chuyên đề môn sinh học 9

... THCS TAM HỒNG CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN HỌC SINH YẾU, KÉM MƠN HĨA HỌC - Học sinh không hứng th? ?học tập môn: Khác với mơn khác, mơn Hóa Học cónhiều khái niệm trừu tượng, khó, học sinh hạn chế ... số học sinh yếu lànhững học sinh cábiệt, vào lớp không chịu chú? ?chuyên tâm vào việc học, nhà lười học, không chuẩn bị bài, đến học thìcắp sách đến trường, nhiều học sinh cịn khơng biết ngày học ... viên giảng dạy mơn hóa học trường THCS giáo viên giảng dạy nhiều môn học khác tạo động lực cho học sinh học tập tốt mơn học Học sinh ý thức việc tự học, nhận thấy việc tự học làrất cần thiết để

Ngày tải lên: 15/10/2020, 21:17

... THCS TAM HỒNG CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN HỌC SINH YẾU, KÉM MƠN HĨA HỌC - Học sinh không hứng th? ?học tập môn: Khác với mơn khác, mơn Hóa Học cónhiều khái niệm trừu tượng, khó, học sinh hạn chế ... số học sinh yếu lànhững học sinh cábiệt, vào lớp không chịu chú? ?chuyên tâm vào việc học, nhà lười học, không chuẩn bị bài, đến học thìcắp sách đến trường, nhiều học sinh cịn khơng biết ngày học ... viên giảng dạy mơn hóa học trường THCS giáo viên giảng dạy nhiều môn học khác tạo động lực cho học sinh học tập tốt mơn học Học sinh ý thức việc tự học, nhận thấy việc tự học làrất cần thiết để

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:31

... skknchat@gmail.com CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN HỌC SINH YẾU, KÉM MƠN HĨA HỌC Học sinh không hứng th? ?học tập môn: Khác với cá mơn khác, mơn Hóa Học cónhiều khái niệm trừu tượng, khó, học sinh hạn chế ... viên giảng dạy mơn hóa học trường THCS giáo viên giảng dạy nhiều môn học khác tạo động lực cho học sinh học tập tốt môn học Học sinh ýthức việc tự học, nhận thấy việc tự học làrất cần thiết để ... cá học sinh yếu lànhững học sinh cábiệt, vào lớp không chịu chú? ?chuyên tâm vào việc học, nhà lười học, khơng chuẩn bị bài, đến học thìcắp sách đến trường, nhiều học sinh cịn khơng biết ngày học

Ngày tải lên: 29/03/2022, 12:22

... đề: 583 Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc Trường THPT Trần Phú ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN 3 - KHỐI 11 Môn: Sinh học Năm học 2010 - 2 011 Thời gian: 90 phút Họ tên học sinh: SBD: Mã đề: 3 79 ... Mã đề: 583 Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc Trường THPT Trần Phú ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN 3 - KHỐI 11 Môn: Sinh học Năm học 2010 - 2 011 Thời gian: 90 phút Họ tên học sinh: SBD: Mã đề: ... Mã đề: 583 Sở GD-ĐT Tỉnh Vĩnh Phúc Trường THPT Trần Phú ĐỀ THI CHUYÊN ĐỀ LẦN 3 - KHỐI 11 Môn: Sinh học Năm học 2010 - 2 011 Thời gian: 90 phút Họ tên học sinh: SBD: Mã đề:

Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:20

... trên lần lượt là A. 7,22% và 19, 29% B. 7,22% và 20,25% C. 7 ,94 % và 19, 29% D. 7 ,94 % và 21, 09% PHẦN III: KẾT LUẬN Bản thân tôi nhận thấy trong việc hướng dẫn học sinh giải các bài tập di truyền nếu ... lợi cho giáo viên khi giảng dạy, và cũng giúp học sinh nhận diện bài tập tốt hơn, từ đó học sinh sẽ chủ động và có hứng thú học tập tốt. Trong chuyên đề, mặc dù đã có hệ thống các dạng bài tập đặc ... giáo viên khi giảng dạy, và cũng giúp học sinh nhận diện bài tập tốt hơn, từ đó học sinh sẽ chủ động và có hứng thú học tập tốt Trong chuyên đề, mặc dù đã có hệ thống các... tần số

