... 15 10 6 4 15 2 b) 4 2 2 6 2 3 1+ − − = + = + ( ) ( ) ( ) 2 c) 3 5 3 5 10 2 8 d) 7 48 3 1 e) 17 4 9 4 5 5 2 2 − + − = + = + − + = − 5 5 5 5 a) 27 6 48 b) 10 0 5 5 5 5 + − + > + − < − + 5 ... 4 − 15 a + 2 + 5 9 − 4 5 = − 3 a −1 3 2 − 5 3 9 + 4 5 − 3 a 2 + 3 a 2 49 Chứng minh đẳng thức : § 250 Chứng minh bất đẳng 3 3 3 9 + 4 5 + 2 + 5 ÷ 5 − 2 − 2,1 < 0 thức : § 251 Rút ... ( ) a) 3 1 x x 4 3 0 b) 3 1 x 2 3 1 x 3 3 5 x 5 x x 3 x 3 c) 2 d) x x 5 5 5 x x 3 − − + − = − = + − − − + − − = + − = − + − M 12 5 29 25 4 21 12 5 29 25 4 21= − + + − + − − 1 1 1 1 A 1 2 2 3
Ngày tải lên: 12/02/2015, 02:00
... 10,47 Nếu số thứ nhất gấp lên 5 lần và số thứ hai gấp lên 3 lần thì được hai số có tổng là 44,59 Tìm hai số đó Trang 5số HS trung bình Tính số HS mỗi loại biết số HS của lớp đó là một số lớn hơn ... 1 3 4 5 6 + + c 7 9 4 3 3 quãng đường AB dài 36km Hỏi quãng đưòng AB dài bao nhiêu km? Bài 10: Lớp 5A trồng cây ở vườn trường Biết cứ 4 học sinh thì trồng được 5 cây Tính số cây lớp 5A trồng ... Charlie 150 tem thì Charlie có gấp 3 lần số tem còn lại của Billy Hỏi tất cả ba bạn có tổng cộng bao nhiêu tem?15 Thành phố P cách thành phố Q 625 km M rời khỏi thành phố P vào lúc 5 giờ 30
Ngày tải lên: 09/07/2014, 02:00
CHUYÊN ĐỀ : BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU môn toán
... n n 154 § 155 Ta có a + = § Biến đổi đa thức 17 ngoặc thành tổng lũy thừa số a + A = [(a + 1)5 – 3(a + 1)4 – 15(a + 1)3 + 52(a + 1)2 – 14(a + 1)]2000 = (259§ - 225§ - 34§ - 1)2000 = 17 156 Biến ... +100 + + + > n n 154 Chứng minh : § 155 Cho § Hãy tính giá trị biểu thức: A a = 17 − = (a5 + 2a4 – 17a3 – a2 + 18a – 17)2000 156 Chứng minh : § (a ≥ 3) a − a −1 < a − − a − 157 Chứng minh : § ... + – x2) = 25 − x ( A2 ≤ 25 § x ≥ x = − x2 Với x = A = A = 25 ⇔ ⇔ x = 4(5 − x ) ⇔ x = Vậy max A = với x x ≤ = x ≤ * Tìm giá trị nhỏ : Chú ý từ A2 ≤ 25, ta có – ≤ x ≤ 5, khơng xảy
Ngày tải lên: 01/04/2015, 20:01
Chuyên đề bồi dưỡng HS giỏi lớp 11
... 0,5A 0,5a 0,5A 0,25AA 0,25Aa 0,5a 0,25Aa 0,25aa 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = Cách 2: Cấu trúc di truyền hệ sau xác định theo biểu thức (pA + qa)2 = ( p2AA + 2pqAa + q2aa) = (0.5A + 0.5a)2 = (0.25AA ... tạo điều kiện cho ST chọn thời vụ thích hợp Đa số loại T-min : 5-150C, Topt: 25 - 35, Tmax: 45 - 55 - Tốc độ ST mạnh khoảng từ O - 150C sau giảm dần - Cây ST mạnh vào ban đêm T xuống thấp → KT ... triển có tính chu kỳ theo mùa - Nhiệt độ tối ưu cho loài từ 250C - 350C, nhiệt độ ẩm thấp -450C 550C *Ví dụ: Cây đậu Hà lan 20C - 550C Lúa mì từ 00C - 420C, bắp cải, Xà lách chịu nhiệt độ 20C
