chuyên đề ôn thi học sinh giỏi văn lớp 9

... đại thừa trí tuệ, thi? ??u tâm hồn - môn Ngữ văn môn học thuộc nhóm công cụ Học tốt Ngữ văn có tác động tích cực đến cán môn học khác 2- Nguyên nhân tượng học sinh không thích học văn giai đoạn nay: ... việc học văn thời đại ngày 1- Vai trò, ý nghĩa Văn học môn Ngữ văn nhà trường xã hội: 15 - Giúp người nhận thức hay, cía đẹp chuẩn mực sống( Văn học, khoa học nhân văn kết tinh tinh hoa văn hoá ... động ngoại khoá Văn học để thu hút HS, tạo niềm say mê, yêu thích văn học học sinh 3- Phương hướng tháo gỡ: - Cần có quan tâm toàn xã hội, nhận thức đắn vai trò, ý nghĩa việc học văn nhà trường

Ngày tải lên: 08/09/2016, 22:31

... hệ thống đề đáp án cho kiểu đề nghị luận bàn tiếp nhận văn học áp dụng ôn luyện cho học sinh giỏi quốc gia môn Ngữ văn lớp 12 THPT vấn đề có ý nghĩa thi? ??t thực cơng tác dạy học Ngữ văn nói chung ... vấn đề tiếp nhận văn học phương diện kiến thức trọng tâm dùng để đề thi cho đối tượng học sinh giỏi quốc gia môn Ngữ văn lớp 12 THPT Vì lí trên, chúng tơi chọn nghiên cứu đề tài: Tiếp nhận văn học ... cô giáo dạy văn, thầy cô dạy em học sinh giỏi môn Ngữ văn băn khoăn, trăn trở vấn đề tiếp nhận văn học Nhiều năm trở lại đây, vấn đề tiếp nhận tác phẩm không mối quan tâm lí luận văn học mà đối

Ngày tải lên: 28/01/2018, 21:18

... LUYỆN THI HSG, PHẦN CƠ – NHIỆT Phần một: Tóm tắt kiến thức Động học chất điểm động học vật rắn: - Vận tốc trung bình: - Khoảng cách hai vật không gian: a  b  c  2bc  ... động tròn biến đổi dược: s    r  ( t  t )r 2 Động lực học chất điểm động lực học Vật rắn: a Động lực học chất điểm: - Công thức Định luật I, định luật II định luật III Newton cho chất ... khơng tự nhiên sinh khơng tự nhiên chuyển hóa từ dạng sang dạng khác từ vật sang vật khác tổng chúng hệ lập bảo tồn e Định luật bảo tồn cơng Trong hệ học ta thực công lợi lần lực thi? ??t nhiêu lần

Ngày tải lên: 21/11/2019, 15:44

... CHUYÊN ĐỀ ÔN HỌC SINH GIỎI LỚP PHẦN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP PHẦN I: KHÁI QUÁT KIẾN THỨC LÍ THUYẾT A Vài nét khái quát chương trình Tập làm văn lớp Chương trình Ngữ văn THCS nói ... kiểu văn nghị luận đơn vị kiến thức trọng tâm chương trình tập làm văn lớp Ở chuyên đề thân tập trung đề cập đến kiếu văn nghị luận kiểu văn thuyết minh, tự thể cụ thể chuyên đề tập làm văn lớp ... làm văn lớp kiểu văn thuyết minh triển khai nhằm mục đích củng cố, rèn luyện nâng cao nhận thức, kĩ viết văn thuyết minh cho học sinh hình thành chương trình tập làm văn lớp Đối với học sinh lớp

Ngày tải lên: 23/09/2016, 16:28

... thức sinh hoạt cộng đồng Ảnh hưởng Văn học dân gian văn học viết Việt Nam Nhận xét ảnh hưởng to lớn văn học dân gian văn học thành văn Việt Nam, giáo trình Văn học dân gian nhận định: ? ?Văn học ... sống Phần II (12,0 điểm): Vận dụng kiến thức văn học lý luận văn học, viết nghị luận văn học CHUYÊN ĐỀ : VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM Những giá trị Văn học dân gian Việt Nam a Giá trị nội dung - Phản ... TRÚC ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN 10 Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề Cấu trúc đề thi Phần I (8,0 điểm): Vận dụng kiến thức xã hội đời sống để viết nghị luận dạng đề

