0

chuyên đề 8 hình học không gian

Tài liệu ôn thi công chức môn kiến thức chung năm 2015

Tài liệu ôn thi công chức môn kiến thức chung năm 2015

Quản lý nhà nước

... lý Bồi dưỡng bắt buộc tối thiểu kiến thức, kỹ chuyên ngành hàng năm (thời gian thực 01 tuần/01 năm; tuần tính 05 ngày học, ngày học 08 tiết) Thời gian tham gia khoá bồi dưỡng khác cộng dồn Các ... công chức Điều 78 Các hình thức kỷ luật cán Điều 79 Các hình thức kỷ luật công chức Điều 80 Thời hiệu, thời hạn xử lý kỷ luật Điều 81 Tạm đình công tác cán bộ, công chức Điều 82 Các quy định ... công chức không làm sách người phải áp dụng quy định Điều Điều 20 Những việc khác cán bộ, công chức không làm Ngoài việc không làm quy định Điều 18 Điều 19 Luật này, cán bộ, công chức không làm...
  • 50
  • 1,686
  • 10
 MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CẢI CÁCH VÀ HIỆN ĐẠI HÓA NỀN HÀNH CHÍNH HIỆN NAY

MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CẢI CÁCH VÀ HIỆN ĐẠI HÓA NỀN HÀNH CHÍNH HIỆN NAY

Quản lý dự án

... cầu sống đặt Bên cạnh đó, phải nâng cao trình độ lực đội ngũ cán bộ, công chức, vấn đề trị, tư tưởng mà vấn đề liên quan đến kỹ giải thủ tục hành công việc nhân dân đáp ứng yêu cầu cải cách đại ... hành chính, tăng cường công tác kiểm tra, đề cao trách nhiệm người đứng đầu quan hành nhà nước trước cấp ủy đảng Về cải cách thể chế cần hướng tới không ngừng nâng cao chất lượng xây dựng ban ... cấp; trách nhiệm tập thể cá nhân người đứng đầu quan hành chính, chế độ giải công việc ; hình thành sở khoa học thực tiễn cho việc đổi phương thức điều hành đại hóa công sở điều kiện mới; xây dựng...
  • 7
  • 623
  • 5
Một số vấn đề về cải cách hệ thống quản lý nhân sự và hệ thống tiền lương trong các nhà hàng và khách sạn

Một số vấn đề về cải cách hệ thống quản lý nhân sự và hệ thống tiền lương trong các nhà hàng và khách sạn

Quản trị kinh doanh

... buồng 90677 98. 42 58. 96 85 16000 63.6 6766000 56.25 634 386 8 55 .86 KD ăn uống 454 488 4.53 29.55 2516000 24.2 3105000 27.17 336 386 2 29.62 Điện 89 8244.7 5 .84 923910 6.9 81 7000 7.15 89 6045 7 .89 % tiền ... Số lợng 700.5 69 18 480 2 283 0 2713 3006 80 12 2306 % 16.23 16.03 11.13 6.57 6.29 6.96 18. 56 5.34 2002 Số lợng 6945 62 28 4524 3137 2547 2931 83 18 1907 % 19.57 17.55 12.75 8. 84 7.1 8. 2 23.4 5.37 Nhìn ... Metropole thơng mại Thu khác 510477.43 3.3 374920 2 .8 Trung tâm thể thao Tổng doanh 281 000 180 00 2.45 2 680 18 2.32 1.57 78 1964713 1.73 15 381 6 48 100 13390000 100 11424700 100 1135672 100 thu Nhìn...
  • 59
  • 1,332
  • 18
Một số vấn đề về cải cách tư pháp trong luật tố tụng hình sự

