chuyên biệt trong dạy học
Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:26
... biệt của câu hỏi trắc nghiệm
MCQ trong dạy học Sinh học tế bào 37
2.4. Vận dụng quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu MCQ trong
dạy học Sinh học tế bào 42
Chƣơng 3: THỰC NGHIỆM ... khó và độ phân biệt của câu MCQ
trong dạy học Sinh học tế bào
Trong khuôn khổ của luận văn, chúng tôi xin giới thiệu kết quả kiểm
định độ khó và độ phân biệt của các câu hỏi MCQ trong đề kiểm ...
pháp dạy học mới thì quá trình dạy học là quá trình mà ở đó hoạt động của
ngƣời dạy là tổ chức hoạt động tự học cho ngƣời học, tạo ra các tình huống
hoạt động sao cho khi thực hiện, ngƣời học...
- 79
- 3.1K
- 7
Chuyen de hướng dẫn su dung Powerpont trong day hoc
Ngày tải lên :
19/10/2013, 08:11
... POWERPOINT
TRONG DẠY_HỌC
8
Nội dung chương trình
1. Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng
trong dạy học
2. Làm quen với PowerPoint
3. Tạo bài giảng sử dụng PowerPoint
4. Thực tập
SỬ DỤNG POWERPOINT
TRONG ... POWERPOINT
TRONG DẠY_HỌC
4
Nội dung chương trình
1. Giới thiệu PowerPoint và ứng dụng
trong dạy học
2. Làm quen với PowerPoint
3. Tạo bài giảng sử dụng PowerPoint
4. Thực tập
SỬ DỤNG POWERPOINT
TRONG ... POWERPOINT
TRONG DẠY_HỌC
14
2.3. Masters (tiếp …)
Notes Master:
Tạo định dạng cho các ghi chú trong bài
giảng
Xem: <Menu> View Master Notes
Master
SỬ DỤNG POWERPOINT
TRONG DẠY_HỌC
43
3.10....
- 43
- 709
- 2
báo cáo chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Ngày tải lên :
23/10/2013, 05:11
... huấn ứng dụng CNTT trong dạy học Vật lí ở trường THCS
MỤC TIÊU TẬP HUẤN :
Sau khi hoàn thành tập huấn, giáo viên sẽ có khả năng:
1. Hiểu được tổng quan về ứng dụng CNTT trong dạy học Vật lí.
2. ... lớp.
3. Tìm hiểu một số phần mềm dạy học Vật lí THCS.
4. Sử dụng Internet khai thác thông tin phục vụ giảng dạy và kiểm tra đánh giá.
MỤC TIÊU:
Sau khi hoàn thành bài học này, giáo viên sẽ có khả ... tập huấn ứng dụng CNTT trong dạy học Vật lí ở trường THCS
- Có thể chọn các trang kết quả khác ở phần Rusult Page phía cuối trang.
Bước 4: Lưu trữ kết quả tìm kiếm bằng một trong hai cách:
Cách...
- 40
- 2.9K
- 24
Chuyên đề ứng dụng CNTT trong dạy học Toán
Ngày tải lên :
29/10/2013, 08:11
... duy
của học sinh.
Tổ KHTN - Năm học: 2008 – 2009
2
ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Toán
Chuyên đề:
ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Toán
I. Tầm quan trọng của chuyên đề:
Căn ... dạy học cha cao.
Tổ KHTN - Năm học: 2008 2009
1
ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Toán
- Hình thành thói quen học tập đáp ứng đợc yêu cầu của việc học tập có ứng dụng
CNTT cho học ... phần mềm ứng dụng
trong dạy học Toán trong dạy học là một yêu cầu cấp thiết nó giúp giáo viên và học
sinh hình thành thuật toán, đồng thời góp phần phát triển t duy cho học sinh. Có những...
