùng cho học sinh ôn thi tú tài, cao đẳng, đại
học) . Nxb Giáo dục, 1997.
12. Phạm Văn Nhiêu. Hóa học đại...
- 22
- 883
- 0
Dạy học phương trình bất phương trình mũ và lôgarit chương trình giải tích lớp 12 ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
Ngày tải lên :
08/02/2014, 16:59
...
tài: "Dạy học phương trình - bất phương trình mũ và
lôgarit chương trình Giải tích lớp 12 - Ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học
tập của học sinh " c ... ch tài nghiên cu:
Dạy học phương trình - bất phương trình mũ và lôgarit chương trình Giải tích lớp
12- Ban cơ bản theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh”.
2. Lịch sử nghiên ... dạy học tích cực
CHƢƠNG 2
THIẾT KẾ MỘT SỐ GIÁO ÁN DẠY HỌC PHƢƠNG TRÌNH- BẤT PHƢƠNG
TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC
TẬP CỦA HỌC SINH
2.1. Những yêu cầu về dạy học...
- 27
- 1.2K
- 2
Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh trong dạy học phần ứng dụng đạo hàm chương trình giải tích lớp 12, ban nâng cao
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:20
... Dương.
Đối tượng nghiên cứu: Quá trình dạy học các nội dung đạo hàm và ứng dụng đạo hàm
chương trình Giải tích lớp 12
5. Mẫu khảo sát
Học sinh lớp 12B, 12C, trường THPT Thanh Hà, Thanh Hà, ...
phương trình và bất phương trình, hệ phương trình.
2.2.1. Kỹ năng ứng dụng đạo hàm trong bài toán giải phương trình, bất phương trình thường gặp
- Với các phương trình và bất phương trình không ... cho học sinh trong
dạy học phần ứng dụng đạo hàm
chương trình Giải tích lớp 12, Ban nâng cao
Practicing Mathematics for students in teaching of applying derivative,
Program of Calculus 12, ...
- 21
- 1.2K
- 2
Sử dụng phần mềm maple trong dạy học nội dung nguyên hàm, tích phân và ứng dụng chương trình giải tích lớp 12 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
...
động học tập của học sinh trong dạy học giải toán phần " phép đối xứng trục và phép vị tự" lớp
11 trung học phổ thông.
Luận văn thạc sĩ sư phạm toán học, Hà nội- 2008.
38. Lê Văn ...
giáo dục 2005, chương 1, điều 5).
thuộc chương “Nguyên hàm, tích phân và ứng dụng”, chương trình Giải tích lớp 12 nhằm tích
cực hoá HĐ học tập của HS, nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán.
- ... và ứng dụng,
chương trình giải tích lớp 12.
7.2. Góp phần xác định các cơ sở khoa học của việc sử dụng phần mềm Maple trong dạy học
môn Toán. Xác định được các nguyên tắc, quy trình thiết kế...
- 24
- 1.6K
- 6
Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học kiến thức di truyền và biến dị chương trình sinh học lớp 9 trung học cơ sở
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:46
... dạy học hợp tác trong dạy học phần Di truyền và Biến dị chương trình Sinh
học lớp 9 – THCS. Vận dụng dạy học hợp tác trong tổ chức HS học tập phần Di
truyền và Biến dị chương trình Sinh học ... dạy học hợp tác trong dạy học phần Di truyền và
Biến dị chương trình Sinh học lớp 9 - THCS
6.3. Vận dụng dạy học hợp tác trong tổ chức HS học tập phần Di truyền và Biến dị
chương trình Sinh học ... học chương 1,2,3 nội dung Di truyền và
Biến dị chương trình Sinh học 9 - THCS
9.3. Xác định được biện pháp DHHT trong dạy học chương 1,2,3 nội dung Di truyền và
Biến dị chương trình Sinh học...