Một số vấn đề về cải cách tư pháp trong luật tố tụng hình sự

Thạc sĩ - Cao học

... tố tụng hình lịch sử, lịch sử ñã trải qua ba hình thức tố tụng hình sự: tố tụng hình buộc tội, tố tụng hình thẩm vấn, tố tụng hình tranh tụng Trường phái cho rằng, hình thức tố tụng hình hình thành ... Bộ luậttập Tố tụng hình năm Trung tâmMột Học Thơ @xét Tài học nghiên cứu 2003 ñã cho thấy cải cách tư pháp hình ñang bước ñược thực hiện: ðiều 145 Bộ luật Tố tụng hình năm 1 988 quy ñịnh: “Toà án ... chức tố tụng hình chủ thể khác thực hiện, tách biệt chức tương ñối rõ ràng chưa thật triệt ñể (dấu hiệu tố tụng hình tranh tụng) So với Bộ luật Tố tụng Hình năm 1 988 , Bộ luật Tố tụng Hình năm 2003...
  • 66
  • 382
  • 0
tạp chí kinh tế đối ngoại đề tài  Một số vấn đề về nợ xấu của doanh nghiệp nhà nước

tạp chí kinh tế đối ngoại đề tài Một số vấn đề về nợ xấu của doanh nghiệp nhà nước

Báo cáo khoa học

... năm 2012 dư nợ 80 /96 tập đoàn, tổng công ty nhà nước đến cuối 2010 87 2 .86 0 tỷ đồng, 1,6 lần vốn chủ sở hữu Tính đến tháng 9/2011, dư nợ vay ... vay 12 tập đoàn kinh tế nhà nước lên tới gần 2 18. 740 tỷ đồng, dư nợ lớn thuộc DN lớn Tập đoàn Dầu khí (PVN - 72.300 tỷ đồng), điện lực (EVN - 62 .80 0 tỷ đồng), than & khoáng sản (Vinacomin - 19.600 ... tới 60 -80 % tổng giá trị tài sản chấp Khi thị trường BĐS suy giảm, khoản nợ xấu, nợ hạn chấp BĐS khó lý Việc lý mạnh tài sản chấp tiếp tục khiến giá BĐS giảm thêm làm trầm trọng thêm tình hình nợ...
  • 4
  • 310
  • 1
Thông tin cải cách nền hành chính nhà nước

Thông tin cải cách nền hành chính nhà nước

Quản lý nhà nước

... công ch c theo ch c chuyên môn (ng ch, b c chuyên môn) ch c v qu n lý Ng i không gi ch c v qu n lý chuy n h ng l ng theo ch c v chuyên môn, chuyên gia, theo h ng trân tr ng tính chuyên nghi p, trình ... ây ã hình thành m t i ng CBCC ông o, ó a s c t o không sát v i công vi c c giao (h c m t ngh làm m t ngh ), thi u h t nghiêm tr ng v ki n th c, nghi p v hành nh t thi u tính chuyên c n chuyên ... 11 s , ngành ã rà soát, bãi b nhi u TTHC không c n thi t 85 l nh v c, ã rút ng n k th i gian th c hi n TTHC, gi m phi n hà cho t ch c công dân, nh : Th i gian c p gi y ch ng minh nhân dân th c...
  • 39
  • 870
  • 2
Tài liệu Tư tưởng Hồ Chí Minh: Tư tưởng Hồ Chí Minh trong công cuộc cải cách nền hành chính nhà nước hiện nay pdf

Tài liệu Tư tưởng Hồ Chí Minh: Tư tưởng Hồ Chí Minh trong công cuộc cải cách nền hành chính nhà nước hiện nay pdf

Cao đẳng - Đại học

... liên minh làm tảng, đoàn kết giai cấp dân chủ dân tộc nước để thực hành dân chủ chuyên chính” Nhân dân dân chủ chuyên chất hành Việt Nam, quy định từ Hiến pháp (1946) nước ta đích thân Hồ Chủ ... Nó thực chất quan huy, điều khiển hoạt động xã hội theo ý chí, mục tiêu trị nhà nước chức năng, hình thức phương pháp hành Chủ tịch Hồ Chí Minh người sáng lập trị cách mạng Việt Nam, đồng thời ... chung Đồng thời nói tới chất hành nhà nước nới tới chất chế độ, tức nói tới mối quan hệ dân chủ chuyên Nền hành ấy, theo Hồ Chí Minh nhân dân, nhân dân nhân dân tức dân chủ nhân dân Khái niệm...
  • 6
  • 714
  • 1
TIỂU LUẬN ĐẨY MẠNH THỰC HIỆN cải CÁCH nền HÀNH CHÍNH NHÀ nước ở VIỆT NAM HIỆN NAY THEO TINH THẦN THÀ ít mà tốt của LÊNIN