Ngày tải lên: 28/08/2017, 12:23
Chuyen de boi duong HS gioi Lop 5 tiep
... 9)/(11 + 12 + +19) = 45/135 = 1/3 Theo tính chất hai tỉ số 45/135 = (45 - k)/(135 - kx3)(k số tự nhiên nhỏ 45) Do tử số M bớt ; ; tương ứng mẫu số phải bớt 12 ; 15 ; 18 Bài 59 : Chỉ có ca Đựng ... số thứ 2345, số thứ hai 5432 Số thứ ba là: 12300 -(2345 + 5432) = 4523 (đúng, số có chữ số 2, 3, 4, 5) (11)Số thứ ba : 12300 - (3456 + 6543) = 2301 (loại, số có chữ số khác với 3, 4, 5, 6) - ... số khác với 3, 4, 5, 6) - Nếu a = số thứ 4567, số thứ hai 7654 Số thứ ba là: 12300 - (4567 + 7654) = 79 (loại) Vậy số mà cu Tí viết : 2345, 5432, 4523 Bài 72: Với chữ số dấu phép tính bạn
Ngày tải lên: 05/03/2021, 12:44
ĐỀ THI LỚP 4 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HS GIỎI 4
... 7563 3576 - 4037 - 5963 + 6424 Bµi 1: TÝnh nhanh: 5+ + + 5+ + +5+ + +5 25 + 25 + 25 + 25 + 25 + 25 +25 + 25 45 + 45 + 45 + 45 + 15 + 15 + 15 + 15 + + + + 10 + 12 + 14 + 16 + 18 125 + 125 ... 125 + 125 - 25 - 25 - 25 - 25 Bµi 2: TÝnh nhanh: 425 x 3475 + 425 x 6525 234 x 1257 - 234 x 257 3876 x 375 + 375 x 6124 1327 x 524 - 524 x 327 257 x 432 + 257 x 354 + 257 x 214 325 x 1574 ... 1574 - 325 x 325 - 325 x 249 312 x 425 + 312 x 574 + 312 175 x 1274 - 175 x 273 - 175 Bµi 3: TÝnh nhanh: x 125 x 25 x x x 50 x 25 x 125 x x x x 50 x 25 25 x 20 x 125 x - x 20 x x 125 Bµi
Ngày tải lên: 29/03/2021, 13:53
Chuyên đề bồi dưỡng HS giỏi môn sinh lớp 12
... sau 0,5A 0,5a 0,5A 0,25AA 0,25Aa 0,5a 0,25Aa 0,25aa 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = Cỏch 2: Cu trỳc di truyn th h sau xỏc nh theo biu thc (pA + qa)2 = ( p2AA + 2pqAa + q2aa) = (0.5A + 0.5a)2 = (0.25AA ... nc da cú cht tng cng phõn chia TB 1954 - 1956 SKoog (M) v Iablonxkin cng phỏt hin nh vy, thy nc da KT phõn chia TB nhu mụ thuc lỏ (trc ú ó ngng phõn chia) 1955 Carlos Miller v cng s tỏch cht kớch ... (0.25AA + 0.5Aa + 0.25aa) = Bi Ti s khỏm phỏ cỏc nh lut di truyn liờn kt v hoỏn v gen li khụng bỏc b m cũn b sung cho nh lut phõn li c lp ca Mendel? *ỏp ỏn: * Khụng bỏc b quy lut PLL ca Mendel - C
Ngày tải lên: 28/02/2016, 13:33
Bài soạn CHUYEN DE BOI DUONG HS GIOI
... b/ 5(x+3)(x-2) -3 (x+5)(x-2) = 0 c/ 2x 3 + 5x 2 -3x = 0. d/ (x-1) 2 +2 (x-1)(x+2) +(x+2) 2 =0 e/ x 2 +2x +1 =4(x 2 -2x+1) Bài 5: Giải phơng trình sau 2 2 2 2 2 1 5 12 1// 1 2 2 4 5 5 25 2 // 5 ... 15-8-2009 3/ 5 3 7 1 4 2 5. 6 4 7 x x x + = ; 4/ 3(2 1) 3 2 2(3 1) 5 . 4 10 5 x x x + + = 5/ 3(2 1) 5 3 1 7 4 6 3 12 x x x x + + + + = + Bài 3: Giải phơng trình sau 1) 1 5 2 x x 3 x 1 ... + 3y 2 + 5xz – 5yz + 2z 2 5. x 2 + 3xy + 2y 2 + 3xz + 5yz + 2z 2 6. x 2 – 8xy + 15y 2 + 2x – 4y – 3 7. x 4 – 13x 2 + 36 8. x 4 + 3x 2 – 2x + 3 9. x 4 + 2x 3 + 3x 2 + 2x + 1 Bµi tËp 5: Ph©n tÝch