- 11
- 2.2K
- 71
Bài giảng Chuyên đề Ứng dụng CNTT trong dạy học
Ngày tải lên :
02/12/2013, 04:11
... hành và hứng
thú học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.
Một trong các điều kiện quan trọng nhất để tăng cường hiệu quả giáo dục và
chất lượng giảng dạy là tìm kiếm ... giúp ích rất nhiều cho công tác giảng dạy, học
tập của mình.
5. Bài học kinh nghiệm.
Với trình độ tin học tự nghiên cứu là chính và học hỏi lẫn nhau, các GV trong
nhà trường còn gặp rất nhiều khó ... nghiệm trong giảng dạy và hướng tới việc soạn bài giảng
điện tử sau này.
Đa số giáo viên trong nhà trường đều có nhu cầu mong muốn tìm hiểu và ứng
dụng Internet phục vụ cho công tác giảng dạy và học...
- 21
- 1.1K
- 13
Bài giảng Chuyên đề Ứng dụng CNTT trong dạy học
Ngày tải lên :
02/12/2013, 04:11
... giúp ích rất nhiều cho công tác giảng dạy, học
tập của mình.
5. Bài học kinh nghiệm.
Với trình độ tin học tự nghiên cứu là chính và học hỏi lẫn nhau, các GV trong
nhà trường còn gặp rất nhiều khó ... hành và hứng
thú học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.
Một trong các điều kiện quan trọng nhất để tăng cường hiệu quả giáo dục và
chất lượng giảng dạy là tìm kiếm ... làm thay đổi nội
dung, phương pháp, hình thức dạy và học. Để ứng dụng được CNTT vào giảng dạy,
chúng ta nhất thiết phải cải cách phương pháp dạy học theo hướng vận dụng CNTT
vào bài giảng, nhằm...
- 21
- 759
- 8
Tài liệu Chuyên đề Ứng dụng CNTT trong dạy học
Ngày tải lên :
04/12/2013, 22:11
... hành và hứng
thú học tập của học sinh để nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập.
Một trong các điều kiện quan trọng nhất để tăng cường hiệu quả giáo dục và
chất lượng giảng dạy là tìm kiếm ... giúp ích rất nhiều cho công tác giảng dạy, học
tập của mình.
5. Bài học kinh nghiệm.
Với trình độ tin học tự nghiên cứu là chính và học hỏi lẫn nhau, các GV trong
nhà trường còn gặp rất nhiều ... làm thay đổi nội
dung, phương pháp, hình thức dạy và học. Để ứng dụng được CNTT vào giảng dạy,
chúng ta nhất thiết phải cải cách phương pháp dạy học theo hướng vận dụng CNTT
vào bài giảng, nhằm...
- 21
- 705
- 5
Tài liệu Sinh hoạt chuyên đề "Một số lưu ý khi sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy - học của giáo viên" pptx
Ngày tải lên :
14/12/2013, 23:15
... 16
Cân bằng
Cân bằng: Kỹ thuật cân bằng rất hữu dụng khi các
thành viên trong nhóm có những ý kiến trái ngược
nhau. Vd có người trong nhóm nói: “Phải đóng cửa
các nhà trẻ tư” Giáo viên có thể nói: ... người phát biểu một,
không nói chung. Nếu có ai
trong nhóm thấy khó chia sẻ ý
của mình, tôi sẽ đặt 1 hoặc 2
câu hỏi để các em trả lời”
VI; Lưu ý trong thảo luận và trao đổi
Saturday, December ... Cám ơn nhóm đã trình bày
Hỏi những câu hỏi nhằm “bẫy”
hoặc làm cho học sinh trình bày/
nhóm lúng túng
Để cho các học sinh/nhóm
khác hỏi trước khi giáo viên hỏi
Đưa ra câu trả lời “đúng”...
