chương trình làm câu hỏi trắc nghiệm
MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỔ SUNG PHẦN BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THP
Ngày tải lên :
04/09/2012, 22:47
... văn tốt nghiệp GVHD : Cô Vũ Thị Thơ
II.5 – MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BỔ SUNG
PHẦN BÀI TẬP VỀ HYDROCACBON TRONG
CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC THPT
Câu 1 :
Đặc điểm hay đặc tính nào sau đây giúp ta ... cả đều đúng
Câu 28:
Công thức thực nghiệm của một đồng đẳng của benzen có dạng (C
3
H
4
)
n
thì CTPT của
đồng đẳng đó là :
A. C
12
H
16
B. C
9
H
12
C. A, C đúng
D. A, C sai.
Câu 29:
Khi ... sai
C. I sai, II đúng
D. I & II đều sai
Câu 5:
Số đồng phân của chất có CTPT C
4
H
8
(đồng phân phẳng và đồng phân hình học) là :
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
Câu 6:
Khi cho isopentan tác dụng với Cl
2
...
- 10
- 3.5K
- 24
Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:26
... tế bào 2 câu 2 câu 2 câu 6 câu
Quá trình nguyên phân 8 câu 4 câu 2 câu 14 câu
Quá trình giảm phân 10 câu 6 câu 4 câu 20 câu
Tổng số
20 câu
5 điểm
12 câu
3 điểm
8 câu
2 điểm
40 câu
10 ...
nƣớc
5 câu 3 câu 2 câu 10 câu
Cacbon hiđrat và Lipit 7 câu 3 câu 2 câu 12 câu
Prôtêin và Axit nuclêic 8 câu 6 câu 4 câu 18 câu
Tổng số
2 0câu
5 điểm
12 câu
3 điểm
8 câu
2 điểm
40 câu ... câu 2 câu 2 câu 8 câu
Hô hấp tế bào 6 câu 4 câu 2 câu 12 câu
Hoá tổng hợp và quang
tổng hợp
12 câu 4 câu 4 câu 20 câu
Tổng số
20 câu
5 điểm
12 câu
3 điểm
8 câu
2 điểm
40 câu
10...
- 79
- 3.1K
- 7
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
...
1.3.1. Các hình thức câu trắc nghiệm
1.3.
1.1. Câu trắc nghiệm hai lựa chọn (câu trắc nghiệm Đúng – Sai)
Đây là hình thức câu trắc nghiệm đơn giản nhất gồm phần gốc là một câu hỏi, hoặc một nhận ... giá các câu trắc nghiệm. Phân loại,
đề xuất việc sửa chữa các câu hỏi hoặc các mồi nhử cho phù hợp.
5. Giả thuyết khoa học
Nếu có một hệ thống câu hỏi trắc nghiệm
khách quan chương trình Hoá ... lượng câu hỏi trong bài trắc nghiệm
Số câu của bài trắc nghiệm khách quan thường gồm 20 câu (nếu kiểm tra ngắn) đến 100 câu
(nếu dùng để đánh giá cuối khóa hay thi cử). Số lượng câu hỏi dạng...
- 132
- 2.5K
- 8
Xây dựng hệ thống câu hỏi trấc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình cơ bản
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... thuộc vào người
chấm. Câu hỏi trắc nghiệm khách quan có thể chia thành 4 loại chính:
- Trắc nghiệm đúng-sai
- Trắc nghiệm nhiều lựa chọn
- Trắc nghiệm ghép đôi
- Trắc nghiệm điền khuyết
1.5.5. ... bình các bài làm đúng câu i
Mq: tổng điểm trung bình các bài làm sai câu i
tt
: độ lệch tiêu chuẩn của bài trắc nghiệm
p: tỉ lệ người làm đúng câu i
q: tỉ lệ người làm sai câu i
*Ý nghĩa ... trả lời đúng câu i x 100%
Độ khó câu TN = trị số p của câu i =
Số người làm bài trắc nghiệm
Độ khó vừa phải của câu TN =
1
2
(100% + % may rủi)
Ví dụ tỉ lệ may rủi ở câu trắc nghiệm có 4...
- 144
- 1.9K
- 2
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương chất khí lớp 10
Ngày tải lên :
15/03/2013, 16:44
... nghiệm
làm cho công việc trở nên sáng tỏ ít mò mẫm.