Ngày tải lên: 23/10/2015, 21:33

... XUÂN HÒA CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐH MÔN SINH HỌC ĐỘT BIẾN GEN Tác giả: Trần Thị Phương Loan GV môn Sinh học Chuyên đề: ĐỘT BIẾN GEN Phần I: ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình sinh học luyện thi đại học, cao ... LUẬN - Chuyên đề đột biến gen sử dụng trình dạy chuyên đề cho học sinh ôn thi đại học bồi dưỡng học sinh giỏi trường THPT Xuân Hòa, bước đầu có kết khả thi: Học sinh vận dụng tốt kiến thức học để ... vật lý, hóa học, sinh học như: + Tia tử ngoại + Tia phóng xạ + Chất hoá học + Sốc nhiệt + Virut * Nguyên nhân bên trong: Rối loạn sinh lí sinh hoá tế bào Các dạng đột biến gen (chỉ đề cập đến

Ngày tải lên: 27/10/2015, 16:11

... qua việc vận dụng đổi phương pháp dạy học, lựa chọn phương pháp dạy học tích cực phù hợp vào tiết thực hành, thí nghiệm sinh học, học sinh học tập tích cực học, giúp phát triển tư thực nghiệm, ... liệu kết học tập học sinh tiết thực hành, thí nghiệm đến - Khảo sát, thu thập, tổng hợp làm học sinh qua năm học, có kế hoạch lưu trữ tư liệu, báo cáo - tốt - Điều tra lấy ý kiến học sinh qua ... pháp dạy học (PPDH) với kiểu kiến thức lý thuyết vào thực hành thực tiễn sống, định hướng cho học sinh có tri thức kỹ vững bước vào sống Thực trạng vấn đề nghiên cứu: Sinh học môn khoa học thực

Ngày tải lên: 13/12/2018, 20:20

... tiễn - Môn sinh học môn “phụ” theo quan niệm nhiều người có giáo viên học sinh Nhưng thực tế cho thấy mơn học mang tính thực tiễn, trang -2- bị vấn đề thiết thực đời sống Có ý nghĩa mơn học chưa ... lớp, đa số giáo viên làm thay học sinh hầu hết khâu: lựa chọn nội dung, xây dựng kế hoạch, chuẩn bị Học sinh tham gia thực với số học sinh lớp Với yêu cầu tất học sinh tham gia đầy dủ bước tổ ... lớp học hướng dẫn điều khiển giáo viên học sinh trao đổi tìm nguyên nhân giải pháp thực chủ đề trao đổi Giáo viên người tổ chức còn học sinh người chủ trì, dẫn dắt, thực Tuy nhiên bước đầu học

Ngày tải lên: 24/02/2020, 17:48

... NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH! VỀ NHÀ ĐI THÔI !!  Thể lệ: Mỗi HS phát mẩu giấy nhỏ có ghi cơng thức hóa học chất Trong vịng phút HS cầm theo sách di chuyển đến ... 2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2 (7) 2KClO3  2KCl + 3O2 (8) Zn + 2HCl  ZnCl2 + H2 (9) SO2 + Na2O  Na2SO3 PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC (1) Cu + 2AgNO3  Cu(NO3)2 + 2Ag (2) BaCl2 + H2SO4  BaSO4 + 2HCl (3) AgNO3 ... trả lời tương ứng dán lên bảng phụ ST AR T  Thời gian: phút 1+1 3+ 1+ 3+ 2 2+2 PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC (1) Cu + 2AgNO3  Cu(NO3)2 + 2Ag (2) BaCl2 + H2SO4  BaSO4 + 2HCl (3) AgNO3 + NaCl  AgCl +

Ngày tải lên: 02/11/2020, 10:57

... CHỦ ĐỀ MÔN SINH HỌC THEO CV 3280 NĂM 2020 CHỦ ĐỀ 3: ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ ( Số tiết 4) A Nội dung học: Mô tả chủ đề: Chủ đề gồm nội dung: Bài 22:Đột biến cấu ... III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP : A KHỞI ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG 1:Tình mở đầu 1.Mục tiêu: Giúp học sinh phát nội dung chủ đề cần học 2.Phương pháp/kĩ thuật dạy học: nêu vấn đề, tia chớp 3.Hình thức ... khí hóa học, II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị GV : - Thiết bị dạy học: Máy chiếu, bảng học nhóm - Học liệu : SGK, sách giáo viên, - Phiếu học tập số 1: Hoàn thành bảng sau STT Nhiễm