TIỂU LUẬN ĐẨY MẠNH THỰC HIỆN cải CÁCH nền HÀNH CHÍNH NHÀ nước ở VIỆT NAM HIỆN NAY THEO TINH THẦN THÀ ít mà tốt của LÊNIN

Khoa học xã hội

... có tri thức cách khác việc: “một học tập, hai học tập, ba học tập mãi, sau nữa, phải cho việc học thức nước ta không nằm giấy lời nói theo mốt nữa, phải cho học thức thực ăn sâu vào trí não, ... rằng, "học tập, học tập học tập mãi" phải coi phương châm suy nghĩ hành động cán cách mạng nói chung, cán Nhà nước nói riêng Học trường lớp, nhân dân Và quan trọng phải để học thức "không nằm ... pháp quyền không ban hành luật mà người làm luật pháp Không có cán tốt, cán không làm gương, không tận tụy, cán nhũng nhiễu, tiêu cực, tất nhiên việc thực thi không tốt Cho nên, vấn đề giám sát...
  • 20
  • 882
  • 1
Cải cách nền hành chính nhà nước việt nam trong giai đoạn sau năm 2010

Cải cách nền hành chính nhà nước việt nam trong giai đoạn sau năm 2010

Tài liệu khác

... đấu tranhkhông thay đổi hình thái trị Nhà nước, chuyển từ hình thái kinh tế - trị sang hình thái trị khác mà đấu tranh giũ hệ tư tưởng xã hội khác nhau tạo nhà nước theo mô hình khác hình thái ... nước theo tư khoa học hành (cổ điển đại) Có thể có nhiều thuật ngữ sử dụng giai đoạn không đồng nghĩa với nhau, chất không khác biệt nhiều Đó điều mà nhà khoa học xã hội khoa học hành cần ý 1.2.1 ... doanh nghiệp, nghiên cứu quan trọng ý nhiều quản lý khoa học Taylor, gọi cha đẻ quản lý khoa học Nhiều nội dung quản lý khoa học Taylor đề không áp dụng cho việc quản lý doanh nghiệp mà tổ chức...
  • 46
  • 483
  • 0
đảng cộng sản việt nam lãnh đạo cải cách nền hành chính nhà nước nam 2001 den nam 2010

đảng cộng sản việt nam lãnh đạo cải cách nền hành chính nhà nước nam 2001 den nam 2010

Khoa học xã hội

... từ hành học, luật học, trị học, xã hội học đến sử học Đề tài xuất phát từ cách tiếp cận khoa học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam để xác định đối tượng nghiên cứu cho là: tìm hiểu trình hình thành ... cắt rời cách học, đó, luận văn có đề cập đến số vấn đề liên quan trước năm 2001 sau năm 2010 Về nội dung: Đảng lãnh đạo cải cách hành nhà nước từ năm 2001 đến năm 2010 vấn đề rộng, đề tài giới ... vấn đề hành nhà nước điều kiện (vấn đề vai trò hành nhà nước điều kiện mới, vấn đề xây dựng nhà nước pháp quyền, vấn đề thống quyền lực phân công, phối hợp ba quyền ) Có thể nói, lý luận cũ không...
  • 146
  • 465
  • 0
Đảng cộng sản việt nam lãnh đạo cải cách nền hành chính nhà nước từ năm 1986 đến 1996

Đảng cộng sản việt nam lãnh đạo cải cách nền hành chính nhà nước từ năm 1986 đến 1996

