chuyên đề vật lý 10

Ngày tải lên: 07/05/2014, 11:05

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:04

Ngày tải lên: 20/01/2014, 16:20

Ngày tải lên: 06/04/2014, 11:55

... đúng : Một vật hình trụ có thể tích 2cm3. Nhúng ngập một nửa vật trong nước có trọng lượng riêng 10 000 N/m3 . Độ lớn của lực đẩy Ac simet tác dụng lên vật là : A. 100 0 N B. 100 N C. 10 N D. ... kiệm điện Phần 2 : Vài nét về ứng dụng Cntt trong dạy học vật lý thcs Nội dung : 1. Sử dụng giáo án điện tử trong dạy học vật lý thcs 2. Truy cập vào mạng internet để phục vụ dạy học ... thùc II. Nội dung của gađt trong dạy học vật lý thcs * Ngôn ngữ trình bày trong GAĐT : ngắn gọn, chính xác. Lưu ý : + Trong GAĐT không trình bày đề mục Hoạt động của thầy, hoạt động của...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... giờ dạy hợp lý Trang 6 Chuyên đề: Tăng cường sử dụng TBDH và THTN trong giảng dạy Vật Lí THCS Vĩnh Cửu - 26/01/2007 2. Yêu cầu về nội dung chương trình Vật lí THCS Theo chương trình Vật lí THCS, ... môn Vật Lí hiện nay. Trên cơ sở đó, một số giải pháp để thực hiện tốt các vấn đề liên quan đến dạy học bộ môn đã được đề cập. Hy vọng rằng chuyên đề sẽ giúp quý thầy cô giảng dạy bộ môn Vật ... người thực hiện chuyên đề mong được sự đóng góp quý báu của các cấp lãnh đạo, thầy cô, và đồng nghiệp để nội dung chuyên đề thực sự mang lại hiệu quả.  Trang 12 Chuyên đề: Tăng cường sử...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... giá trị của chúng. ) (100 sin 2100 Vtu π = FC π 4 10 − = A B C X Bài 3: Cho mạch điện xc như hình vẽ HĐT giữa hai đầu ổn định có biểu thức: ) (100 sin100 Vtu π = , điện dung ) (10. 2 2 FC µ π = Cuộn ... vẽ: Hiệu điện thế giữa A và B ổn định và có giá trị U = 100 V, f = 50Hz. Điện trở R thay đổi được, tụ điện có điện dung , cuộn dây có độ tự cảm )( 10 4 FC π − = Thay đổi R để công suất tiêu thụ trong ... Y A A M ĐÁP ÁN Dòng điện sớm pha hơn u 1 góc Л/3 nên hộp X chứa R. Ω== 100 1 ω C Z C 3 π ϕ −= 3 −=−=⇒ R Z tg C ϕ 3 100 3 Ω ==⇒ C Z R ...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... HÌNH 1.Phân biệt được vật rắn tinh thể và vật rắn vô định hình dựa trên cấu trúc vi mô và những tính chất vĩ mô của chúng. 2.Phân biệt được vật rắn đơn tinh thể và vật rắn đa tinh thể dựa ... điều kiện cân bằng của một vật có mặt chân đế. 2. Kỹ năng: Xác định được dạng cân bằng của vật. Biết cách xác định mặt chân đế của vật. Vận dụng điều kiện cân bằng của vật có mặt chân đế để giải ... năng (của một chất điểm hay một vật rắn chuyển động tịnh tiến) 2. Thiết lập và phát biểu được trong điều kiện nào động năng của vật biến đổi. 3. Vận dụng được lý thuyết để giải các bài toán...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... trong d¹y häc VËt lÝ ë trêng THCS 8. Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục THCS môn Vật lí (Bộ GD - ĐT, NXB Giáo dục) 16 Chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Vật lí ở trờng THCS mỡnh ... tp. 4 Chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Vật lí ở trờng THCS - Khụng phi mi quỏ trỡnh vt lý xy ra trong t nhiờn u d dng quan sỏt, cú nhng hin tng, quỏ quỏ trỡnh vt lý khụng ... cn phi chỳ ý n nhng hn ch d mc phi, ú l: 8 Chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Vật lí ở trờng THCS a. phần mở đầu i- lí do chọn đề tài Ngy nay, khi cụng ngh thụng tin cng phỏt...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:25