Như vậy: Một câu hỏi tự luận = n (câu hỏi trả lời ngắn) = m (C
HTNKQ).
câu hỏi trả lời ngắn
câu dẫn một CHTNKQ
Câu hỏi tự luận
câu ... Trong các câu hỏi TNKQ, câu hỏi nhiều lựa chọn lại bao hàm các dạng
câu hỏi khác. Ví dụ câu đúng - sai là câu nhiều lựa chọn có 2 phương án; câu hỏi
ghép đôi là biến dạng của ... trắc nghiệm trong đó mỗi
câu hỏi hoặc câu dẫn có kèm theo những câu trả lời hoặc phương án lựa chọn
sẳn và đòi hỏi HS phải chọn một trong những phương án đó [12].
1.6.3. Mối quan hệ giữa câu...
- 142
- 2.6K
- 2
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong chương trình Âm nhạc lớp 8
Ngày tải lên :
05/04/2013, 14:13
... đã làm 6
12 1. Lí thuyết 6
13 a. Khái niệm câu hỏi trắc nghiệm 6
14 b. Trắc nghiệm khách quan và trắc nghiệm chủ quan 6
15 c. Những loại câu trắc nghiệm thường dùng 6
16 d. Cách soạn câu hỏi trắc ... Cách soạn câu hỏi trắc nghiệm 8
17 e. Phương pháp trắc nghiệm có ưu điểm và nhược điểm 8
18 g. Kĩ thuật tổ chức baì trắc nghiệm trên lớp 9
19 h. Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm 10
20 i. Đáp ... Kinh nghiệm xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong chương trình Âm nhạc lớp 8
MỤC LỤC
STT Nội dung Trang
1 A. Đặt vấn đề 3
2...
- 2
- 1.9K
- 3
xây dựng một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương cơ học vật rắn trong chương trình vật lí đại cương
Ngày tải lên :
19/02/2014, 10:09
... 0,40
: câu trắc nghiệm có độ phân cách rất tốt.
Nếu
0,30 D 0,39
câu trắc nghiệm có độ phân cách khá tốt nhưng có thể
làm cho tốt hơn.
Câu trắc nghiệm khó Câu trắc nghiệm dễ
Câu trắc nghiệm ... nghiệm (mỗi
câu được tính một điểm).
Độ khó bài trắc nghiệm =
Mean
100%
K
Trong đó: Mean là điểm trung bình bài trắc nghiệm.
K là tổng số câu trắc nghiệm (điểm số tối đa của bài trắc nghiệm) . ... nghiệm
Quan sát Viết Vấn đáp
Trắc nghiệm khách quan
Trắc nghiệm tự luận
Câu
hai
lựa
chọn
Câu
điền
khuyết
Câu
nhiều
lựa
chọn
Câu
ghép
đôi
Câu
hỏi
đáp
ngắn
Tiểu
luận
Báo...
- 247
- 784
- 0
một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương điện trường – điện thế - hiệu điện thế trong chương trình vật lí đại cương
Ngày tải lên :
19/02/2014, 10:20
... 4):
D = Tỉ lệ % nhóm cao làm đúng câu trắc nghiệm- Tỉ lệ % nhóm thấp làm đúng câu trắc nghiệm.
+ D
4.1.2.2 Ý nghĩa độ phân cách:
Độ phân cách của một câu trắc nghiệm nằm trong giới hạn ... bài trắc nghiệm.
- Bước 5: Lựa chọn câu hỏi cho bài trắc nghiệm.
- Bước 6: Trình bày bài kiểm tra.
Trắc nghiệm có thể phục vụ cho nhiều mục đích khác nhau. Tùy theo từng mục đích, mà bài trắc ... khoảng 2 giờ số câu có thể từ 60 câu trở lên.
2 phút cho một câu nhiều lựa chọn
1 phút cho câu đúng - sai.
III. CÁC HÌNH THỨC CÂU TRẮC NGHIỆM.
–Loại câu hai lựa chọn.
–Loại câu nhiều lựa...
- 141
- 2.2K
- 3
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP " XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH TẠO NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM" potx
Ngày tải lên :
07/03/2014, 15:20
... của chương trình
5<7sO]@(m@-,-/@oh(QO(g-/
Thêm câu hỏi: cập nhật câu hỏi trắc nghiệm vào CSDL.
Xóa Câu hỏi: xóa những câu hỏi dư thừa, sai hoặc đã cũ không sử dụng nữa.
Sửa Câu Hỏi: ... khẩu).
•CSDL câu hỏi: lưu trữ thông tin câu hỏi (mã câu hỏi, nội dung, đáp án a, đáp án b,
đáp án c, đáp án d, đáp án đúng, mã chương) .
•CSDL chương: lưu trữ thông tin về chương trong tường môn học (mã chương, ... thiết.