Ngày tải lên: 23/11/2013, 12:11
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng HSG môn Toán lớp 12
... thỏa mãn điều kiện : 22 2 2 5abcd+=+= Cmr: 330 52525 2 a b c d ac bd −− + −− + − − ≤ .Xét dấu bằng xẩy ra khi nào? 10.Cmr với mọi x,y ta đều có: 22 22 469 4212105xyx xyxy+++++−−+≥ 11.Cho ... xy xy xy +≥ ⎧ ⎪ +≤ ⎨ ⎪ ≥≥ ⎩ Cmr: 22 35 48 45 2 xy xy−≤+−−≤ 13.Cho các số x,y thỏa mãn : 280 20 240 xy xy yx −+ −≤ ⎧ ⎪ ++≥ ⎨ ⎪ −−≥ ⎩ Cm: 22 16 20 5 xy≤+≤ III. ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM 1Chứng ... () 22 42 15 2 6 1 3 2 0xmxmm−+−+=có số nghiệm không nhiều hơn số nghiệm của pt : () () 2 368 31.12 2 6 3 92 0,25 xmm axx−++=− − 7.Giải pt : () 3 32 3log 1 2log x xx++ = 8.Giải hệ 5 23 4 tgx
Ngày tải lên: 02/07/2015, 01:00
Các chuyên đề bồi dưỡng HSG môn toán lớp 9 hay
... (x + y) 5 - x 5 - y 5 Cách 1: khai triển (x + y) 5 rồi rút gọn A A = (x + y) 5 - x 5 - y 5 = ( x 5 + 5x 4 y + 10x 3 y 2 + 10x 2 y 3 + 5xy 4 + y 5 ) - x 5 - y 5 = 5x 4 y + ... 1024 10 = [B(25) - 1] 10 = B(25) + 1 Vậy: 2 100 chia chop 25 thì dư 1 c)Sử dụng công thức Niutơn: 2 100 = (5 - 1) 50 = (5 50 - 5. 5 49 + … + 50.49 2 . 5 2 - 50 . 5 ) + 1 Không ... + + (50 + 51)(50 2 + 50. 51 + 51 2 ) = 101(1 2 + 100 + 100 2 + 2 2 + 2. 99 + 99 2 + + 50 2 + 50. 51 + 51 2 ) chia hết cho 101 (1) Lại có: A = (1 3 + 99 3 ) + (2 3 + 98 3 ) + + (50 3
Ngày tải lên: 22/08/2015, 18:46
Tuyển tập chuyên đề bồi dưỡng ôn tập toán lớp 9 chọn lọc
... tèc x/y §iỊu kiƯn x 45 §iỊu kiƯn x 35 Thêi gian y x 45 x 35 Quan hƯ x = (Do ®Õn sím h¬n) 45 x y− = − (Do ®Õn mn h¬n) 35 y− x y − 45 = Ta cã hƯ PT : y − x = − 35 Gi¶i hƯ ta ®ỵc : y ... tõm l trung im on AB D Bn im ABMC nm trờn mt ng trũn 15.T giỏc no sau õy khụng ni tip c ng trũn ? A Q B C M (h.14) 90 55 90 N 50 130 90 55 (A) (B) 90 (C) (D) 16.T giỏc no sau õy ni... về dạng: ... viƯc 2(25 − ) x V× hai ®éi cïng lµm 12 ngµy th× xong viƯc nªn mét ngµy hai ®éi lµm ®ỵc 1/12 c«ng viƯc Suy : 12(50 − x ) + 12 x = x (50 − x ) 1 1 ⇔ + = Ta cã pt: + x = 2(25 − ) ⇔ x − 50 x + 60
Ngày tải lên: 05/10/2016, 14:27
Một số phương pháp bồi dưỡng HS giỏi toán lớp 4,5 phần so sánh phân số
... phép toán có kết đặc biệt Trước hết, giáo viên đưa cho HS số phép toán có kết đặc biệt VD: 27 x 10101 = 27 27 27 35 x 10010 = 350 350 Yêu cầu HS nhân, kiểm tra lại kết Sau đưa trường hợp tổng quát: ... Khi HS nắm vững cách so sánh phân số trên, HS thực hầu hết toán so sánh phân số HS lớp không hoàn thành tốt tập SGK, Bài tập toán nâng cao mà thực tốt tập chuyên đề bồi dưỡng HSG toán 4-5, Sách ... …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Bài : Không quy đồng, so sánh phân số sau : a) b) 37 3737 53 5353 và c) d) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