- 20
- 4K
- 17
Biện pháp hình thành và phát triển khái niệm trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng và chương IV sinh sản sinh học 11 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:14
... niệm cho học sinh
trong dạy học chương II- Cỏc quy luật di truyền- Sinh học 11- THPT ( luận văn thạc sĩ khoa học
giỏo dục, Hà Nội 2004.
9. Nguyễn Cảnh Toàn (Chủ biờn). Học và dạy cỏch học, Nxb ... nhỏ đến kết quả học tập của học sinh nói chung
và học khái niệm Sinh học nói riêng.
1.2.1.2. Tình hình học tập của HS
Để tìm hiểu thực trạng học tập của học sinh về bộ môn sinh học nói chung ... Tổng kết kinh nghiệm sử dụng SGK trong dạy học Sinh học, chuyờn
đề cho sau đại học, Hà Nội, 1997
5. Đinh Quang Bỏo, Nguyễn Đức Thành. Lý luận dạy học Sinh học (phần đại cương),
Nxb Giỏo dục,...
- 29
- 1K
- 1
Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất và năng lượng”, sinh học lớp 11, trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:21
... cho học sinh trong dạy học
phần Tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông, Lu
9. Nguyn Th HòaRèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh lớp 11 trong dạy
học Sinh ... Nguyc Thành (2009), Dạy học sinh học ở trường phổ thông.
Nxb Giáo dc Vit Nam.
7. Th Hà (2002), Sử dụng cấu trúc hệ thống thành các khái niệm Sinh thái học, Sinh học
11 THPT. Luc ... sinh lớp 11 trong dạy
học Sinh học , Lu
10. Nguyn Xuân HngRèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh 12 THPT
trong dạy học tiến hóac...
- 20
- 935
- 1
Ứng dụng phần mềm adobe flash để thiết kế các chương trình mô phỏng trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng – sinh học 11 – trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:46
... chương trình mô phỏng trong dạy – học sinh học. Điều tra thực trạng của việc
dạy – học sinh học lớp 11 nói chung, đặc biệt là thực trạng dạy – học các cơ chế, quá
trình sinh học. Xác định hệ thống ... PPMP trong lí luận dạy - học và trong
dạy - học Sinh học, làm cơ sở cho việc thiết kế các chương trình mô phỏng các cơ chế và quá
trình sinh học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng, Sinh học ... Hậu (2007), Ứng dụng tin học trong
nghiên cứu khoa học giáo dục và dạy học sinh học. Nxb Giáo dục, Hà Nội.
5. Nguyễn Cƣơng (1995), Phương tiện kỹ thuật và đồ dùng dạy học. Nxb Giáo dục, Hà Nội....
- 26
- 1K
- 1
Vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống và quan điểm sinh thái, tiến hoá trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
... hoá sinh
giới trong dạy học Sinh học trường phổ thông
18. Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học sinh học trường
phổ thông. ...
, .
5. Ứng dụng tin học trong nghiên cứu khoa học giáo dục và dạy
học sinh học. Nxb
6.
, ... Sinh học 11 (Sách giáo viên). Nxb Giáo
Vận dụng tiếp cận hệ thống trong dạy học Sinh học cơ thể lớp
11 THPT phân ban...
- 21
- 631
- 2
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lương sinh học 11 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của các phần mềm cmap tools
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
... KHÁI NIỆM TRONG DẠY HỌC
CHƢƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƢỢNG”
SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM CMAP TOOLS
2.1. Phân tích lôgic cấu trúc nội dung dạy học các khái ...
2.5. Phƣơng pháp sử dụng BĐKN trong dạy học chƣơng Chuyển hóa vật chất và năng
lƣợng
2.5.1. Sử dụng BĐKN trong khâu dạy kiến thức mới
...
, Xây dựng và sử dụng BĐKN
trong dạy học chương “chuyển hóa vật chất và năng lượng” sinh học 11 THPT với sự hỗ
trợ của các phần mềm Cmap Tools.
2. Lịch...
- 16
- 1.5K
- 8