0

chi tiết số 2 khung của đồ gá

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài  giải chi tiết  số 2

Đề ôn thi vào lớp 10 môn Toán và bài giải chi tiết số 2

Toán học

... Bích Vân Giải: Bài 1: x (2 − x ) + 8x ( x −1) − 2( x − 2) : (2 + x ) (2 − x ) x ( x − 2) a P = x + 4x : ( + x ) (2 − x ) = 3− x x ( x − 2) x + 4x x ( x − 2) = (2 + x ) (2 − x ) − x = 4x x −3 Điều ...  x − y = 2 x − y = x = 20 08 ⇔ ⇔ ⇔ 3x − y = 20 10 3x − y = 20 10  y = 20 07 x = 20 08  Vậy với m = hệ phương trình cho có nghiệm  y = 20 07 b Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân mx − y =  y = mx ... 1 )2 – m2 + ≥ ⇔ – 2m ≥ ⇔ m ≤ b) Với m ≤ (1) có nghiệm Gọi nghiệm (1) a nghiệm 3a Áp dụng hệ thức Vi-et ,ta có:  a + 3a = 2m −   a.3a = m − 3 Giáo viên:Tôn Nữ Bích Vân m −1 m −1 ⇒ a = ⇒ 3( )2...
  • 4
  • 1,536
  • 38
Đề thi thử đại học môn Toán có lời giải chi tiết số 2

Đề thi thử đại học môn Toán có lời giải chi tiết số 2

Toán

... Hàm số đồng biến khoảng −∞; - 0; ) ( − 2; 0 ) ( 2; +∞ ) - Điểm cực đại đồ thị ( − 2; 0 ) , ( 2; 0 ) điểm cực tiểu đồ thị B(0;-4) * Đồ thị: + Đồ thị cắt trục tung ( 0; −4 ) cắt trục hoành điểm ( − 2; 0 ... 2u − v = v = 2u − v = 2u − ⇔ 2 ⇔ + Ta được:  2 u + v = 13 u + v = 13 u + (2u − 1) = 13 v = 2u −  v = 2u − u =  u =2 ⇔ ⇔  ⇔  v = 5u − 4u − 12 =  u = −6 (loai )    − x2 ... (b; b) , M (2; 1) ⇒ MA = (a − 2; −1), MB = (b − 2; b − 1) uu uu u u ur r   MA.MB =  (a − 2) (b − 2) − (b − 1) = ⇔ Tam giác ABM vuông cân M nên:  2  MA = MB  (a − 2) + = (b − 2) + (b − 1)...
  • 6
  • 492
  • 0
BỘ đề HSG toán lớp 5 và đáp án CHI TIẾT (số 2)

BỘ đề HSG toán lớp 5 và đáp án CHI TIẾT (số 2)

Đề thi

... 25 X x(104,5 - 14,1 + 9,6) = 25 X x 100 =25 X = 0 ,25 b) Tính nhanh T = 20 09 × 20 10 + 20 00 20 11× 20 10 − 20 20 Mẫu số = 20 11 x 20 10 - 20 20 = 20 10 x( 20 09 + 2) - 20 20 = 20 10 x 20 09 + 20 10 x - 20 20 ... = 20 10 x 20 09 + 20 00 = Tử số Vậy T = Bài Tỉ số = 0 ,28 = 28 = 100 25 Nếu coi số thứ có phần thì số thứ hai có 25 phần thế Tổng số phần bằng là: 7+ 25 = 32( phần) Số thứ là: 128 : 32 ... = 28 Số thứ hai là: 128 – 28 = 100 Bài a) Tìm số abc , biết abc chia hết cho và 9, a = b + Vì abc chia hết c = Nếu c = thì: ab0 chia hết cho 9, Suy a + b = Vậy số cần tìm là 450 Số...
  • 4
  • 702
  • 4
Tính toán thiết kế quy trình công nghệ chế tạo và đồ gá một số đồ gá để gia công chi tiết Thân và Nắp Gối Đỡ và Ứng dông lý thuyết Điều khiển số và Công nghệ CNC

Tính toán thiết kế quy trình công nghệ chế tạo và đồ một số đồ để gia công chi tiết Thân và Nắp Gối Đỡ và Ứng dông lý thuyết Điều khiển số và Công nghệ CNC

Điện - Điện tử - Viễn thông

... NGUYấN VN Phay thụ : Z1=2mm Phay tinh : Z2=0,5mm 3.Nguyờn cụng IV:Gia cụng M24 Tng lng d : 2. Z0 =21 mm Chia lm hai bc: 2. Z1=18mm 2. Z2 =21 mm Khoột 26 sõu 10,5mm : 2. Z1 =24 mm 2. Z2 =26 mm 4.Nguyờn cụng V:Phay ... dmax =28 ,42mm dmin =28 , 42- 1,6 =26 ,82mm Lng d gii hn: (Bng hiu ca hai kớch thc ca hai nguyờn cụng k nhau) Doa : 2. Zmin= 32, 04-31,88=0,16mm 2. Zmax= 32, 001-31,78=0 ,22 1mm Khoột : 2. Zmin=31,88 -28 , 42= 3,46mm ... 2. Zmin=130- 129 ,85=0,15 mm Khoột :2. Zmax= 129 ,95- 128 ,48= 1,11 mm 2. Zmin= 129 ,85- 126 ,85=3 mm Lng d tng cng: 2. Z0max=0,15+3=3,15 mm 2. Z0min=0,113+1,11=1 ,22 3 mm Kim tra: Zmax- 2. Zmin=3,15-1 ,22 =1,93 mm =2- 0,063=1,93...
  • 102
  • 1,048
  • 0
thiết kế đồ gá khoan phân độ chi tiết số 018

