... đã gọi hai quyển khối tình con của mình là:
A. Văn chơi C. Văn thuyết lí
B. Văn dịch D. Văn vị đời
Câu 8: Trong các văn bản sau, văn bản nào là văn nghị luận?
A. Tương tư C. Đám tang lão Gô-ri- ... Tản Đà, bài thơ Hầu trời thuộc thể loại văn gì?
A. Vănvần B. Văn chơi
B. Văn thuyết lí D. Văn xuôi
Câu 4: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu văn sau để có được câu thơ đúng nói về ... GIÁP
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2007- 2008
MÔN NGỮ VĂN- NÂNG CAO ( ĐỀ CHẴN)
I. Trắc nghiệm khách quan ( 2điểm)
Câu 1: Thể loại nào dưới đây là thành tựu nổi bật nhất trong các thể loại văn...
... Thành phố : PHÚ YÊN
Trường :THPT chuyên Lương Văn Chánh
Môn :Văn _ khối :11
Tên giáo viên biên soạn:Võ Thị Mai Lâm
Số mật mã
Phần này là phách
Số mật mã
ĐỀ: Cảm nhận của em về bức tranh thiên ... Nguyễn Khuyến từ đề tài, chất liệu ,bút pháp đến ngôn
ngữ nghệ thuật…phần nào đã vượt qua khỏi bút pháp ước lệ cổ điển để dựa
vào sức sống của hiện thực,ngôn ngữ dân tộc,ngôn ngữ nhân dân mặc ... +Hiểu luận đề nhưng nội dung chưa thật phong phú.Nói
được ý 1 và 2 ,chưa hoặc ít nói ý 3.
+Chưa bình dẫn chứng,đôi chỗ còn liệt kê.
+Văn viết mạch lạc nhưng chưa hay.
_ Điểm 3 :+Hiểu đề nhưng...
... hình thức đảo ngữ. B). Một hình ảnh.
C). Quan hệ đối thoại. D). Quan hệ tương phản.
Sở GD-ĐT Đồng Tháp ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM 2008
Trường THPT Châu Thành I Môn : Ngữvănlớp 11NC
ĐÏĐ
Thời ...
Sở GD-ĐT Đồng Tháp ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM 2008
Trường THPT Châu Thành I Môn : Ngữvănlớp 11NC
ĐÏĐ
Thời gian: 90 phút
A-PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN( 3 điểm)
Nội dung đề số : 001
Chọn phương ...
Sở GD-ĐT Đồng Tháp ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM 2008
Trường THPT Châu Thành I Môn : Ngữvănlớp 11NC
ĐÏĐ
Thời gian: 90 phút
A-PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN( 3 điểm)
Nội dung đề số : 002
Chọn phương...
... Hµ C«ng Th¬
7.
(
)
32 3
lim . 1
x
x x x
→+∞
+ −
8.
(
)
3 33 2 3
lim 5 8
x
x x x x
→+∞
+ − +
Bài 11: Tìm các giới hạn sau
1.
2
1
2 1
lim
1 1
x
x x
→
−
− −
2.
3
1
1 3
lim
1 1
x
x x
→
... −
=
+ > −
tại x
0
= -1
10.
( )
2
0
1 0
x khi x
f x
x khi x
<
=
− ≥
tại x
0
=0
11.
( )
5
khi 5
2 1 3
3
khi 5
2
x
x
x
f x
x
−
>
− −
=
≤
tại x
0
=5
12.
( )
3 ... 3
x
x
x
→−∞
+
+
đs0
9.
2
3
3 1
lim
2 5
x
x
x
→+∞
+
+
đs0
10.
2
3
3 1
lim
2 5
x
x
x
→−∞
+
+
đs0
11.
2
2 2
lim
1
x
x x
x
→+∞
+ +
+
đs
+∞
12.
2
2 2
lim
1
x
x x
x
→−∞
+ +
+
đs
−∞
13.
2
lim 2
x
x...
...
văn bản của nhà văn thành văn bản của người đọc, hay nói cách khác, là
người đọc chồng văn bản của mình lên văn bản của tác giả. Ông đưa ra các
luận điểm: mọi cách hiểu văn bản đều là ... ngữ như: ngữ âm, từ vựng,
ngữ pháp, đoạn văn, văn bản. Chính những đơn vị ngôn ngữ này tạo nên thế
giới hì
nh tượng của tác phẩm văn học. Do đó việc phân tích, cảm nhận tác
phẩm văn học không ... sách giáo khoa lớp 10 THPT môn Ngữ Văn, Những vấn
đề chung về đổi mới giáo dục THPT, có ưu điểm
là ít lí luận, nhiều thực
tiễn, đưa ra nhiều thiết kế mẫu giúp người giáo viên Ngữvăn hình dung...