58J@=n-/t0u@O=I-/@(^j-/O=4-(
• Một câu hỏi phải có đầy đủ 4 đáp án A B C D và đáp án đúng
• Câu hỏi có dạng: Câu [câu số]. [nội dung câu hỏi]
• Đáp án có dạng: A. [Nội dung đáp án A]
B....
- 50
- 1.2K
- 3
BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN VẬT LÝ LỚP 10- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN
Ngày tải lên :
13/03/2014, 18:30
... tăng gấp 4. D. không đổi.
6. Câu nào sao đây nói về nội năng là đúng?
BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
MÔN VẬT LÝ LỚP 10- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN
Câu 1: Trong các quá trình nào sau đây, động lượng ... < 0.
Câu 13: Hệ thức ∆U = Q là hệ thức của nguyên lí I NĐLH
A.Áp dụng cho quá trình đẳng nhiệt. B.Áp dụng cho quá trình đẳng áp.
C.Áp dụng cho quá trình đẳng tích. D.Áp dụng cho cả 3 quá trình ... số
Câu 9: Phương trình nào sau đây là phương trình trạng thái khí lý tưởng ?
A .
= hằng số B.
= hằng số C.
.
= hằng số D.
1
21
=
2
12
.
Câu 10 Câu nào đúng ?
Nhiệt...
- 33
- 3.6K
- 4
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN HOÁ HỌC – CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO docx
Ngày tải lên :
17/03/2014, 13:20
... Sr và Ba
Câu 17:
Cho 100 ml dung dịch Ba(OH)
2
0,009M với 400 ml dung dịch H
2
SO
4
0,002M. pH dung
dịch thu được sau phản ứng là:
2
CHƯƠNG 1 – Hoá 12 Chương trình nâng cao
CHƯƠNG 1 ESTE ... HOOC-CH
2
-COOH
Câu
11. Khi đốt cháy các sản phẩm được làm từ cao su lưu hóa sẽ tạo ra một trong những chất
khí gây ô nhiễm môi trường là
A. O
2
B. SO
2
C. NO
2
D.
H
2
S
Câu
12. Quá trình điều ... hoá học và vấn đề phát triển
kinh tế, xã hội, môi trường
2
B. THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO [ 8 Câu]
Nội dung Số câu
Este, lipit, chất giặt rửa tổng hợp 1
Cacbohiđrat 1
Amin. Amino axit...
- 40
- 1.3K
- 5
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT MÔN HOÁ HỌC – CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN pptx
Ngày tải lên :
23/03/2014, 22:21
... ĐỒNG BỘ MÔN HOÁ HỌC
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT
MÔN HOÁ HỌC – CT CHUẨN
Năm học 2009 - 2010
37
CHƯƠNG 8 , 9 - Hoá 12 – chương trình chuẩn
PHÂN BIỆT MỘT ...
7
CHƯƠNG 2 –Hoá 12 chương trình chuẩn
CACBOHIDRAT
***
Câu 1: Khi hidro hóa glucozơ hoặc fructozơ đều thu được sản phẩm là
A. mantozơ. B. tinh bột. C. xenlulozơ. D. sorbitol.
Câu 2: ...
CHƯƠNG 7 –Hoá 12 chương trình chuẩn
35
Câu 16: Để tinh chế Fe
2
O
3
có lẫn tạp chất là Na
2
O và Al
2
O
3
chỉ cần dùng một lượng
dư:
A. H
2
O B. dd HCl C. dd NaOH D. dd NH
3
Câu...
- 42
- 1.8K
- 16
XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Ngày tải lên :
26/03/2014, 20:53
... càng lớn thì câu hỏi càng dễ.
0≤ K≤ 0,2: Là câu hỏi rất khó.
0,2 ≤ K ≤ 0,4: Là câu hỏi khó.
0,4 ≤ K ≤0,6: Là câu hỏi trung bình.
0,6 ≤ K ≤0,8: Là câu hỏi dễ.
0,8 ≤ K ≤1: Là câu hỏi rất dễ.
Trong ... gia thực nghiệm là 155 em.
4. Phạm vi nghiên cứu.
Trắc nghiệm khách quan về kiến thức môn học tự chọn gồm: Cầu lông,
đá cầu và sử dụng các câu hỏi trắc nghiệm loại đúng sai, loại câu hỏi có nhiều
lựa ... độ giá trị chương trình
Độ giá tri nội dung được quan tâm nhất trong lĩnh vực dạy học, môn
học khi câu hỏi của một bài trắc nghiệm bao trùm thỏa đáng nội dung môn
học thì bài trắc nghiệm đó gọi...
- 116
- 3.3K
- 6
