chuyên đề nâng cao hóa 8
Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa - Chuyên đề nâng cao ôn tập hè cho HSG lớp 6 và 8
... Tạo ra tình huống có vấn đề trong tiết dạy Hoá 8 Đặng Thị Vân Anh2 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh6 Sáng kiến kinh nghiệmA.Đặt vấn đề Trong việc nâng cao chất lợng dạy toán học ... thừa bậc cao dựa vào đâu HS định hớng đợc cách giải? Trong một số năm giảng dạy tôi đà đúc kết một số kinh nghiệm tìm chữ số tận cùng của một luỹ thừa để củng cố cho HS nhằm nâng cao kết quả ... cho 2;4 ;8 hoặc chia hết cho 5;25 ;125 hay không ta chỉ cần xét 1;2;3 chữ số tận cùng của số đó. Tìm chữ số tận cùng của những luỹ thừa bậc thấp ,đơn giản học sinh dễ dàng biết đợc.Vấn đề đặt...
- 8
- 5,535
- 76
chuyen de nang cao dai so 8
- 4
- 630
- 10
TOAN 8 - CHUYEN DE NANG CAO
- 5
- 582
- 5
Đề nâng cao Hình 8 Chương I, II
... dựng ra phía ngoài tam giác các hình vuông ABCD và ACEF. Vẽ đường cao AH kéo dài HA gặp DF tại E. Chứng minh rằng DI = IF. 8. Cho hình vuông ABCD. Trên CD lấy M. Tia phân giác của ∧ABM cắt ... 4 68 o.2. Cho ngũ giác lồi ABCDE. Gọi H, K lần lượt là trung điểm của MN và PQ. Chứng minh rằng HK // AE và HK = 4AE (M, N, P, Q thứ tự là trung điểm AB, CD, BC, ED)3. Cho lục giác đều ... rằng AN vuông góc với BQ.b. Tứ giác DMQN là hình gì ? Vì sao ?4. Cho tam giác đều ABC có H là trực tâm, đường cao AD lấy điểm M bất kỳ thuộc cạnh BC, gọi E và F thứ tự là hình chiếu của M trên...
- 6
- 4,860
- 26
Chuyên đề - Nâng cao chất lượng dạy học (Phát hiện bồi dưỡng HSG)
... nhận thức được vấn đề và xác định được kế hoạch hợp lý để đi tới lời giải. Biết liên hệ bài toán mới và các kiến thức có trước. Nâng cao chất lượng dạy học Chuyên đề: Phát hiện và bồi ... sẽ ghi nhớ được lâu và sâu sắc về từng dạng toán được học và bồi dưỡng. Nâng cao chất lượng dạy học Chuyên đề: Phát hiện và bồi dưỡng học sinh năng khiếuNgười thực hiện:Giáo viênG ... B = 220 08 So s¸nh A vµ BGi¶i Ta cã: A = 1 + 21 + 22 + 23 + 24 + + 22006 + 22007 => 2A = 21 + 22 + 23 + 24 + 25 + + 22007 + 220 08 => 2A - A = 220 08 - 1 ...
- 23
- 1,072
- 9
CHUYEN DE NÂNG CAO TOÁN 6
... 4 ;8 khi nâng lên lũy thừa 4n (n # 0) đều có chữ số tận cùng là 6 * Cho Học Sinh tính:2 4 = …6 ; 2 8 = …6 ; 2 12 = …64 4 =…6 ; 4 8 = …6 ; 412 = …6 8 4 = …6; 8 8 = …6; 8 ... : Chuyên đề nâng cao toán 6 2 Trường THCS Tân Thành GV:Đỗ Văn Phú ĐỀ KIỂM TA 15 PHÚTBài 1: Tìm các chữ số tận cùng của các lũy thừa sau:a) 765345b)41 789 c) 87 32d) 87 32 + 789 ... 1: a) Số 345 có tận cùng là 5, nâng lên lũy thừa bất kì( # 0) có chữ số tận cùng là 5. b)Có: 789 41 = 789 4.10. 789 = (…1). 789 = …9 c)Có: 87 32 = 87 4 .8 =…1 d) Từ kết quả câu b)...