Ngày tải lên: 26/11/2020, 20:45

... thêm Ngồi học sinh học kín tuần khơng học sinh học đội tuyển học thêm số môn khác vào buổi tối, nên thời gian học sinh đầu tư vào cho học đội tuyển hạn chế học xong đội tuyển nhà không học cũ ... ĐÍCH CHUYÊN ĐỀ Trong phạm vi chuyên đề đề cập tới phương pháp giảng dạy học sinh giỏi môn Sinh học lớp nội dung Chương ADN GEN Mục đích thơng qua giảng kiến thức rút kiến thức phục vụ cho thi học ... học sinh nghiên cứu SGK Sau cho học sinh thảo luận giải số câu hỏi xảy thi học sinh giỏi.Cụ thể câu hỏi sau: (9) khơng gian Pr Vì sau học sinh nêu xong giao viên cần chỉnh lý đáp án cho học sinh

Ngày tải lên: 03/02/2021, 12:40

... thoại: 096 5638186 - Email: info@123doc.org 3 Lĩnh vực áp dụng: Chuyên đề áp dụng vào giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi môn Sinh học -KHTN cấp huyện cấp tỉnh - Vấn đề mà chuyên đề giải là: ... bồi dưỡng học sinh giỏi môn Sinh học - KHTN 8, tơi có dịp tiếp xúc với số đồng nghiệp, khảo sát từ thực tế trực tiếp dạy đội tuyển học sinh giỏi KHTN thấy nhiều vấn đề mà nhiều học sinh lúng ... dưỡng học sinh giỏi từ cấp huyện lên cấp tỉnh, đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức lí thuyết vấn đề thực tiễn có liên quan đến sinh học Trước thực đề tài tiến hành kiểm tra khảo sát học sinh đội

Ngày tải lên: 02/04/2021, 21:05

... KẾ HOẠCH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Môn: Sinh học – Lớp Dạy tiết TIẾT 1- TIẾT 55 I MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ Kiến thức: Sau học xong chủ đề HS cần đạt yêu cầu cần đạt kiến ... viên Họat động học sinh Nội dung HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (5’) Mục tiêu: HS biết nội dung học cần đạt được, tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu Phương pháp dạy học: Dạy học nêu giải vấn đề; sử dụng ... Mức 3: Cá nhân học sinh tập hợp nhóm nhanh, trật tự theo tiêu chí mà GV yêu cầu + Mức 2: Cá nhân học sinh tập hợp nhóm theo tiêu chí mà giáo viên yêu cầu + Mức 1: Cá nhân học sinh tập hợp nhóm

Ngày tải lên: 13/04/2021, 21:00

... KẾ HOẠCH DẠY HỌC CHỦ ĐỀ: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Môn: Sinh học – Lớp Dạy tiết TIẾT 1- TIẾT 55 I MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ Kiến thức: Sau học xong chủ đề HS cần đạt yêu cầu cần đạt kiến ... viên Họat động học sinh Nội dung HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (5’) Mục tiêu: HS biết nội dung học cần đạt được, tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu Phương pháp dạy học: Dạy học nêu giải vấn đề; sử dụng ... nghiệp sinh hoạt - GV: Nhóm 4,5,6 thảo luận ô nhiễm sinh vật gây bệnh - GV: Chiếu đáp án, yêu cầu HS nhóm nhận xét, chấm cho - GV: Tích hợp Sinh học 8bài vệ sinh hô hấp; nhiễm MT công nghiệp sinh

Ngày tải lên: 15/04/2021, 17:22

... NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH! VỀ NHÀ ĐI THÔI !!  Thể lệ: Mỗi HS phát mẩu giấy nhỏ có ghi cơng thức hóa học chất Trong vịng phút HS cầm theo sách di chuyển đến ... 2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2 (7) 2KClO3  2KCl + 3O2 (8) Zn + 2HCl  ZnCl2 + H2 (9) SO2 + Na2O  Na2SO3 PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC (1) Cu + 2AgNO3  Cu(NO3)2 + 2Ag (2) BaCl2 + H2SO4  BaSO4 + 2HCl (3) AgNO3 ... trả lời tương ứng dán lên bảng phụ ST AR T  Thời gian: phút 1+1 3+ 1+ 3+ 2 2+2 PHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC (1) Cu + 2AgNO3  Cu(NO3)2 + 2Ag (2) BaCl2 + H2SO4  BaSO4 + 2HCl (3) AgNO3 + NaCl  AgCl +

