chuyên đề tổ hợp xác suất 11

Ngày tải lên: 22/12/2013, 01:47

... 2010 0 2 011 2 011 2 011 2010 2 011 2009 2 011 2 011 2 011 1 . . . . . k k k C C C C C C C C C C         Giải. Ta xét số hạng tổng quát: 2010 2 011 2 011 2010 2 011! (2 011 )! . . !(2 011 )! ... ĐỨC KIÊN CHUYÊN ĐỀ TỔ HỢP –XÁC SUẤT VĂN LANG –HƯNG HÀ-THÁI BÌNH 01649802923 14 Trong đề kiểm tra, số câu hỏi dễ có thể là 2 hoặc 3. Ta có các trường hợp như sau: - Trường hợp 1: Đề gồm 2 ... trong tổ hợp. Đó là tập hợp của các bài toán tổ hợp nhỏ quen thuộc như sau: (1) Có bao nhiêu cách xếp 3 bạn nam và 3 bạn nữ vào 6 ghế kê theo hàng ngang GV: NGUYỄN ĐỨC KIÊN CHUYÊN ĐỀ TỔ HỢP –XÁC...

Ngày tải lên: 03/03/2014, 17:36

Ngày tải lên: 01/04/2014, 17:20

... hoán vị hay là một tổ hợp chập 4 của 10. Vậy có 4 10 C 210= số. Nhận xét: i) Điều kiện để xảy ra hoán vị, chỉnh hợp và tổ hợp là n phần tử phải phân biệt. ii) Chỉnh hợp và tổ hợp khác nhau ở ... chỉnh hợp hay tổ hợp. Bước 3. Đáp án là tổng kết quả của các trường hợp trên. Ví dụ 8. Một nhóm công nhân gồm 15 nam và 5 nữ. Người ta muốn chọn từ nhóm ra 5 người để lập thành một tổ công ... bình hoặc khó trong 11 câu có 7 11 C cách. Vậy có ( ) 7 7 7 7 20 16 13 11 C C C C 64034- + + = đề kiểm tra. Sai sót do ta đã tính lặp lại số cách chọn đề chỉ có 7 câu dễ và đề chỉ có 7 câu trung...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 07/09/2014, 16:24

Ngày tải lên: 07/09/2014, 16:39

Ngày tải lên: 15/09/2014, 14:09

... BT Tổ hợp và xác suất (ban cơ bản) Lưu Q Thảo 1 Chương II. TỔ HỢP -XÁC SUẤT Bài 1. QUI TẮC ĐẾM 1/ QUY TẮC CỘNG Một cơng việc được ... một tổ cơng tác gồm 6 người.Tìm số cách chọn trong mỗi trường hợp sau: a)Trong tổ phải có cả nam lẫn nữ. b)Trong tổ có1 tổ trưởng,5 tổ viên,hơn nữa An và Bình đồng thời khơng có mặt trong tổ. ... Tính tổng a) 17 0 1 16 1 2 15 1 17 17 1 17 17 17 17 3 4 3 4 3 4 S C C C C = + + c) 0 2 2 4 4 3 2 2 2 n n n n n n n n S C C C C = + + + + ( n là chẵn) b) 6 7 8 9 10 11 2 11 11 11 11 11...

Ngày tải lên: 25/10/2014, 07:00

Ngày tải lên: 10/11/2014, 22:02

Ngày tải lên: 15/06/2015, 16:17

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:51

Ngày tải lên: 23/06/2015, 11:41

... tích 11. - Thiết kế một số bài giảng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy tổ hợp - xác suất lớp 11 ( ban nâng cao ) 4. Phạm vi nghiên cứu - Chương 3 tổ hợp - xác suất toán 11 ... vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11. - Chương 2: Thiết kế một số giáo án dạy học tổ hợp - xác suất bằng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ... như thế nào để học sinh lớp 11 tiếp thu tốt hơn kiến thức chương tổ hợp - xác suất lớp 11? 7. Giả thuyết nghiên cứu - Khi học sinh được học chương tổ hợp xác suất theo phương pháp dạy học...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

... tích 11. - Thiết kế một số bài giảng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy tổ hợp - xác suất lớp 11 ( ban nâng cao ) 4. Phạm vi nghiên cứu - Chương 3 tổ hợp - xác suất toán 11 ... vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11. - Chương 2: Thiết kế một số giáo án dạy học tổ hợp - xác suất bằng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ... chủ đề tổ hợp - xác suất trong chương trình 11 (Ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề MỘT SỐ GIÁO ÁN GỢI Ý CHO DẠY HỌC CHƢƠNG TỔ HỢP – XÁC SUẤT...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 19:20