... 100 0N B. 100 00N C. 100 N D. 10 N 46. Theo định luật III Niu tơn nếu vật A tác dụng vào vật B một lực F thì A. vật B cũng tác dụng lại vật A một lực F>F B. vật B cũng tác dụng lại vật A một ... nếu vật A tác dụng vào vật B một lực F thì A. vật B cũng tác dụng lại vật A một lực F>F B. vật B cũng tác dụng lại vật A một lực F=2 F C. vật B cũng tác dụng lại vật A một lực F’<F D. vật ... động A. Biến đổi đều B. Nhanh dần đều C. Chậm dần đều D. Thẳng đều 04. Một vật đang đứng yên, nếu hợp lực các lực tác dụng vào vật bằng không thì vật sẽ: A. Chuyển động thẳng đều sau đó dừng lại...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... trong điện trường A: 3 2 .10 -2 N; B: 3 .10 -2 N; C: 2 3 .10 -2 N; D:2 .10 -2 N. b)tính điện tích quả cầu. A: 3 10 6 − C; B: 3 10 5 − C ; C: 3 .10 -5 C; D: 3 .10 -6 C . Bài 5:.Một quả ... 2 BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ KHỐI 11 NÂNG CAO VẤN ĐỀ II: ĐIỆN TRƯỜNG DẠNG II: CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG TỔNG HỢP BẰNG KHÔNG CÂN BẰNG ĐIỆN TÍCH TRONG ĐIỆN TRƯỜNG Bài 1:Hai điện tích điểm q 1 =3 .10 -8 C ... m =10 -6 g nằm cân bằng trong điện trường đều E có phương nằm ngang và có cường độ E =100 0V/m cho g=10m/s 2 ;góc lệch của dây treo so với phương thẳng đứng là 30 o .Tính điện tích hạt bụi A: 10 -9 C;...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 21:10

... g=10m/s 2 . Bài 4. Một thang máy khối lượng 800kg chuyển động thẳng đứng lên cao 10m. Tính công của động cơ để kéo thang máy đi lên khi a. Thang máy đi lên đều. b. Thang máy đi lên nhanh dần đều ... xuống phía dưới và rơi chạm đất với vận tốc 100 m/s. Xác định độ lớn và hướng vận tốc của mảnh 2 ngay sau khi đạn nổ. Bỏ qua sức cản của không khí, lấy g=10m/s 2 . Bài 6. Một viên bi đang chuyển ... va chạm khi: a. 0 30 α β = = b. 0 0 30 ; 60 α β = = II. Công – Công suất Bài 1. Một vật chuyển động đều trên một mặt ngang trong một phút với vận tốc 36km/h dưới tác dụng của lực kéo 20N hợp...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 17:10

... bản trên. A:v min =2,3 .10 7 m/s; B:v min =3 .10 7 m/s; C:v min =30 .10 7 m/s; D:v min =3 .10 7 m/s TRƯỜNG THPT HƯỚNG HÓA - GV:LÊCAO - BÀI TẬP VẬT LÝ 11 NÂNG CAO VẤN ĐỀ III:CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN ... C/Đ chậm dần đều về phía bản tích điện âm với a =0,176 .10 15 m/s sau khi đi được quảng đường 10 cm thì dừng lại B:elec tron C/Đ chậm dần đều về phía bản tích điện âm với a =0,176 .10 15 m/s sau ... chuyển động nhanh dần đều về phía bản dương với a =0,176 .10 15 m/s C: elec tron C/Đ chậm dần đều về phía bản tích điện âm với a =0,176 .10 15 m/s sau khi đi được quảng đường 10 cm thì dừng lại...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 26/09/2013, 23:10