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:31

... 597 6 a.a - Sau hướng dẫn học sinh học xong phân lý thuyết phương pháp giải tập giáo viên cho học sinh nâng cao dần kiến thức làm quen với đề thi học sinh giỏi cách cho học sinh luyện đề thi học ... Thường xuyên bám sát học sinh, liên hệ với gia đình học sinh, động viên thường xuyên góp ý cho học sinh phương pháp học tập download by : skknchat@gmail.com Chuyên đề môn Sinh học – GV Lê Hồng Minh ... thêm Ngồi học sinh học kín tuần khơng học sinh học đội tuyển cịn học thêm số mơn khác vào buổi tối, nên thời gian học sinh đầu tư vào cho học đội tuyển hạn chế học xong đội tuyển nhà không học cũ

Ngày tải lên: 29/03/2022, 12:31

... sát học sinh, liên hệ với gia đình học sinh, động viên thường xuyên góp ý cho học sinh phương pháp học tập skkn Chuyên đề môn Sinh học – GV Lê Hồng Minh - Thường xuyên tổ chức luyện đề, chữa đề ... 597 6 a.a - Sau hướng dẫn học sinh học xong phân lý thuyết phương pháp giải tập giáo viên cho học sinh nâng cao dần kiến thức làm quen với đề thi học sinh giỏi cách cho học sinh luyện đề thi học ... thêm Ngồi học sinh học kín tuần khơng học sinh học đội tuyển cịn học thêm số mơn khác vào buổi tối, nên thời gian học sinh đầu tư vào cho học đội tuyển hạn chế học xong đội tuyển nhà không học cũ

Ngày tải lên: 13/02/2023, 08:46

... NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA BỘ MÔN SINH HỌC NGƯỜI THỰC HIỆN: TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Năm học : 2022 - 2023 GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA BỘ MÔN SINH HỌC I Lí - Năm học 2020 -2021 ... thực hành thông qua môn: Môn sinh học môn học thực nghiệm, trực quan Trong tiết thực hành giáo viên phải dạy xác, khoa học, khơng 19 xén chương trình để thơng qua mơn rèn cho học sinh kỹ thực hành, ... hiệu nhằm giáo dục kỹ sống cho học sinh mà không ảnh hưởng đến nội dung kiến thức học Đặc trưng môn sinh học việc thực đề tài mang tính khả thi Sau năm thực em học sinh có chuyển biến rõ rệt từ

Ngày tải lên: 28/06/2023, 16:41

...    Tóm lại, phương pháp dạy? ?học? ?dựa trên giải quyết vấn? ?đề? ?thuộc  nhóm PPDH lấy? ?học sinh làm trung tâm, gắn nội dung? ?môn? ?học? ? với thực tiễn, kích thích hứng thú? ?học? ?tập của? ?học sinh,  rèn khả  năng tự định hướng, tự? ?học? ?cho? ?học sinh,  phát triển tư duy, rèn kĩ  ... giáo đến dự sinh hoạt chuyên môn cụm lần 2 Năm học 2012-2013 Trường THCS Chu Văn An VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO MÔN SINH HỌC - THCS • A. ĐẶT VẤN ĐỀ: • Nhưchúngtađãbiết,mỗimộtphươngphápgiảngdạydù ... chínhngười? ?học? ??phảitựtrangbịchomìnhcóđủkiếnthứcđể tiếpcậnvàgiảiquyếtvấn? ?đề. • VD 6: Bài 51-52. Thực hành: Hệ sinh thái - Sinh học 9 • - Nêu các sinh vật chủ yếu có trong hệ sinh thái

Ngày tải lên: 24/01/2015, 01:00

... HĨA PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN LUYỆN HỌC SINH GIỎI MÔN SINH HỌC TRUNG HỌC CƠ SỞ Năm học 20 19- 2020 HỆ THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC THCS ********************* A CƠ SỞ VẬT ... thích sở tế bào học: (vẽ sơ đồ phân li NST) - Viết sơ đồ lai (HS tự viết) - Tần số hoán vị gen (P) =  tỉ lệ % loại giao tử có gen hốn vị VD: Thí nghiệm → tần số hốn vị = 9% Bv + 9% bV = 18 % B ... aatd = Số P ( rN rN - 1) = Kn ( - 1) 3 - Tổng số a amin tham gia cấu trúc prôtêin để thực chức sinh học (không kể a.amin mở đầu):  aaP = Số P ( rN -2) II TÍNH SỐ PHÂN TỬ NƯỚC VÀ SỐ LIÊN KẾT PEPTIT

Ngày tải lên: 12/02/2020, 11:15