0

chuyên đề địa lý 10

Chuyên đề Địa lý THCS

Chuyên đề Địa THCS

Địa lý

... thành biểu tượng địa lý. + Biểu tượng địa là gì? Là hình ảnh của sự vật, hiện tượng địa cụ thể được tri giác phản ánh và lưu trữ lại + Việc hình thành biểu tượng địa làm cơ sở cho ... biểu tượng và khái niệm địa lí.b, Phương pháp hình thành khái niệm địa lý. + Khái niệm địa lý: Sự phản ánh tư duy những sự vật và hiện tượng địa + Khái niệm địa lý: Sự phản ánh tư duy những ... Cách xác định toạ độ địa lý: giao giữa kinh tuyến, vĩ tuyến, cách ghi tọa - Cách xác định toạ độ địa lý: giao giữa kinh tuyến, vĩ tuyến, cách ghi tọa độ địa lý. độ địa lý. Phương phápPhương...
  • 18
  • 2,120
  • 29
Bài giảng chuyên đề Địa Lý 5 bài: Châu Á

Bài giảng chuyên đề Địa 5 bài: Châu Á

Tiểu học

... cầu HS nêu lại đặc điểm của địa hình, và khoáng sản nước ta- Dặn HS học bài, chuẩn bị bài sau. A/đặt vấn đề A/đặt vấn đề I. Cơ sở lí luận:1. Mục TIÊU DạY HọC địA LớP 4- 5- Hình thành cho ... số kĩ nng địa lí như: kĩ nng quan sát sự vật, hiện tượng địa lí; kĩ nng sử dụng bản đồ; kĩ nng nhận xét, so sánh phân tích bằng số liệu, biểu đồ; kĩ nng phân tích các mối quan hệ địa lí đơn ... triệt và nắm vững quan điểm dạy học tích hợp trong môn Lịch sử và địa lí, liên hệ kiến thức trong bài với kiến thức lịch sử địađịa phương làm cho nội dung học tập của HS thêm phong phú, sinh...
  • 24
  • 1,251
  • 7
Chuyên đề địa lý lớp 4 - HĐSX của người dân ở TN

Chuyên đề địa lớp 4 - HĐSX của người dân ở TN

Tiểu học

... Chuyên đề trường - khối 4Môn : Địa lý GV dạy minh họa: Hoàng Thị HoàiThứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2 010 TIẾT : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN ... sông bắt nguồn từ Tây Nguyên: sông XêXan, sông Xrê pôk, sông Đồng Nai.II.CHUẨN BỊ:GV: - Lược đồ Địa lí tự nhiên VN.- Tranh, ảnh nhà máy thủy điện; tranh ảnh các con vật quý hiếm của rừng Tây...
  • 2
  • 1,283
  • 18
CHUYÊN ĐỀ ĐỊA LÝ

CHUYÊN ĐỀ ĐỊA

Tiếng anh

... SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ: GÓC NHẬP XẠ-ĐỊA LÍ 10- NÂNG CAO 09.2 010 + Tại chí tuyến Nam: h= 900- 23027’ = 66033’ + Tại vòng cực Nam: ... 23027’ = 900+ Tại vòng cực Nam: h= 900- 66033’+ 23027’ = 46054’. Cả hai phương pháp đều cho kết quả tính như sau: V ĩ tuyếnGóc chiếu sáng lúc 12 giờ trưa21-3 22-6 23-9 22-12660 ... xạ của tia sáng Mặt Trời lúc 12 giờ trưa vào các ngày 21-3, 22-6, 23-9 và 22-12 tại bất kỳ một địa điểm nào trên bề mặt Trái đất. Hết 2Bùi Văn Tiến (buivantienbmt@gmail.com ; http://www.violet.vn/vantien2268...
  • 2
  • 657
  • 1
Chuyen De Dia lý 4

Chuyen De Dia 4

Toán học

... mối quan hệ địa đơn giản giữa các yếu tố và 5. Xác lập mối quan hệ địa đơn giản giữa các yếu tố và các thành phần như địa hình, khí hậu, sông ngòi; thiên các thành phần như địa hình, khí ... thức bản đồ và những kiến thức địa để so sánh, phân tích. địa để so sánh, phân tích.B. Cách đặt quả Địa cầu (xem HD trang 224 – Sách PPDH B. Cách đặt quả Địa cầu (xem HD trang 224 – Sách ... Anh(chị) hướng dẫn HS cách sử dụng bản đồ, lược đồ, quả địa cầu trong dạy học môn Địa lý. Lấy ví dụ minh họa.quả địa cầu trong dạy học môn Địa lý. Lấy ví dụ minh họa.A.A.Sử dụng bản đồ, lược đồ:Sử...
  • 8
  • 445
  • 0
Tài liệu Luận văn: chuyên đề địa lý trong địa lý những con số bao giờ cũng “biết nói” docx

Tài liệu Luận văn: chuyên đề địa trong địa những con số bao giờ cũng “biết nói” docx