Ngày tải lên: 27/03/2022, 06:20

... trên đều phải trở thành đẳng thức tức là ta phải có: x = y =z kết hợp với giả thi? ??t ban đầu :x + y + z =1 ta được: 3 1 === zyx . Bài 9: ( )      +++−=− =+ )2)(2001.( )1(1 2000 2000 199 9 199 9 ... Ta có: A = 7.52n + 12.6n = 7.25n + 12.6n Ta có: 25 ≡ 6(mod 19) ⇒ 25 n ≡ 6 n (mod 19) Suy ra: A ≡ 7.6 n + 12.6 n ≡ 19. 6 n (mod 19) ≡ 0(mod 19) Ta có đpcm Bài 10: Phân tích thành nhân tử x10 + x5 + 1 ... tam giác AMB suy ra AM.AN = AB2 không đổi c)Gọi K là điểm chính giữa của cung BC ( không chứa A) Dễ thấy D,E lần lượt nằm trên BK và CK Từ... luôn chia hết cho 19, với mọi số n tự nhiên Giải:

Ngày tải lên: 07/01/2015, 21:50

... 6 2 ( ) 7 x f x x   d) 2 : \ 3 f          và   2 2 2 99 6 ( ) 3 2 3 x f x f x x x           (ĐS:   199 2 1 ( ) 3 2 x x f x x    e) :f   và     2 2 1f x f x x ...  x  F(x o ) = P(x o )  0 Hi ển nhi ên ta có F(x)  F(x o )  x  F(x)  0  x  đfcm Đ Ề HỌC SINH GIỎI CÁC NĂM TRƯỚC Đ ề 1 : ( 2008) Cho hàm s ố f : R  R th ỏa mãn 3 tính chất sau: 1. f(1) ... thực x, không đồng nhất 0 thỏa pt: f(x).f(y) = f(x – y) , (*)x y Tìm f(x) Hư ớng dẫn giải Cho x = a v ới ( ) 0f a  ta có : (*) ( ) ( ) ( ) (1)f a f y f a y   a t ồn tại vì f(x) không đồng

Ngày tải lên: 15/06/2015, 18:02

... thì dư 2 nên Q không là số chính phương e) R = 13 + 23 + + 1003 19 Chun đề ơn thi học sinh giỏi mơn tốn lớp 8 Gọi Ak = 1 +... 3 199 3 = BS 7 + 3 nên 199 2 199 3 + 199 4 199 5 = BS 7 – (BS ... n = a(9a + 1) + 5a + 1 = 9a2 + 6a + 1 = (3a + 1)2 20 n  Chun đề ơn thi học sinh giỏi mơn tốn lớp 8 99 9 00 0 d) D = 123 8 1 2 3 1 n n 99 9 Đặt 123 = a ⇒ 10n = a + 1 n 99 9 D = ... 2 x - 2 không có nghiệm nguyên cũng không có nghiệm hữu tỉ nên không phân tích được nữa Ví dụ 6: x 4 + 199 7x 2 + 199 6x + 199 7 = (x 4 + x 2 + 1) + ( 199 6x 2 + 199 6x + 199 6) = (x 2 +

Ngày tải lên: 23/08/2015, 10:07

... (không đều) Tuy nhiên, công thức tính công sẽ khác Điện trường là một trường thế 3 Thế năng của điện tích q... thế là Vôn (V) q II Hướng dẫn giải bài tập: - Công mà ta đề cập ở đây là công ... Nếu A > 0 thì lực điện sinh công dương, A< 0 thì lực điện sinh công âm 2 Công A chỉ phụ thuộc vào vò trí điểm đầu và điểm cuối của đường đi trong điện trường mà không phụ thuộc vào hình dạng ... mt trng Gúc trụng mt trng l 33/ (phỳt), ly 1/ = 3.10-4rad ng kớnh ca nh l C 2 ,99 cm 4cm B 0 ,99 cm D 1,5cm Đặt AB vuông góc với trục trớc thấu kính cho ảnh A1B1 có độ phóng đại K1 = -3 dịch vật

Ngày tải lên: 06/12/2015, 17:17

... vấn đề phương án thí nghiệm gần Để đáp ứng yêu cầu giảng dạy học tập em học sinh lớp chuyên vật lý ôn thi học sinh giỏi Quốc gia lựa chọn xây dựng: “Phương án thí nghiệm phần:Điện – Từ chuyên đề ... Phần 4: Kết Luận B PHẠM VI TRIỂN KHAI THỰC HIỆN Các lớp chuyên vật lí 11, 12, học sinh đội tuyển học sinh giỏi Quốc gia trường THPT chuyên Lê Quý ? ?ôn C NỘI DUNG I TÌNH TRẠNG GIẢI PHÁP ĐÃ BIẾT Trong ... 2011- Học sinh tham khảo 56 Phần 4: kết luận 65 Thực nghiệm sư phạm 65 Kết luận ………………………………………………………………65 PHƢƠNG ÁN THÍ NGHIỆM PHẦN ĐIỆN TỪ TRONG CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH

Ngày tải lên: 30/07/2016, 23:28

... tng ng ch cú nhiu chic Cỏc c quan sinh dng v c quan sinh sn Cỏc c quan sinh dng v c quan sinh sn phỏt trin bỡnh thng phỏt trin to Thi k sinh trng bỡnh thng Thi k sinh trng kộo di Sc chng chu vi ... cú nhiu chic Cỏc c quan sinh dng v c quan sinh sn Cỏc c quan sinh dng v c quan sinh sn phỏt trin bỡnh thng phỏt trin to ra Thi k sinh trng bỡnh thng Thi k sinh trng kộo di Sc chng ... cỏc t bo con sinh ra sau nguyờn phõn l 96 0.Cỏc... di truyn hc phõn t Cõu 2: Nờu im khỏc nhau gia tr ng sinh cựng trng v tr ng sinh khỏc trng? - Tr ng sinh cựng trng: c sinh ra t 1

Ngày tải lên: 18/10/2016, 19:56

... xây dựng chuyên đề, nhiều thi? ??u sót Tôi mong nhận đóng góp quý báu quý đồng nghiệp để hoàn thi? ??n nâng cao chất lượng giá trị chuyên đề TÀI LIỆU THAM KHẢO Tô Minh Châu (2005) - Vi sinh vật học sở ... Vi sinh vật học sở Phạm Thành Hổ (2004) - Nhập môn Công nghệ Sinh học, NXB Giáo dục Nguyễn Đức Lượng, Công nghệ vi sinh vật, tập 3, trường Đại học kỹ thuật Tp HCM 28 Diệp Phương Thanh- Nghiên ... sản phẩm từ sữa, NXB Khoa học Kỹ thuật Ngọc Tú, Hóa sinh công nghiệp –Nhà xuất Khoa học kỹ thuật Hà Nội http://menvisinh.org/content/dac-tinh-dieu-tri-cua-chung-vi-khuan -sinh- axit-lăctic 10 http://doc.edu.vn/tai-lieu/do-an-tim-hieu-san-pham-cai-muoi-chua-tai-mot-cho-o-

Ngày tải lên: 24/04/2017, 03:38

... với thành phức hợp, thành đại phân tử, không kéo theo biến đổi hoạt tính sinh học, phân li thuận nghịch thành tiểu phần đơn vị Khi phân li, hoạt tính sinh học bị thay đổi hồn tồn Rất nhiều trường ... thịt loại…) 17 Nêu chức prôtêin? – Prôtêin thành phần thi? ??u thể sống Cấu trúc prôtêin quy định chức sinh học Prơtêin có cấu trúc chức sinh học đa dạng số hợp chất hữu có tế bào – Prơtêin có số ... kết hiđrô Chỉ cần cấu trúc không gian chiều prôtêin bị hỏng (do nhiệt độ cao, độ pH, ) prôtêin chức sinh học (hiện tượng biến tính prơtêin) 19 Kể tên loại liên kết hóa học tham gia trì cấu trúc

Ngày tải lên: 10/10/2018, 12:23

... thấy 199 3 = BS + = 6k + 1, đó: 3 199 3 = 6k + = 3.(33)2k = 3(BS – 1)2k = 3(BS + 1) = BS + c) Ta thấy 199 5 chia hết cho 7, đó: 199 2 199 3 + 199 4 199 5 = (BS – 3) 199 3 + (BS – 1) 199 5 = BS – 3 199 3 + BS ... 6: x4 + 199 7x2 + 199 6x + 199 7 = (x4 + x2 + 1) + ( 199 6x2 + 199 6x + 199 6) = (x2 + x + 1)(x2 - x + 1) + 199 6(x2 + x + 1)= (x2 + x + 1)(x2 - x + + 199 6) = (x2 + x + 1)(x2 - x + 199 7) Ví dụ 7: x2 - ... 3 199 3 = BS + nên 199 2 199 3 + 199 4 199 5 = BS – (BS + 3) – = BS – nên chia cho dƣ d) 32 = 32860 = 33k + = 3.33k = 3(BS – 1) = BS – nên chia cho dƣ Bài tập nhà Tìm số d ƣ khi: a) 2 199 4 cho b) 3 199 8