- 4
- 1,369
- 40
CHUYÊN ĐỀ NÂNG CAO TOÁN 9
... PhúTrường THCS Tân Thành Chuyên đề nâng cao Toán 9CHUYÊN ĐỀ NÂNG CAO TOÁN 9 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ BIẾN ĐỔI ĐỒNG NHẤT CÁC BIỂU THỨCGV:Đỗ Văn PhúTrường THCS Tân Thành Chuyên đề nâng cao Toán 9Giải:a/ ... x rồi đặt y = 2x + 3x ta được y = 1 và y = 112GV:Đỗ Văn PhúTrường THCS Tân Thành Chuyên đề nâng cao Toán 9 Chia cả tử và mẫu của mỗi phân thức cho x ta được3 741 13 1x xx x+ = −− ... trình đã cho có nghiệm 2; 12 ; 3 52− ± ( 0,5đ)GV:Đỗ Văn PhúTrường THCS Tân Thành Chuyên đề nâng cao Toán 9KIỂM TRAGIẢI CÁC PHƯƠNG TRÌNH SAUa/ ( 2x2 – x – 1)2 – ( x2 – 7x + 6)2...
- 6
- 5,856
- 112
chuyen de on tap hoa 8
... khí có 2 thành phần là Nitơ (N2) và Oxi (O2). Nitơ lỏng sôi ở 196oC, còn Oxi lỏng sôi ở 183 oC. Làm thế nào để tách đợc Nitơ ra khỏi không khí?Nguyên tử11.a, Nguyên tử là gì?b, So ... tử Na có nguyên tử khối 23 đvc, số hạt p = 11Nguyên tử O có nguyên tử khối 16 đvc, số hạt p = 8 Nguyên tử H có nguyên tử khối 1 đvc...
- 2
- 883
- 9
CHUYÊN ĐỀ - NĂNG CAO KHẢ NÂNG LÀN THÍ NGHIỆM CỦA HS
... Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng tiến hành TN vật lí của HS lớp 65 Chuyên đề - Vật lí Nguyễn Ngô Ban Trường PTCS Phan Thanh các bước làm chuyên đề I. Lý do chọn đề tàiII. Cơ sở lý ... nhữngcần thiết, trong mỗi bài học Vật lí cần nâng cao khả năng tiến hành thí Một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng tiến hành TN vật lí của HS lớp 63 Chuyên đề - Vật lí Nguyễn Ngô Ban Trường PTCS ... Chuyên đề - Vật lí Nguyễn Ngô Ban Trường PTCS Phan Thanh PHÒNG GD & ĐT NGUÊN BÌNHTRƯỜNG PTCS PHAN THANH *****CHUYÊN ĐỀMỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO KHẢ NĂNG TIẾN...
- 14
- 409
- 0
Chuyên đề nâng cao chất lượng dạy học - Môn Sử
... tập hơi nâng cao là lập các niên biểu chuyên đề: 5 Ví dụ: + Sau khi dạy xong bài 19/Lịch sử 7 “Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (14 18- 1427)”, chúng tôi cho HS làm bài tập niên biểu chuyên đề về diễn ... đoàn kết chống giặc ngoại xâm của quân và dân ta. + Môn Lịch sử 8: Dạy xong bài 25 “Kháng chiến lan rộng ra toàn quốc ( 187 3- 188 4}”, chúng tôi cho HS làm bài tập: “Em có nhận xét gì về triều ... pháp phân tích, chứng minh một vấn đề mà còn đòi hỏi sự tổng hợp, khái quát rất cao, đặc biệt là năng lực trình bày một vấn đề lịch sử. Để trả lời được vấn đề này, HS phải khai thác triệt để...
- 11
- 1,656
- 20
Đề nâng cao Toán 8
- 1
- 518
- 10
Chuyên đề nâng cao toán 6
... 4 ;8 khi nâng lên lũy thừa 4n (n # 0) đều có chữ số tận cùng là 6 * Cho Học Sinh tính:2 4 = …6 ; 2 8 = …6 ; 2 12 = …64 4 =…6 ; 4 8 = …6 ; 412 = …6 8 4 = …6; 8 8 = …6; 8 ... S. Chuyên đề nâng cao toán 6 3 Trường THCS Tân Thành GV:Đỗ Văn Phú ĐỀ KIỂM TA 15 PHÚTBài 1: Tìm các chữ số tận cùng của các lũy thừa sau:a) 765345b)41 789 c) 87 32d) 87 32 + 789 ... 1: a) Số 345 có tận cùng là 5, nâng lên lũy thừa bất kì( # 0) có chữ số tận cùng là 5. b)Có: 789 41 = 789 4.10. 789 = (…1). 789 = …9 c)Có: 87 32 = 87 4 .8 =…1 d) Từ kết quả câu b)...
