... trị, đạođứcchosinhviên 26 1.3.5- Các yếu tố ảnh hƣởng tới kết quả giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đứcchosinhviên 28 Chƣơng 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ GIÁO DỤC TƢ TƢỞNG CHÍNH TRỊ, ĐẠOĐỨCCHO ... trị, đạo đứcchosinhviên và huy động các nguồn lực tham gia giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạođứccho SV. - Quản lý việc kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đứcchosinh ... tƣởng chính trị, đạođứcchosinhviên - Lập kế hoạch quản lý giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạođứccho SV. - Tổ chức thực hiện giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạođứccho SV. - Chỉ đạo giáo dục...
... trọng của việc giáo giục đạođứcchosinhviên hiện nay 32. Vấn đề đạođức của sinhviên hiện nay 42.1. Các nhân tố tác động đến sinhviên 42.1.1 Các gía trị đạođức truyền thống 42.1.2 Sự ... dung1. Vị trí vai trò của sinhviên và tầm quan trọng của việc giáo dụcđạođứcchosinhviên trong sự nghiệp xây dựng CNXH ở nớc ta1.1. Vị trí và vai trò của sinhviên Sinh viên là bộ phận quan ... luyện phẩm chất đạo đức chosinh viên, phát huy tính tích cực, xây dựng lối sống tiến bộ,lành mạnh trong sinhviên và điều chỉnh những hành vi lệch lạc trong ý thức đạođức của sinh viên. Nó tác...
... thuộc vài tầng lớp sinh viên. Vấn đề đặt ra là cầnxây dựng chosinhviên một chuẩnmựcđạođức phù hợp trong giai đoạnhiện nay tạo chuyển biến trong đạođứcsinhviên sao cho xứng đáng với sựtrông ... những phẩm chất đạođức cơbản theo tư tưởng Hồ Chí Minh nhóm 7 đã xây dựng một số chuẩnmực đạo đứcchosinhviên trong giai đoạn hiện nay .2.2 Vận dụng những phẩm chất đạođức cơ bản theo ... tra 600 sinhviên của 5 trường đại học ở Hà Nội năm 2006 cho thấy có 69,7% sinhviên được hỏi cho rằng sinhviên hiện nay có biểuhiện chạy theo lối sống thực dụng; 31,2% cho rằng sinhviên hiện...
... các chuẩnmựcđạo đức, qui tắc đạođức của xã hội. Tình cảm, niềm tin đạo đức: tình cảm, niềm tin đạođức là hiệu quả của nhận thức, hành vi đạo đức. Có tình cảm đạo đức, niềm tin đạođức đúng ... của mỗi người với chuẩn mực chung của xã hội. Khái niệm đạođức luôn gắn với giá trị đạo đức, chuẩnmựcđạo đức. Hành vi đạođức là biểu hiện của nhận thức, tình cảm đạođức cá nhân và bị ... dụcđạođứcchosinh viên đại học 5.2. Làm rõ thực trạng tổ chức công tác giáo dục truyền thống đạođứcchosinhviênViện Đại học Mở Hà Nội và công tác giáo dục truyền thống đạođứccho sinh...
... quản lý hoạt động giáo dụcđạođức 1.4.1. Giáo dụcđạođức đối với sinhviên du lịch 1.4.1.1. Vị trí vai trò của giáo dụcđạođứcchosinhviên Giáo dụcđạođứccho thế hệ trẻ là trách nhiệm ... Thực trạng đạođức và giáo dụcđạođứcchosinhviên trƣờng Cao đẳng Du lịch Hà Nội 2.2.1. Thực trạng đạođức của sinhviên trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội 2.2.1.1. Nhận thức của sinhviên về vai ... tích những yếu tố ảnh hưởng đến việc giáo dụcđạođứcchosinh viên hiện nay, đạođứcsinhviên và việc quản lý hoạt động giáo dụcđạođứcsinhviên ở Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội, được tiến...