Ngày tải lên: 23/10/2018, 12:52

... y+ z  xyz =4  x + z CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI CẤP THCS Phần I: ĐẠI SỐ CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP Giáo viên soạn: Dương Văn Phong Đơn vị công tác: Trường THCS Thị Trấn ... 65 + 98 4 = ( 41 + 24 ) = 41 + 24 = 41 + CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 4/ D = 49 − 600 = ( 25 − 24 ) = 25 − 24 = − BÀI TẬP NÂNG CAO 1/ A = = − − 29 − 12 = − 3− +3 = 2/ B = − − 29 − ... a a− a )(1 − ); a  8/ M = (1+ a +1 a −1 CÁC CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 9/ CMR : Q = ( x − y ) + xy x+ y − x y−y x xy , ( x, y  0) không phụ thuộc vào x 1+ x x + x )( − x )] + 1−...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:47

... M.Xi-xê-rông (nhà triết học La Mã cổ đại) gợi cho anh (chị) suy nghĩ việc tu dưỡng học tập thân? - Hãy phát biểu ý kiến mục đích học tập UNESCO đề xướng: Học để biết, học để làm, học để chung sống, học ... nhiều người lớp trẻ hôm lạnh nhạt với âm nhạc truyền thống 3.3 Dạng nghị luận vấn đề xã hội tác phẩm văn học 3.3.1 .Đề tài: Một vấn đề xã hội có ý nghĩa sâu sắc đặt tác phẩm văn học, (Vấn đề xã hội ... lấy từ hai nguồn: tác phẩm văn học học chương trình câu chuyện nhỏ, văn văn học ngắn gọn mà HS chưa học) 3.3.2.Về cấu trúc triển khai tổng quát: a/Phần một: Phân tích văn (hoặc nêu vắn tắt nội...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 13:30

... chuyển biến nhẹ nhàng thi n nhiên từ cuối hạ sang thu Sắp xếp tác phẩm theo giai đoạn văn học 194 5- 195 4: Đồng chí 195 5- 196 4 : Đoàn thuyền đánh cá, Bếp lửa, Con cò 196 5- 197 5 : Khúc hát ru em bé ... suy tàn làng quê 192 3’ sống người nông dân Qua đó, CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN LỚP truyện miêu tả thực trạng xã hội nông thôn Trung Hoa đương thời vào tiêu điều suy ngẫm đường người nông dân tiểu Mácxim ... điểm) 11 CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN LỚP - Nêu đuợc vấn đề mà đề yêu cầu: Tình yêu Tổ quốc nguời Việt Nam chiến đấu lao động, đuợc thể thơ đại chuơng trình Ngữ văn lớp tập (1,0 điểm) 2) Thân bài: (9, 0 điểm)...

Ngày tải lên: 09/11/2014, 21:16

... Bài 4: Cho hình vuông ABCD Lấy B làm tâm, bán kính AB, vẽ 1/4 đờng tròn phía hình vuông.Lấy AB làm đờng kính , vẽ 1/2 đờng tròn phía hình vuông Gọi P điểm tuỳ ý cung AC ( không trùng với A C) ... đờng thẳng (d) tiếp xúc với (P) (ở câu 2) vuông góc với Chủ đề 5: Giải toán cách lập phơng trình, hệ phơng trình Dạng 1: Chuyển động (trên đờng bộ, đờng sông có tính đến dòng nớc chảy) Bài 1: Một ... nớc km/h vận tốc riêng canô lúc xuôi lúc ngợc Bài 4: Một canô xuôi khúc sông dài 90 km ngợc 36 km Biết thời gian xuôi dòng sông nhiều thời gian ngợc dòng vận tốc xuôi dòng vận tốc ngợc dòng km/h...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 16:11

... xem câu đề thi tuyển sinh vào trờng lam sơn.(20042005) 4.4 Xem 4( đề thi HSG bảngB năm 199 6- 199 7) 4.5 hình vẽ bên, S điểm sáng; S/ ảnh, F tiêu điểm vật thấu kính a.Bằng phép vẽ hình học, Hãy ... thấu kính dịch chuyển b Tìm độ cao vật Bồi dỡng HSG k9-5/8/14 4.7 xemcâu đề thituyển sinh vao lớp 10 ĐHKHTN( năm 2004) 4.8 xem câu đề thi tuyển sinh ĐHKHTN( 2003-2004) Quỹ tích 4.6.Cho điểm sáng ... thấyA c.2 Chỉ nhìn thấy B c.3 Nhìn thấy A B (Bổ xung: 161, 165, 168, 175/200CL* 88, 89, 90 ,91 ,97 /S121NC8)*3. 29, 4.21/S cn8*3.16cc8) 4: Cách đặt gơng phẳng để quan sát ảnh đổi hớng truyền ánh sáng...

Ngày tải lên: 08/05/2014, 10:50