- 4
- 2,412
- 62
Ôn tập HS Giỏi - Chuyên đề nâng cao
... đời. 8 2 48 Cửu ChânTriệu Thị Trinh lãnh đạo dân chúngkhởi nghĩa. Nhà Ngô huy động 80 00 quân mới đàn áp được.9 271 Cửu Chân Phù Nghiêm Dị nổi dậy chống nhàNgô, bị đàn áp.10 4 68 - 485 Giao ... không chỉcó thị tộc mà còn có bộ lạc.Lịch sử 6 – nâng cao 3Tài liệu tự chọnCư dân Việt cổ có tục nhuộm răng đen, ăn trầu, xăm mình. Cả nam, nữ đềuthích đeo đồ trang sức làm bằng đá, đồng thau, ... bắn hiệu quả vàan toàn.Lịch sử 6 – nâng cao 2Tài liệu tự chọnNghĩa quân tiến về bao vây phủ thành Tống Bình, liên kết với tù trưởng Đỗ AnhHàn. Viên đô hộ Cao Chính Bình đem quân ra ngoài thành...
- 56
- 691
- 0
CAC CHUYEN DE BOI DUONG HOA 8.doc
... hóa học hãy nhận biết các lọ hóa chất bị mất nhãn gồm: CaO; P2O5; MgO và Na2O đều là chất bột màu trắng ? C©u 18: B»ng ph¬ng ph¸p ho¸ häc h·y nhËn biÕt 3 chÊt r¾n mµu tr¾ng P2O5 ,CaO, CaCO3.Câu ... v phi trung ho bng 50g dd nc vụi 1. 48% ri cụ cn dung dc nhn c 6. 48 gam mui nitrat khụ. Tỡm cụng thc ca oxit ban u v khi lng ca nú. Giáo án: BD hóa học 8 Năm học: 2009 - 201010 Trêng THCS ... PTHH sau: Giáo án: BD hóa học 8 Năm học: 2009 - 2010 8 Trờng THCS Mỹ Thành GV:Nguyễn Đình Luyệnd. P + O2 e. N2O5 + H2O f. Al + Fe2O3 g. CO2 + C h. CaO + H3PO4 1) Hoàn...
- 17
- 809
- 32
chuyen de nang cao cam thu van hoc
... Chuyên đề: nâng cao năng lực cảm thụ, đánh giá tác phẩm văn học2. Đặc trưng của tác phẩm văn học:a. ... cá nhân.1. Thế nào là tác phẩm văn học?I.Những hiểu biết cơ bản về tác phẩm văn học Chuyên đề: nâng cao năng lực cảm thụ, đánh giá tác phẩm văn học1. Thế nào là tác phẩm văn học?a. Nội ... học II. Các phương diện của hình thức nghệ thuật cần chú ý khai thác khi cảm thụ TPVH: Chuyên đề: nâng cao năng lực cảm thụ, đánh giá tác phẩm văn học2. Vần điệuLà biện pháp lặp lại từ ngữ...
- 17
- 2,127
- 2
Kinh nghiệm xây dựng trường điểm của chuyên đề “Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm”
... năm thực hiện chuyên đề số trẻ bị suy dinh dưỡng được phục hồi trên 90% và mặc dù rất khó khăn số trẻ bị béo phì đã trở lại bình thường đạt 20%. Sau 3 năm thực hiện chuyên đề Nâng cao chất lượng ... điểm thực hiện chuyên đề Nâng cao chất lượng giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an tòan thực phẩm”. Trường có quy mô đơn vị trường phường, nuôi dậy các cháu của Phường 7 Quận 6 và 8 phường lân ... khảo sát trẻ kiến thức được nâng cao, các câu hỏi trả lời đa số đạt trên 95%. B. Nâng cao chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm: Các biện pháp: 1. Đầu tư cải tạo nâng cấp cơ sở vật chất và...
- 8
- 1,688
- 9
CHUYEN DE BD HSG HOA 8
... Tính nồng độ mol/lit của dung dịch D.694 - 8 4 8 64 - 8 310 - C% 10C%C% - 3% 500:300:310 - 8 10 8 8 - 3 m1m226Nguyễn Văn Lộc 0 988 10525Theo (1) và (2) ta nhận thấy cứ 1 mol ... mol 1 mol56g 64g làm thanh sắt tăng thêm 64 - 56 = 8 gam Mà theo bài cho, ta thấy khối lợng thanh sắt tăng là: 8, 8 - 8 = 0 ,8 gamVậy có 8 8,0 = 0,1 mol Fe tham gia phản ứng, thì cũng có 0,1 ... x 1 08 = 10 ,8 g- Nếu vừa xong cả phản ứng (1) và (2) thì khi đó chất rắn A gồm: 0,1 mol Ag và 0,1 mol Cu mA = 0,1 ( 1 08 + 64 ) = 17,2 gtheo đề cho mA = 15, 28 g ta có: 10 ,8 < 15, 28 <...
- 171
- 531
- 2
Chuyên đề nâng cao Toán 6
- 22
- 2,108
- 40
Tài liệu chuyên đề nâng cao
- 9
- 429
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008