Ngày tải lên: 03/10/2013, 13:46

Ngày tải lên: 03/10/2013, 13:54

... thể nhận biết một vật có tính chất đàn hồi hay không đàn hồi? Tác dụng lực với cường độ thích hợp vào vật để vật bị biến dạng, sau đó ngừng tácdụng lực gây ra biến dạng xem vật đó có trở lại ... lực có phương và chiều như thế nào. b. Biết m = 100 g thì P = ? 2. Nêu đặc điểm của hai lực cân bằng. Khi thấy có hai lực tác dụng vào vật, mà vật vẫn đứng yên thì hai lực đó có đặc điểm gì? ... lực gây ra biến dạng xem vật đó có trở lại hình dạng ban đầu không, nếu vật có thể trở lại hình dạng ban đầu thì đó là vật đàn hồi và ngược lại C4 Chọn câu đúng trong các câu sau A. Lực đàn...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 18:11

... có chu kỳ bán rã T = 10s. Sau 30s người ta đo được độ phóng xạ của nó là 25 .10 5 Bq. Độ phóng xạ ban đầu của chất đó là A. 2 .10 5 Bq. B. 3,125 .10 7 Bq. C. 2 .10 10 Bq. D. 2 .10 7 Bq. 25. Một mẫu ... hết. A. 12,54 năm. B. 11,45 năm. C. 10, 54 năm. D. 10, 24 năm. GV: Phạm Đức Thọ ĐT: (058)2460884 – 01644459509 - 3 - Luy ện thi ĐH – CĐ năm 2 010 Chuyên đề: Vật lý hạt nhân 50. Một hạt nhân có 8 ... hêli được tạo ra nhờ các phản ứng này. Cho N A = 6,023 .10 23 mol -1 . A. 13,02 .10 26 MeV. B. 13,02 .10 23 MeV. C. 13,02 .10 20 MeV. D. 13,02 .10 19 MeV. 37. Một chất phóng xạ có hằng số phóng xạ...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 23:11

... ch×. 7 Chuyên đề: Một số dạng bài tập về chuyển động thẳng đều Tổ vật lý ii. một số dạng toán Dạng 1: Tính vận tốc trung bình, tốc độ trung bình * Phơng pháp: Sử dụng công thức (2), (3). - Nếu vật ... gian lúc vật 1 đang ở O, vật 2 cách O một đoạn l và đang lại gần O. - Tại thời điểm t, khoảng cách từ vật 1, và vật 2 đến O lần lợt là: OA=v 1 t ; OB = l-v 2 t Khoảng cách giữa hai vật lúc ... tvltvAB += . Đặt AB=x. 9 cos.2 )cos.( 21 2 2 2 1 21 vvvv vvl t ++ + = Chuyên đề: Một số dạng bài tập về chuyển động thẳng đều Tổ vật lý 2 2 22 2 2 1 2)( llvtvvx ++= (4.1) (4.1) là hàm bậc 2 biến...

Ngày tải lên: 21/10/2013, 22:11

... 09/11/2 010 của Phòng Giáo dục và Đào tạo về việc triển khai thực hiện công tác bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên và hoạt động các tổ cốt cán trong năm học 2 010 - 2011; Chuyên đề môn Vật Lý được ... ngày 26/11/2 010. 2. Nội dung: - Thực hiện chuyên đề "Dạy học bám sát chuẩn kiến thức, kỹ năng trong môn Vật Lý ; Cụ thể: + Tại trường THCS Tả Phìn, dự giờ tiết 2, Môn Vật Lý lớp 8b; Tiết ... - Tự do - Hạnh phúc Số: 906/PGD&ĐT-THCS. V/v: Thực hiện chuyên đề môn Vật Lý năm học 2 010 - 2011. Sa Pa, ngày 17 tháng 11 năm 2 010 Kính gửi: Các trường THCS, PTCS, PTDT Nội trú trong toàn...

Ngày tải lên: 22/10/2013, 20:11