... dạy học chủ đề Tổ hợp – xác suất lớp 11 ở trường THPT. - Tìm hiểu thực trạng dạy học chủ đề Tổ hợp - xác suất ở trường THPT bằng sử dụng PPDH phát hiện và giải quyết vấn đề. - Đề xuất các ... vấn đề vào chủ đề Tổ hợp – xác suất , chuẩn bị cho công tác tương lai của bản thân điều rất cần thiết và có ý nghĩa. Vì vậy, chúng tôi lựa chọn “Dạy học chủ đề tổ hợp – xác suất lớp 11 THPT ... Thực trạng DH chủ đề Tổ hợp – xác suất theo PPDH phát hiện và giải quyết vấn đề ở một số trường PT trên địa bàn tỉnh Phú Thọ Để điều tra thực trạng DH chủ đề Tổ hợp – xác suất theo PPDH phát...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 14:45

... chọn đề tài “Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Tổ hợp – xác suất Đại số - Giải tích 11 nâng cao”. 3. Tổng quan về đề tài 3.1. Tổng ... khám phá trong dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất lớp 11 ban cơ bản ở trường THPT” (2012), luận án của thạc sĩ Trần Lê Huy: “Dạy học nội dung Tổ hợp – xác suất ở lớp 11 theo hướng phát huy tính ... tới xác suất: xác suất trong thực tế là mức độ chắc chắn…”, “dự đoán một điều gì đó là đo lường xác suất của nó…”. - Năm 1812, Laplace công bố Chuyên luận giải tích về xác suất . Với chuyên...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 09:22

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:22

... còn lại. a. Tìm xác suất để chai lấy ra là chai thật PHÂN LOẠI BÀI TẬP XÁC SUẤT b/Lập bảng phân bố xác suất của tổng số lần ném rổ của cả hai người PHÂN LOẠI BÀI TẬP XÁC SUẤT một hoặc hai ... người”. a/ Tìm xác suất để cho cả 6 nam đều được nghỉ trọ. b/ Tìm xác suất để 4 nam và 2 nữ được nghỉ trọ. c/ Tìm xác suất sao cho ít nhất 2 trong số 4 nữ được nghỉ trọ. PHÂN LOẠI BÀI TẬP XÁC SUẤT b. ... đồng thời cả 2 dự án là 72% a. Tìm xác suất Công ty chỉ thắng thầu 1 dự án b. Tìm xác suất Công ty có ít nhất 1 dự án không thắng thầu c. Tìm xác suất Công ty đều không thắng thầu cả 2 dự án . Bài...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 15:11

... tự nhiên có 5 chữ số? A. TỔ HP CHƯƠNG II TỔ HP – XÁC SUẤT CHƯƠNG II TỔ HP – XÁC SUẤT Phan Hùng Vinh Đại số 11 Dạng 5 : Giải phương trình, bất phương trình có chứa tổ hợp Bài 1: Giải các phương ... Đại số 11 Phan Hùng Vinh IV. Tổ hợp 1. Tổ hợp (không lặp): Cho tập A gồm n phần tử. Mỗi tập con gồm k (1 ≤ k ≤ n) phần tử của A được gọi là một tổ hợp chập k của n phần tử. Số các tổ hợp chập ... sút phạt đền. Mỗi người đá một lần với xác suất làm bàn của người thứ nhất là 0,8. Tính xác suất làm bàn của người thứ hai, biết rằng xác suất để cả hai người cùng làm bàn là 0,56 và xác suất để...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 20:11

... trong mỗi số đó tổng của ba chữ số đầu nhỏ hơn tổng của ba chữ số cuối một đơn vị . Bài 6:Có bao nhiêu véc tơ khác nhau sao cho x,y,z là các số nguyên không âm thỏa x+y+z=10? Chỉnh hợp : Bài 1.Có ... có 10 con, hỏi có bao nhiêu cách để có ba con ngựa về đích 1 nhất, nhì, ba? Tổ Hợp : Bài 1 .Trong không gian ,cho tập hợp gồm 9 điểm ,trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng và 4 điểm nào đồng ... trên. Bài 3 .Huấn luyện viên một đội b óng muốn chọn 5 cầu thủ để đá quả luân lưu 11m . Có bao nhiêu cách chọn nếu : 1.Cả 11 cầu thủ có khả năng như nhau. 2. Có 3 cầu thủ chấn thương , nhất thiết phải...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 03:00