Ngày tải lên: 14/10/2017, 08:53
chuyen de boi duong hs gioi ve dau hieu chia het
... định lý Fermat VÝ dô 1: CMR: 22225555 + 55552222 7 Gi¶i Cã 2222 - (mod 7) 22225555 + 55552222 (- 4)5555 + 45555 (mod 7) L¹i cã: (- 4)5555 + 42222 = - 45555 + 42222 = - 42222 (43333 - 1) ... 42222((43)1111−1) V× 43 = 64 (mod 7) ⇒(43 )1111−1≡0 (mod 7) 22225555 + 55552222 (mod 7) VËy 22225555 + 55552222 7 VÝ dơ 2: CMR: 324n+1+334n+1+5⋮22 víi n N Gi¶i Theo định lý Fermat ta có: 310 ... a, b cho a56b 45 Gi¶i Ta thấy 45 = 5.9 mà (5 ; 9) = để a56b 45 a56b Xét a56b b {0 ; 5} NÕu b = ta cã sè a56b a + + + a + 11 a = NÕu b = ta cã sè a56b a +
Ngày tải lên: 04/03/2021, 11:23
chuyen de boi duong HS gioi
... định lý Fermat VÝ dơ 1: CMR: 22225555 + 55552222 7 Gi¶i Cã 2222 - (mod 7) 22225555 + 55552222 (- 4)5555 + 45555 (mod 7) L¹i cã: (- 4)5555 + 42222 = - 45555 + 42222 = - 42222 (43333 - ... 43 1111 1 V× 43 = 64 (mod 7) 43 1111 1 0 (mod 7) 22225555 + 55552222 (mod 7) VËy 22225555 + 55552222 7 VÝ dô 2: CMR: 324 334 22 n n víi n N Gi¶i ... (33 + 53) = 8m + 8N 23 Bµi 2: 362 + 60n + 24 = 12n(3n + 5) + 24 (10)Bµi 3: a 5n+2 + 26.5n + 8 2n+1 = 5n(25 + 26) + 8 2n+1 = 5n(59 - 8) + 8.64 n = 5n.59 + 8.59m 59 b 2n + 14 = 9 2n - + 15
Ngày tải lên: 11/05/2021, 15:53
chuyen de boi duong hs gioi dia 6
... 6035’ = 28005’ VËy gãc nhËp x¹ ë Th¸i Nguyªn lóc gi÷a tra (22) ngµy 18/10 sÏ lµ: h0 = 900 - 28005’= 61055’ ... 56’ 73036’ 79020’ (20) 22/6 870 37’ 820 57’ 770 13’ 22/12 450 29’ 500 09’ 550 53’ b Tính thời gian mặt trời lên trên đỉnh ... Th¸i Nguyªn ngµy 15/4 tÝnh t¬ng tù Tõ 21/3 => 22/6 lµ 93 ngµy 1407’ Tõ 21/3 => 15/4 lµ 55 ngµy X’ Ra bµi
Ngày tải lên: 14/09/2021, 15:17
bồi dưỡng HS giỏi.LTVC lớp 5
... QHT chỉ NN, mục đích, phương tiện Để phù hợp với trình độ HS tiểu học, SGK chỉ nêu các trường hợp TN đứng trước nòng cốt câu Tuy nhiên HS đặt câu có TN đứng giữa hoặc cuối câu vẫn chấp Trang 31• ... cánh én lại bay về Cánh én chỉ bộ phận tổng thể từ ghép Trang 10Trong đề thi vừ rồi• Bài 1 (0,5 điểm) : Trong các k t ế h p 2 ti ng sau, những kết hợp nào ợ ế là từ ghép ? • a) Đạp xe, nướng ... cập kênh, … là từ láy âm (âm /K/ (cờ)) được thể hiện ở các hình thức chữ viết khác nhau. Trang 15Bài 2 : Các từ: bình minh, cần mẫn, chí khí, tham lam, bao biện, căn cơ, hoan hỉ, chuyên chính,
Ngày tải lên: 17/07/2014, 02:00
22 đề bồi dưỡng HSG môn toán lớp 5