... luận văn có nhiệm vụ làm rõ: Đạođức và vai trò của giáo dụcđạođứcchosinhviên Trường CĐTCKT Quảng Ngãi; Thực trạng, nội dung đạo đức và giáo dụcđạođứcchosinhviên Trường CĐTCKT Quảng Ngãi; ... những giá trị đạođức mới 1.2.3. Giáo dụcđạođứcchosinhviên 1.2.3.1. Sinhviên và đặc điểm tâm sinh lý của sinhviên - Khái niệm sinhviên Sinh viên là những người mang đầy đủ những đặc ... luận văn gồm 3 chương, 8 tiết. Chương 1 ĐẠO ĐỨC VÀ VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤCĐẠOĐỨC CHO SINHVIÊN 1.1. Đạođức và chức năng của đạođức 1.1.1. Đạođức Trước C.Mác, các nhà triết học phương...
... triển những giá trị đạođức truyền thống.2. Vấn đề đạođức của sinhviên hiện nay2.1. Các nhân tố tác động đến sinh viên 2.1.1 Các gía trị đạođức truyền thốngCác giá trị đạođức truyền thống ... chế công tác học sinh, sinh viên _Bộ giáo dục và đào tạo).Việc giáo dụcđạođứcchosinhviên phải nhằm mục tiêu hình thànhnhận thức cơ bản về những chuẩnmực xà hội trong sinhviên cũng nh hìnhthành ... trọng củaviệc giáo dụcđạođứcchosinhviên trong sự nghiệpxây dựng CNXH ở nớc ta1.1. Vị trí và vai trò của sinhviên Sinh viên là bộ phận quan trọng của xà hội và sinhviên cũng là nhữngcông...
... ra đời đến nay Đảng và nhà nước đã lãnh đạo toàn thể đạo tộc đi theo tư tưởng Hồ Chí Minh, luôn lấy tư tưởng Hồ Chí Minh làm chủ đạo, làm kim chỉ nam cho dân tộc ta đi nên và phát triển như ... đạođực và năng lực hoạt động thực tiễn.-Sống cống hiến cho sự nghiệp giải phóng đất nước là mục đích chính của cuộc đời Người-Tư tưởng học đi đôi với hành của bác luôn là kim chỉ nam cho ... tảng triết học nhất quán, đại biểu cho ý chí, nguyện vọng của một giai cấp, một dân tộc, được hình thành trên cơ sở thực tiễn nhất định và trở lại chỉ đạo hoạt động thực tiễn, cải tạo hiện...
... đạo đức và lối sống chosinh viên hiện nayIIIĐỀ tài thảo luận Nhóm 9: Phân tích các chuẩnmựcđạođức mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh, vận dụng vào việc xây dựng đạođức và lối sống cho sinh ... tắc xây dựng đạođức mới:1.Nói đi đôi với làm phải2.Xây đi đôi với chống 3.Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời III. Vận dụng vào việc xây dựng đạođức và lối sống chosinhviên hiện nay
... xây dựng đạođức lối sống của sinhviên trong giai đoạn hiện nay.Đề tài: Phân tích các chuẩnmựcđạođức mới theo tư tưởng Hồ Chí Minh. Vận dụng vào việc xây dựng và lối sống chosinhviên hiện ... người cha già của dân tộc, Người là tấm gương mẫu mực về đạođức cách mạng, luôn quan tâm đến vấn đề đạođức và việc tu dưỡng đạo đức, coi đạođức là “cái gốc” của người cách mạng.Đặc biệt, Chủ ... Nhà nước ta luôn đề cao vai trò của đoàn viên, thanh niên, nhất là cho thế hệ sinhviên hiện nay. Coi trọng việc xây dựng đạo đức, lối sống chosinhviên lấy tư tưởng Hồ Chí Minh là kim chỉ...
... đức cách mạng là đạođức mới. Đạođức mới là đạođức vô sản, đạođức cộng sản. Những chuẩn mực của đạođức mới là trung với nớc, hiếu với dân, quyết tâm phấn đấu, hy sinh vì độc lập tự do ... chuẩnmựcđạođức cơ bản theo t tởng Hồ Chí Minh Đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh là đạođức mang bản chất giai cấp công nhân, kế thừa chọn lọc truyền thống đạođức dân tộc và tinh hoa đạođức nhân ... 0918.775.368Chơng iivậN DụNG NHữNG CHUẩnmựcđạođức của Hồ Chí Minh vào việc giáo dụcđạođức cho cán bộ đảng viên hải quan thành phố Hà nội2. Thực trạng đạođức cán bộ, đảng viên hải quan trong thời...