- 17
- 669
- 0
Thiết kế các bài luyện tập thuộc chương trình hóa học lớp 11 THPT (Nâng cao) theo hướng hoạt động hóa người học
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... gia học sau đại học và hoàn thành luận văn này.
Tôi cũng xin cám ơn các đồng nghiệp xa gần và các bạn lớp ĐHSP Hóa học
(niên khóa 1995 – 1999), các anh chị và các bạn lớp Cao học LLPPDH Hóa học ... nghiệm hóa học và trắc nghiệm khách quan
trong dạy học bài luyện tập là một việc còn ít gặp trong quá trình dạy học hóa học ở
trường THPT. Các công trình nghiên cứu khoa học, các luận văn tốt ... việc dạy và học
hóa học lớp 11 trường THPT tôi đã chọn nghiên cứu đề tài:
“THIẾT KẾ CÁC BÀI
LUYỆN TẬP THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 THPT (NÂNG CAO)
THEO HƯỚNG HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC”.
...
- 215
- 6.7K
- 33
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... lựa chọn cho chương trình
Hoá học lớp 10 mới cơ bản (áp dụng từ năm học 2006 – 2007 trở đi) nhằm hỗ trợ giáo viên có một hệ
thống câ
u hỏi để sử dụng trong quá trình dạy học Hoá học.
- Các ...
dẫn cho em trong suốt quá trình thực hiện và hoàn thành luận văn.
Xin gửi lời tri ân đến toàn thể quý thầy cô chủ nhiệm và bộ môn của lớp Cao
học LL – PP dạy học Hóa học Khóa 16 đã tận tình dạy ... gọi lớp electron bền vững (trừ lớp thứ nhất).
C. Phân lớp có mức năng lượng cao nhất nằm ở xa nhân nhất.
D. Electron ở lớp K liên kết với hạt nhân chặt chẽ hơn electron ở lớp L.
39. Khi lớp...
- 132
- 2.5K
- 8
Phân phối chương trình hóa học lớp 10 cơ bản
Ngày tải lên :
12/03/2013, 11:37
... phối chương trình môn Hóa học THPT
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 12 NÂNG CAO.
Cả năm : 35 tuần . 2,5 tiết/ tuần = 87,5 tiết + 2 tuần ôn học kỳ.
Học kỳ I : 18 tuần . 3 tiết/ tuần = 54 tiết.
Học ... I
Trang-3
Phân phối chương trình môn Hóa học THPT
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 10 CƠ BẢN
Cả năm: 35 tuần + 2 tuần ôn học kỳ.
Học kì I: 18 tuần. 2 tiết/tuần = 36 tiết
Học kì II: 17 tuần. ... bằng hoá học
Ôn tập học kì 2
35 69
70
Ôn tập học kì 2
Kiểm tra học kì 2
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO.
Cả năm : 35 tuần . 2,5 tiết/ tuần = 87,5 tiết + 2 tuần ôn học kỳ
Học kỳ...
- 18
- 32.3K
- 25
Dạy khái niệm số phức trong chương trình phổ thông lớp 12
Ngày tải lên :
15/03/2013, 09:41
... trong chương trình.
3. số phức thường xuất hiện trong các kì thi học kỳ, tốt nghiệp, đại học, cao
đẳng của học sinh phân ban thí điểm.
4. Học tốt tập số phức ở lớp 12 sẽ giúp cho học sinh học ... Triết học, Thiên văn học,
Âm nhạc và Thần học. Năm 1545 ông xuất bản quyển sách “Nghệ thuật lớn của
phép giải các phương trình đại số”. Trong cuốn sách này ông trình bày cách giải
phương trình ... từ công trình này.(theo sách giáo khoa giải tích 12 phân
ban thí điểm ban khoa học tự nhiên bộ 2 do Trần Văn Hạo làm tổng chủ biên).
- Công thức Cardan-Tartaglia:
Ba nghiệm của phương trình là...
- 10
- 1.7K
- 36