... sánh A B biết: A= 11 13 15 + 33 39 45 + 55 65 75 + 99 117 135 1111 ;B = 11 13 17 + 39 45 51 + 65 75 85 + 117 135 153 1717 Bài 3: Một người dùng 4/11 tiền vốncủa ... 3,5 ) Thaygiaongheo.com – Chia sẻ kiến thức Tiểu học lớp 1, 2, 3, 4, b) 16 36 + + + + + 15 11 11 5 15 Bài : ( 2điểm ) Tìm X , biết : X x 4,5 : 7,2 = 13,4 – 12,5 Bài : ( 4điểm ) Tuổi ba cha 57 ... Bài 1:Tính giá trị biểu thức sau: a/ 2083,25 – (37 + 25,4) : 0,8 + 3,5 x 0,5 b/ - 1 1 - - 16 Bài 2:Tìm X, biết X x 1,5 : 2,4 = 0,3 Bài 3:Tích hai số 945 Nếu thêm đơn vị vào thừa số thứ hai tích
Ngày tải lên: 10/01/2022, 15:27
chuyen de bo duong hs gioi lop 9
... đá : m= 18900 = 0, 05625(kg ) = 56, 25 g 3,36.105 -Thể tích phần nước đá tan là: Câu V1 = m Dd = 56, 25 = 62,5(cm3 ) 0,9 -Thể tích hốc đá là: V2 = V + V1 = 160 + 62,5 = 222,5(cm3) -Trong hốc đá ... m.10 75.10 N ptr = = ≈ 27778 S 3.0,003 m m.10 2.75.10 N bánh sau : ps = = ≈ 55554 S 3.0,003 m b) Lực kéo xe chuyển động : FMS = k.m.10 = 0,2.75.10 = 150(N) Vận tốc tối đa xe đạp : v = Câu P 1500 ... mc(t –t1) = (100 – m)c(t2 – t) ⇔ m(35 – 15) = (100 – m)(100 – 35) ⇔ 20m = 6500 – 65m ⇒ m = 6500 = 76, 47 kg 85 Lượng nước sôi cần dùng là: 100 – 76,47 = 23,53 kg Hiệu điện lưới điện U=220V dẫn
Ngày tải lên: 14/11/2015, 09:03
Bài giảng CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HS LỚP 5
... tính tính: 2365 + 2136 1256 – 269 50920 : 76 253 + 89654 8256 – 3269 308160 : 906 Bài : Tính 11 12 15 X : 13 14 21 38 126 Bài 3: Tìm x X x 23 + 120 =1224 xX = + 13 X 5 23 Bài 4: Một ... 0,1 ) : ( 0,1 15 15 A 1 0.5 0, 25 0, 2) : (0, 25 ) : ( ) (100 ): 10 25 B 64 (6 2 ) 100 25 17 C= 11,17 + 13,19 + 15,21 + 17,23 +…+ 96,01 + 98,03 ... hai lần bán, người bán đươc 352 quả.Tính số cam cịn lại Bài 14: Tính a 5 : 7 : 7 10 b 27365 :25 c Tính nhanh * : 3 : 10 23695 : 61 12536 871 3268 + 4254 1994 1993 1992 1993 1992
Ngày tải lên: 30/11/2013, 11:11
Boi duong hs gioi-TOAN 5
... Nêu nội dung bài Đápsố:2 05; 206; 250 ;2 65; 260; H: Nhắc lại nội dung bài 2 65; 502 ;50 6 ;56 0 ;56 2 ;52 0 ;52 6;602;6 05; 620;6 25 nêu so sánh sự khác nhau ; 650 ; 652 giữa yêu cầu bài1 * Bài ... Ngày thứ ba: 51 tấn. * Bài 2: cả 3 lớp 5A, 5B và 5C cùng đóng góp 620 quyển vở giúp các bạn học sinh nghèo. Lớp 5A góp ít hơn lớp 5B và 5C là 420 quyển vở. Lớp 5C góp nhiều hơn lớp 5 B là 20 quyển. ... số: Số bé: 450; Số lớn: 549. * Bài 4: Tìm hai số chẵn liên tiếp có tổng bằng 98. Đáp số: 48 và 50. * Bài 5: Tìm hai số lẻ có tổng bằng 120. biết giữa số lẻ có 5 số chẵn. Đáp số: 55 và 65. * bài
Ngày tải lên: 25/10/2013, 17:11
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: