chuyên đề văn học dân gian lớp 10
Soạn bài ôn tập văn học dân gian lớp 10
- 5
- 40,478
- 205
VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN TỐT ĐẸP CỦA XÃ HỘI
... là một vượt rào so với thi pháp học trung đại. 10 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI BÀI THI HẾT MÔNĐỀ BÀI: VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN ... sự cộng hưởng của âm thanh với không gian vòm, sâu, 12Mục LụcTRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT QUÂN ĐỘI 1ĐỀ BÀI: VIẾT MỘT BÀI LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ VĂN HỌC DÂN GIAN - NHỮNG GIÁ TRỊ TINH THẦN TỐT ... Trần Nho Thìn văn hoá là một hệ thống mở “Nhân học văn hoá”, “nhân chủng học văn hoá”. Văn hoá Việt còn là sản phẩm của giao lưu ảnh hưởng văn hoá Trung Quốc, Ấn Độ… Vì thế khái niệm văn hoá tương...
- 18
- 5,551
- 11
Dạy học văn học dân gian lớp 7 theo phương pháp tích cực
... nói trên, tôi lựa chọn đề tài luận văn là: “Dạy học văn học dân gian lớp 7 theo phương pháp tích cực”. Luận văn sẽ đi vào việc tìm hiểu kiến thức về thể loại thông qua hệ đề tài, chức năng, thi ... dùng cho chăng? Văn học dân gian nói chung và ca dao dân ca nói riêng là viên ngọc quý gía trong kho tàng văn học Việt Nam. Với những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật, ca dao dân ca đã và đang ... chúng. Nằm trong dòng chảy của văn học dân gian, ca dao dân ca như dòng suối đậm đà hồn thiêng dân tộc, ngọt ngào hương sắc đồng quê. Xuân Diệu trong lời bạt cho sách Dân ca miền Nam Trung Bộ”...
- 78
- 1,258
- 6
DẠY HỌC VĂN HỌC DÂN GIAN LỚP 7 THEO PHƯƠNG PHÁP TÍCH CỰC
... nói trên, tôi lựa chọn đề tài luận văn là: “Dạy học văn học dân gian lớp 7 theo phương pháp tích cực”. Luận văn sẽ đi vào việc tìm hiểu kiến thức về thể loại thông qua hệ đề tài, chức năng, thi ... hoạt động học tập. 1.1.3- Vấn đề chủ thể trong triết học và tâm lí học 1.1.3.1-Chủ thể trong triết học Đề cao vai trò chủ thể của học sinh trong quá trình giảng dạy và học tập văn hoá là ... việc lựa chọn tác phẩm văn bản theo thể loại. Với chương trình mới, cách hiểu về văn bản văn học và thể loại tác phẩm văn học được mở rộng hơn. Văn bản tác phẩm văn học trong nhà trường bao...
- 78
- 1,741
- 8
A. Ôn tập Văn Học Dân Gian Lớp 6
... giữa bốn loại truyện dân gian ? Đều là truyện dân gian Sáng tác của nhân dân , truyền miệng từ đời này sang đời khác Nêu đặc điểm tiêu biểu của bốn loại truyện dân gian : Thể loạiĐặc điểmTruyền ... yếu tố gây cườiGây cười mua vui phê phán nhẹ nhàng thói hư tật xấu Nêu các truyện dân gian đã hoc từ đầu năm đến nay ?- những truyện đó thuộc loại truyện nào ? Truyền thuyết Cổ ... ngợi lịch sử Người kể , nghe tin câu chuyện như là có thật thể hiện thái độ đánh giá của nhân dân đối với nhân vật sự kiện Kể về cuộc đời số phận một số kiểu nhân vật quen thuộcCó nhiều...
- 6
- 5,260
- 46
Ôn tập Văn Học Dân Gian Lớp 6
... Nêu các truyện dân gian đã hoc từ đầu năm đến nay ?- những truyện đó thuộc loại truyện nào ? Truyền thuyết Cổ ... truyện “ SƠN TINH THUỶ TINH” là một truyền thuyết ? Nêu đặc điểm tiêu biểu của bốn loại truyện dân gian : Thể loạiĐặc điểmTruyền thuyết Cổ tích Ngụ ngônTruyện cườiNội dung chínhNghệ thuật ... ngợi lịch sử Người kể , nghe tin câu chuyện như là có thật thể hiện thái độ đánh giá của nhân dân đối với nhân vật sự kiện Kể về cuộc đời số phận một số kiểu nhân vật quen thuộcCó nhiều...
- 6
- 5,793
- 28
chuyen de hinh hoc tron bo ( lop 10-11-12)- rat hay
... Hình Học giải tích trong không gian LTĐH năm 2009-2 010 Hình Học giải tích trong không gian LTĐH năm 2009-2 010 b) (ĐHKT-99): CMR hình chiếu của cạnh SB lên ... CGV: Phạm Xuân Trung GV: Phạm Xuân Trung 10 10H×nh Häc gi¶i tÝch trong kh«ng gian LT§H n¨m 2009-2 010 H×nh Häc gi¶i tÝch trong kh«ng gian LT§H n¨m 2009-2 010 b. (C1): x2 + y2 - 4x - 5 = 0 ... Xu©n Trung GV: Ph¹m Xu©n Trung 1818Hình Học giải tích trong không gian LTĐH năm 2009-2 010 Hình Học giải tích trong không gian LTĐH năm 2009-2 010 ã Nhn xột : Vi nhn xột tng t bi toỏn trong...
- 27
- 933
- 7
đề văn học kì 2 lớp 10
- 2
- 3,526
- 50
Phát huy tính tích cực của học sinh qua hệ thống câu hỏi, bài tập trong phần văn học dân gian sách giáo khoa lớp 10
... 1.4.2.2. Tiếp nhận văn bản văn học dân gian trong tiến trình lịch sử Văn bản văn học dân gian chứa đựng hai yếu tố: yếu tố khả biến và yếu tố bất biến. Tác phẩm văn học dân gian vì vậy cũng có ... văn học dân gian Việt Nam trong sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 có thể khái quát như sau: * Chương trình văn học dân gian được xây dựng theo nguyên tắc giới thiệu nền văn học dân gian dân tộc ... nền văn học dân gian thống nhất, phong phú và đa dạng của cộng đồng các dân tộc Việt Nam. Tính chỉnh thể của chương trình văn học dân gian bậc trung học thể hiện ở chỗ chương trình văn học dân...
- 114
- 2,309
- 5
PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP TRONG PHẦN VĂN HỌC DÂN GIAN SÁCH GIÁO KHOA LỚP 10
... giảng dạy văn bản văn học dân gian Từ góc độ giảng dạy văn học dân gian trong nhà trường phổ thông, Nguyễn Xuân Lạc đề nghị dạy văn học dân gian theo thi pháp văn học dân gian. Theo đó ông đề xuất, ... dạy – học văn học dân gian. Đây là một ý kiến có chú ý đến những đặc trưng cơ bản của tác phẩm văn học dân gian. Đặt vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học dân gian theo thi pháp văn học dân gian ... CỰC CỦA HỌC SINH TRONG HỌC TẬP 2.1. Giới thiệu hệ thống bài học trong phần Văn học dân gian, sách giáo khoa lớp 10 2.1.1. Cấu trúc phần văn học dân gian trong sách giáo khoa lớp 10 2.1.1.1....
- 114
- 1,509
- 4
Chuyên đề: Anh hưởng của văn học dân gian đến văn học Viết
... cuộc sống” để các tác giả văn học viết học tập hay không?I. Văn học dân gian trong tiến trình văn học dân tộc:- Trong tiến trình văn học dân tộc, văn học dân gian ra đời từ rất sớm, nhữngthần ... đến nay (Văn Lang, Âu Lc) thuộcvào hàng di sản cổ xưa nhất trong nền văn học dân tộc đã minh chứng cho sự ra đờicủa văn học dân gian. - Và khi văn học viết ra đời thì văn học dân gian vẫn tiếp ... kho tàng các truyền thống nghệ thuật dân tộc.II. Văn học dân gian có một vị trí và vai trò như thế nào đối với văn học viết?- “Ở Việt Nam, văn học dân gian có vị trí vai trò rất quan. Trong...
- 21
- 2,929
- 31
Đề thi học kỳ I lớp 10 hệ chuyên
... BÌNHTRƯỜNG THPT CHUYÊNLƯƠNG VĂN TỤYKú thi CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học 2008-2009LỚP 10 – HỆ CHUYÊNMôn: TIẾNG ANH (Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian giaođề) Đề thi gồm 4 trangChú ... gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian giaođề) Đề thi gồm 4 trangChú ý: Thí sinh làm bài vào đề thi này.Điểm bài thiBằng số Bằng chữ: Họ, tên và chữ ký 2 giám khảoGiám khảo1: Giám khảo2: ... help)…….until the new secretary arrivesPart II: Preposition9. Radio delivers new……… the public 10. Scientists have broken …in the field of research for cancer treatmentPart III: Grammar11.The...
- 4
- 563
- 0
đề thi học kì I lớp 10 Chuyên TB
... phương đều tạo với đường thẳng đứng góc 60o. Hãy xác định vận tốc của mỗi mảnh đạn .A.v1 = 100 m/s ; v2 = 200 m/s B.v1 = 100 m/s ; v2 = 100 m/s C.v1 = 200 m/s ; v2 = 100 m/sD.v1 ... có khối lượng 500 g rơi tự do từ độ cao z = 100 m xuống đất, lấy g = 10 m/s2. Động năng của vật tại độ cao 20 m so với mặt đất bằng bao nhiêu ? A. 100 J B.400 J C.500 JD.40 J C©u 12 ... lỵng häc k× ITrêng THPT chuyªnM«n : vËt lý líp 10 - N¨m häc 2008 – 2009§Ị chÝnh thøc(§Ị thi gåm 3 trang)Thêi gian: 120phót ( kh«ng kĨ thêi gian giao ®Ị )Hä vµ tªn thÝ sinh : Sè b¸o danh...
- 5
- 533
- 1
ON TAP VAN HOC DAN GIAN 10
... về văn học dân gian. I. Ôn tập những kiến thức khái quát về văn học dân gian. 1. Bài tập 1, 2:TIẾT 32 ĐỌC VĂNÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN TIẾT 32 ĐỌC VĂNÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN CẤU TRÚC BÀI HỌCII. ... kiến thức khái quát về văn học dân gian. I. Ôn tập những kiến thức khái quát về văn học dân gian. TIẾT 32 ĐỌC VĂNÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN TIẾT 32 ĐỌC VĂNÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN CỦNG CỐCỦNG CỐCâu1: ... 32 ĐỌC VĂNÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN TIẾT 32 ĐỌC VĂNÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN I. Ôn tập những kiến thức khái quát về văn học dân gian. I. Ôn tập những kiến thức khái quát về văn học dân gian. II....
- 33
- 1,094
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25