Khoa học xã hội

... chuyên đề địa trong địa những con số bao giờ cũng “biết nói” họ tên: nguyễn mạnh đường đơn vị: trung tâm gdtx thị xã cao bằng Năm học 2 010 - 2011 ... tượng hay vấn đề địa trong tương lai. Cho nên người ta thường nói rằng ''các số liệu là những con số biết nói''. Do đó trong quá trình học tập, nghiên cứu Địa không những ... số liệu thường gặp trong chương trình địa phổ thông: Bảng số liệu rất phong phú đa dạng, khi có được các số liệu thông kê của một hiện tượng địa lý; số liệu của một hay nhiều ngành sản...
  • 15
  • 638
  • 1
Hướng dẫn ôn tập môn Địa lý: Chuyên đề Địa lý tự nhiên pptx

Hướng dẫn ôn tập môn Địa lý: Chuyên đề Địa tự nhiên pptx

Khoa học xã hội

... 15.000km2 Hướng dẫn ôn tập môn Địa lý: Chuyên đề Địa tự nhiên(GD&TĐ)-Chương trình Địa lí lớp 12 bao gồm 3 phần: Địa lí Tự nhiên Việt Nam, địa lí Dân cư Việt Nam và địa lí Kinh tế Việt Nam. ... hiu qu ã hc v lm tt bi thi mụn Lch s ã Mt số kinh nghiệm ôn tập môn Lịch sử hiệu quả CHUYÊN ĐỀ 1: ĐỊA LÍ TỰ NHIÊNPhần này rất nhiều học sinh đánh giá khó và sợ học vì cho rằng đây là kiến ... khăn do vị trí địa lí mang lại đối với tự nhiên, kinh tế, văn hóa – xã hội, quốc phòng ở nước ta.Câu 2: Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam và kiến thức đã học, nêu đặc điểm chung của địa hình Việt...
  • 17
  • 1,215
  • 8
CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ 10 HAY VÀ KHÓ

CHUYÊN ĐỀ VẬT 10 HAY VÀ KHÓ

Vật lý

... 4 .10 4J; 1tW= 22 .10 5J; 2tW= 104 .10 5J. B. 0tW= 8 .10 4J; 1tW= 44 .10 5J; 2tW= 104 .10 5J. C. 0tW= 8 .10 4J; 1tW= 22 .10 5J; 2tW= 52 .10 5J. D.0tW= 8 .10 4J; ... 1tW= 22 .10 5J; 2tW= 104 .10 5J. b/ Nếu lấy trạm dừng thứ nhất bằng không: A. 0tW= 0 ; 1tW= 432 .10 4; 2tW= 60 .10 5J. B. 0tW= - 432 .10 4J; 1tW= 0; 2tW= 120 .10 5J. ... mặt đất 100 m xuống tầng thứ 10 cách mặt đất 40m. Nếu chọn mốc thế năng tại tầng 10, lấy g = 9,8 m/s2. Thế năng của thang máy khi ở tầng thượng là A. 588 .10 3 J B. 980 .10 3 J C. 392 .10 3...
  • 57
  • 1,552
  • 0
CHUYEN DE DIA LY

CHUYEN DE DIA LY

Địa lý

... Chuyên đề này mặc dù nó có những mặt đợc , đáp ứng đợc cho yêu cầu đổi mới phơng pháp giảng dạy hiện nay đối với một bài dạy môn Địa lý. Giúp cho việc giảng dạy bài này tốt hơn. Song, chuyên ... – Hạnh phúcBIÊN BẢN HỌP GÓP Ý CHUYÊN ĐỀ Vào lúc 16h 30’ ngày 18/03/ 2 010, tại trường THCS Huỳnh Thúc Kháng , chúng tôi tiến hành họp để góp ý giờ dạy chuyên đề của đ/c Thục .Thành phần tham ... phương diện địa , thiên nhiên châu lục độc đáo này có đặc điểm như thế nào ? Ta cùng tìm hiểu qua bài “ thiên nhiên Châu Đại Dương” nhé .* Néi dung kiÕn thøc 1: Vị trí địa , địa hình (16’)Trong...
  • 9
  • 622
  • 4
chuyên đề vật lý 10 chuyển động ném

chuyên đề vật 10 chuyển động ném

Vật lý

... ra.- Chuyên đề mới chỉ dừng lại ở việc nghiên cứu một phần nhỏ trong chương trình Vật 10. Để góp phần nâng cao chất lượng giải bài tập, rèn luyện tư duy Vật lý của học sinh, chuyên đề sẽ ... THPT chuyên Lê Hồng Phong – Tuyển tập 10 năm đề thi Olympic vật 10 – NXB Giáo dục – Năm 2006.6. David Halliday – Cơ sơ vật lý, tập 1, cơ học – NXB Giáo dục – Năm 2006.7. Tạp chí Vật & ... trình dạy học.Trong chuyên đề này có thể còn nhiều thiếu sót, rất mong nhận được ý kiến đóng góp của các đồng nghiệp để chuyên đề hoàn thiện hơn.26 - Nhằm xây dựng một chuyên đề sâu, chi tiết...
  • 27
  • 8,428
  • 181

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25