Khoa học xã hội

... nhanh, không phù hợp với yêu cầu tinh gọn máy xã hội đại (xem bảng 1.2): Bảng 1.2: Thống kê diễn biến số lượng cán bộ, công chức năm 1977 - 1 986 Năm Số lượng 1977 19 78 872 .82 8 955 .82 8 1 984 1.991.510 ... phạm vi nghiên cứu đề tài * Đối tượng nghiên cứu: Nền hành nhà nước khách thể nghiên cứu nhiều ngành khoa học khác nhau, từ hành học, luật học, trị học, xã hội học đến sử học Đề tài xuất phát ... nghiên cứu cắt rời cách học, đó, luận văn có đề cập đến số vấn đề liên quan trước 1 986 sau 1996 - Về nội dung: Đảng lãnh đạo cải cách hành nhà nước từ 1 986 đến 1996 vấn đề rộng, đề tài giới hạn nội...
  • 126
  • 327
  • 0
Đảng cộng sản việt nam lãnh đạo cải cách nền hành chính nhà nước từ năm 1996 đến năm 2006

Đảng cộng sản việt nam lãnh đạo cải cách nền hành chính nhà nước từ năm 1996 đến năm 2006

Khoa học xã hội

... nước khách thể nghiên cứu nhiều ngành khoa học khác nhau, từ hành học, luật học, trị học, xã hội học đến sử học Đề tài xuất phát từ cách tiếp cận khoa học lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam để xác ... chức năm 1 986 -1991 Năm Số lượng 1 986 1 987 1.195.923 1.266.496 1 988 1.274.400 1 989 1.246.120 1991 1.217.596 (người) Nguồn: Nguyễn Minh Phương (2004), “Quá trình hình thành phát triển đội ngũ công ... lối bao cấp không phù hợp với tình hình mới, lấy thay để vừa thể chất xã hội chủ nghĩa, vừa 133 huy động nguồn lực đầu tư vấn đề không giản đơn Chính vậy, tình trạng học sinh bỏ học, giáo viên...
  • 155
  • 318
  • 0
Tieu luan cải cách nền hành chính nhà nước

Tieu luan cải cách nền hành chính nhà nước

Khoa học xã hội

... nước thống kê sau: tiến sỹ chiếm 0,95%, thạc sỹ: 3,93%; đại học: 65,06%, cao đẳng 3,52%, trung học chuyên nghiệp chiếm 18, 98% , sơ cấp: 8. 51% Về ngoại ngữ, 57.62% có chứng ngoại ngữ, trình độ cao ... ngang Bộ); Chuyên nghiệp hoá trọng phát triển tài đội ngũ xây dựng thể chế Cần chuyên môn hoá sâu thu hút chuyên gia giỏi, nhà khoa học tài nước vào lĩnh vực thể chế kinh tếthị trường, khoa học công ... thành 67.3 98 người (với kinh phí 3, 18 nghìn tỷ đồng), chủ yếu nghỉ hưu trước tuổi, chuyển sở, việc học - Về chất lượng: Đến cuối năm 2009, theo báo cáo Bộ, ngành, địa phương, trình độ chuyên môn...
  • 33
  • 605
  • 1
Một số vấn đề trong cải cách hệ thống chăm sóc sức khỏe ở trung quốc

Một số vấn đề trong cải cách hệ thống chăm sóc sức khỏe ở trung quốc

Y học thưởng thức

... điểm hệ thống y tế Trung Quốc … Và học rút Bài học rút từ trường hợp Trung Quốc học kinh điển (sự thất bại áp dụng chế thò trường lónh vực chăm sóc sức khỏe) Không có nhà nước (kể Mỹ, quốc gia ... Trung Quốc làm điều kỳ diệu bao phủ toàn dân vấn đề giải nửa Nửa lại vấn đề gia tăng chi phí dòch vụ khám chữa bệnh vượt khả đa số người dân, không phù hợp với nước phát triển có GDP bình quân ... trường Mặc dù học kinh điển, có không người ngộ nhận kinh tế thò trường phép màu giúp ta biến thành lónh vực, nguyên tắc thò trường phải áp dụng triệt để lónh vực y - dược (ví dụ vấn đề quản lý...
  • 3
  • 494
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25