... khái
niệm thuật ngữ sơ yếu, cần thiết
niệm thuật ngữ sơ yếu, cần thiết
về thi pháp, lịch sử văn học, lí
về thi pháp, lịch sử văn học, lí
luận văn học và các thao tác
luận văn học và các thao ... nhận văn học và tạo
mã, tiếp nhận văn học và tạo
lập một số loại văn bản trong
lập một số loại văn bản trong
phạm vi nhà trường. Về giải mã,
phạm vi nhà trường. Về giải mã,
tiếp nhận văn ... việc gì
đó để góp phần nâng cao chất
đó để góp phần nâng cao chất
lượng giờ dạy Ngữ văn, nhằm
lượng giờ dạy Ngữ văn, nhằm
đáp ứng được yêu vầu mới.
đáp ứng được yêu vầu mới.
Qua chuyện...
... Mac-xim Go-rơ-ki đà nói Văn học là một nghệ thuật nhân văn
hơn cả. Ngời ta có thể nói những nhà văn đều là những nhà nhân văn do nghề nghiệp
của mình. Và ông khẳng định Văn học là nhân học. Vì ... rớt Các thể loại văn
học nh thơ ca, truyện ngắn, tiểu thuyết, kí đều có nhiều biến đổi và mạnh dạn đổi
mới về phơng thức biểu hiện và ngôn ngữvăn học.
2. Giá trị nhân đạo trong văn học Việt Nam ... nhân đạo, nhân văn, nhân bản luôn gắn liền nhau. Đây là đặc
điểm khác biệt của văn học thời kì này với văn học của những giai đoạn trớc.
2.21.Kế thừa truyền thống của văn học đân tộc, văn học từ...
... dung
Thành ngữ là gì?
Giá trị thành ngữ?
điển cố là gì?
có khác thành ngữ ko?
I)ôn tập
_Thành ngữ: Là một loại đơn vị ngôn ngữ có vai trò
tổ chức câu tơng đơng với từ và cụm từ tự do (ngữ)
Thành ngữ ... làm cho văn học thoát khỏi hệ
thống thi pháp của văn học trung đại và đổi mới
theo hình thức của văn học phơng Tây,có thể hội
nhập với nền văn học hiện đại trên thế giới
_ Quan niệm về văn học ... tế,cơ cấu xà hội ,văn hoá)
_ văn hoá VN có sự thay đổi,thoát dần khỏi ảnh
hởng của phong kiến Trung Quốc,tiếp xúc với văn
hoá phơng Tây(Pháp)
_ Sự lÃnh đạo của ĐCS (đề cơng văn hoa VN
1943)
_ Báo...
... huy bản sắc
ngôn ngữ dân tộc.
Trang 4 / 30
Tiết : ………….
PHÂN TÍCH ĐỀ, LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬN
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT :
- Hiểu được đặc trưng của văn nghị luận và vai trò của văn nghị luận trong ... bút” (Lớp 9)
Tiết : ………….
TỪ NGÔN NGỮ CHUNG ĐẾN LỜI NÓI CÁ NHÂN
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
- Hiểu được mối quan hệ giữa ngôn ngữ chung và lời nói cá nhân.
- Có ý thức tôn trọng những qui tắc ngôn ngữ ... Phân tích đề là công việc trước tiên trong
quá trình làm một bài văn nghị luận. Khi phân
tích đề cần đọc kỹ đề bài, chú ý những từ ngữ
then chốt để xác định yêu cầu về nội dung, hình
thức và...
... CNXH thật kịp thời,
sgk Ngữvăn 6 đà bổ sung thêm phần văn bản về những vấnđề đang diễn ra trong
cuộc sống hằng ngày đó là văn bản nhật dụng. Văn bản nhật dụng khác với văn bản
thông thờng ở ... tham khảo
1. Sách giáo viên Ngữvăn 6 Tập II
2. Sách giáo khoa Ngữvăn 6 Tập II
3.Giáo trình lí kuận văn học NXB Giáo dục
4.Một số phơng pháp về vấnđề giảng dạy văn.
Mục lục
13
4. Đồ dùng ... dạy văn bản nhật dụng Ngữvăn 6.
II. Mục đích nghiên cứu
Qua những năm thực hiện đổi mới chơng trình SGK Ngữvăn THCS, một điều
chúng ta dễ nhận thấy đó là chơng trình và mô hình SGK Ngữ văn...
... dung chuyên đề
A- lí do chọn đề tài
B- những việc đà làm
Phần thứ hai
Tiết dạy thể hiện chuyên
đề
Tiết 3: văn bản Cố hương Lỗ Tấn
Phần thứ ba: kết quả
phần thứ tư: Bài học rút ra
Chuyên đề
Nâng ... của văn tự sự mới làm cho bài văn là bài
văn tự sự.
Với HSG, GV càng cần làm tốt những việc này khi
đọc hiểu văn bản vì phần tập làm văn ở từng khối lớp
SGK đưa ra yêu cầu kiến thức về văn ... nhất
Nội dung chuyên đề
A- lí do chọn đề tài
I- Vai trò của văn bản tự sự :
- Văn bản tự sự là một trong những thể loại
trọng tâm trong chương trình cấp THCS nằm ở
các lớp đặc biệt ở các lớp 6, 8,...