0

chung minh cac bieu thuc luong giac

Giá trị LN-NN của các biểu thức lượng giác

Giá trị LN-NN của các biểu thức lượng giác

Toán học

... ; (ĐH GTVT -1999) Bài Bách khoa Hà Nội Khối A – Năm, 2000) Bài 10 (ĐH Dược -2001) Bài 6.Chứng minh với tam giác ta có: cosA +cosB +cosC >1 ( ĐH Đà nẵng-1997) Bài 11 1/ (ĐH GTVT -1997) 2/ (ĐH ... LƯỢNG GIÁC 1 cos A cos B cos 2C Bài 17 A,B,C góc tam giác ABC thoả mãn (ĐH Mỏ-ĐC -1999) M ; Chứng minh: (ĐH Mỏ-ĐC - 2000) Bài 18 Tìm giá trị nhỏ hàm số (HV NgânHàng-1998) Bài 19 Tìm giá trị lớn...
  • 14
  • 2,864
  • 8
Chuyên đề chứng minh bất đẳng thức lượng giác

Chuyên đề chứng minh bất đẳng thức lượng giác

Toán học

... Chương Các phương pháp ch ng minh Vì x, y, z ñôi m t khác nên (4) ñúng ⇒ ñpcm Như v y, v i b t ñ ng th c vi c bi n ñ i lư ng giác quy t ñ nh s ng v i vi c ch ng minh b t ñ ng th c Sau s d ng ... ng th c c n ch ng minh tương ñương v i : cot The Inequalities Trigonometry 34 Trư ng THPT chuyên Lý T Tr ng – C n Thơ B t ñ ng th c lư ng giác Chương Các phương pháp ch ng minh 1 1 x + y + ... pháp ch ng minh Ví d 2.1.9 Cho ∆ABC không vuông CMR : ( ) tan A tan B tan C − tan A + tan B + tan C ≤ + tan A tan B + tan B tan C + tan C tan A L i gi i : B t ñ ng th c c n ch ng minh tương ñương...
  • 35
  • 1,245
  • 8
Các công thức lượng giác

Các công thức lượng giác

Trung học cơ sở - phổ thông

... Chứng minh ⎨ π ⎪ x + y ≠ ( 2k + 1) ( k ∈ z ) ⎩ tg ( x + y ) = sin y cos y − Cho ΔABC có góc nhọn A ≥ B ≥ C a/ Chứng minh : tgA + tgB + tgC = tgA.tgB.tgC b/ Đặt tgA.tgB = p; tgA.tgC = q Chứng minh ... Chứng minh : 1 1⎡ A B C A B C⎤ + + = ⎢ tg + tg + tg + cot g + cot g + cot g ⎥ sin A sin B sin C ⎣ 2 2 2⎦ A B C A B C Ta có : cot g + cot g + cot g = cot g cot g cot g 2 2 2 (Xem chứng minh 19g ... ⎣ A B B C A B tg tg + tg tg + tg tg = 2 2 2 (đã chứng minh 10 ) Vế trái = – = A B C , cot g , cot g theo tứ tự tạo cấp số cộng 2 A C Chứng minh cot g cot g = 2 A B C Ta có : cot g , cot g , cot...
  • 21
  • 16,694
  • 12
Cac cong thuc luong giac day du chinh xac

Cac cong thuc luong giac day du chinh xac

Toán học

... ù ù Hay b = 2R sin B ù ù c = 2R sin B ù ù ợ XV Cụng thc tớnh din tớch tma giỏc: Gi h V l ng cao thuc cnh VABC a+ b+ c l phõn na chu vi VABC S l din tớch VABC R l bỏn kinh ng trũn ngoi tip VABC...
  • 5
  • 12,603
  • 549
lƯỢNG GIÁC VÀ CÁC CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC

lƯỢNG GIÁCCÁC CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC

Toán học

... ĐS: C = −1 ĐS: D = ĐS: E = ĐS: F = + cos x Bài a) VẤN ĐỀ 4: Rút gọn biểu thức lượng giácChứng minh đẳng thức lượng giác Sử dụng hệ thức bản, công thức lượng giác để biến đổi biểu thức lượng ... Nếu biểu thức lượng giác góc A, B, C tam giác ABC thì: A B C π A + B + C = π + + = 2 2 Bài Chứng minh đẳng thức sau: a) sin x − cos4 x = − cos2 x b) sin x + cos4 x = − cos2 x.sin x c) sin x + cos6 ... + cot x sin x + cos x − cos x = − cos x sin x − cos x + + sin x k) = + tan2 x − sin x Bài Chứng minh đẳng thức sau: tan a + tan b a) tan a.tan b = cot a + cot b i) sin a cos2 a − = sin a.cos a...
  • 11
  • 2,768
  • 0
Các công thức Lượng giác đầy đủ, chính xác.

Các công thức Lượng giác đầy đủ, chính xác.

Toán học

... ù ù Hay b = 2R sin B ù ù c = 2R sin B ù ù ợ XV Cụng thc tớnh din tớch tma giỏc: Gi h V l ng cao thuc cnh VABC a+ b+ c l phõn na chu vi VABC S l din tớch VABC R l bỏn kinh ng trũn ngoi tip VABC...
  • 6
  • 6,416
  • 145
Chứng minh các đẳng thức Vectơ ppt

Chứng minh các đẳng thức Vectơ ppt

Cao đẳng - Đại học

... tìm biểu diễn) ur u r u u uu ur b) Gọi G trọng tâm tam giác Tính AG theo AI , AJ Chủ đề Chứng minh 3u u thẳng hàng điểm uu ur ur Phương pháp : A, B, C thẳng hàng AB = k AC uu ur r r uu ur r ... uu u u r ur d) MA − MB + MC − MD e) MA + MB + MC + AB VD4 (Mở rộng toán cho n điểm) Chủ đề Chứng minh đường thẳng qua điểm cố định ĐVĐ : Vớiu rlà trung điểm AB : I M uu uu ur uu ur + MB + MA =...
  • 4
  • 2,481
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008