thiết kế đồ khoan phân độ chi tiết số 018

Cơ khí - Vật liệu

... đồ Giáo viên hớng dẫn: Học viên thực : 1.Bài giảng đồ CNCTM 2. Đồ khí hoá tự động hoá 3 .Đồ gia công CK: Phay-Bao-Tiện 4.Sổ tay & át lát đồ 5.Sổ tay CNCTM 6.Nguyên lý cắt 7 .Chi tiết ... Thuyết minh đồ lại anh tuấn Trần văn hùng Giáo viên hớng dẫn: Học viên thực : tính toán thiết kế đồ đồ án thiết kế đồ phần thực hành thiếu học đồ Nó giúp hiểu sâu phần ... kế đồ để khoan chi tiết nh hình vẽ:Hình Hình 1 :Chi tiết Thuyết minh Giáo viên hớng dẫn: Học viên thực : đồ lại anh tuấn Trần văn hùng I.Thiết kế nguyên lý làm việc đồ 1.Chọn chuẩn phơng...
  • 7
  • 1,085
  • 19
297 Thiết kế các cuộc khảo sát chi tiết số dư của các khoản phải thu trong kiểm toán các khoản phải thu của khách hàng

297 Thiết kế các cuộc khảo sát chi tiết sốcủa các khoản phải thu trong kiểm toán các khoản phải thu của khách hàng

Kế toán

... tin cậy khảo sát chi tiết số d ngợc lại Mặt khác , chi phí khảo sát chi tiết số d tơng đối cao so với khảo sát khác nên không cho phép kiểm toán viên tiến hành khảo sát chi tiết số d không cần ... khảo sát chi tiết số d Thiết kế khảo sát chi tiết số d khoản mục để thoả mãn mục tiêu kiểm toán đặc thù Mục đích khảo sát chi tiết số d để thu thập chứng cần thiết để xác định xem số d cuối ... sát kiểm toán chi tiết Tất mục đích giúp kiểm toán viên định phạm vi khảo sát khác 5.Khảo sát chi tiết số d Các khảo sát chi tiết số d thủ tục nhằm mục đích khảo sát sai sót tiền tệ số d báo cáo...
  • 28
  • 1,037
  • 0
Đồ án chi tiết máy 2 cấp nhanh trục vít bánh vít cấp chậm bánh răng trụ thẳng

Đồ án chi tiết máy 2 cấp nhanh trục vít bánh vít cấp chậm bánh răng trụ thẳng

Cơ khí - Chế tạo máy

... Fly3.l 21 + MFa2 Fr 2( l 21 l 22 ) Fr 2' (l 21 l 23 ) = + Suy ra: Fly = Fr 2. l 22 + Fr 2' .l 23 122 1.80 + 16 32. 1 72, 5 + 156996 = = 21 03(N ) l 21 25 5 Fly3 = Fr + Fr 2' Fly = 122 1 + 16 32 21 03 = 750(N ... chn l m23 = 80 mm Vy ta cú: l21 = b0+k1+k2+lm 22+ k1+lm23+k1+k2 = 25 +15+15+75+15+80+15+15 = 25 5 mm l 22 = 0,5(b0+lm 22) +k1+k2 = 0,5 (25 +75)+15+15 = 80 mm l23 = 0,5(b0+lm23)+k1+k2+lm 22+ k1 = 0,5 (25 +80)+15+15+75+15 ... Suy ra: My My = Ft 2. l 22 + Ft 2' .l 23 Flx 4.l 21 = = Ft 2. l 22 + Ft 2' .l 23 Flx 4.l 21 = Ft 2. l 22 + Ft 2' .l 23 3115.80 + 4485.1 72, 5 = = 4011(N ) l 21 25 5 Flx = Ft + Ft 2' Flx = 3115 + 4485...
  • 66
  • 1,818
  • 2
chương 2 cơ sở toán học của đo ảnh và các tính chất hình học của ảnh hàng không

chương 2sở toán học của đo ảnh và các tính chất hình học của ảnh hàng không

Quản lý đô thị - Đất đai - Công tác xã hội

... ki n c a góc quay c l p φ,ω,κ: a211+ a2 12+ a213=1; a 221 + a 222 + a 223 =1; a231+ a2 32+ a233=1; a11a 12+ a21a 22+ a31a 32= 0; a11a13+ a21a23+ a31a33=0; a12a13+ a22a23+ a32a33=0; Tran Trung Anh Photogrammetry ... ϕ A κ r ⇔ 39  a 11 a 12 A ωϕκ = A ωA ϕ A κ = a 21 a 22  a 31 a 32  a 13   a11 a 12 A ϕκω = A ϕ A κ A ω = a 21 a 22 a 23    a 31 a 32 a 33  ωϕκ   a 13  a 23   a 33  ϕκω  cos ... Aφκω ATA=AAT=E;  a11 a 12 = a 21 a 22  a 31 a 32  a11 = cos ϕ cos κ  a 12 = − cos ϕ sin κ a13  a13 = sin ϕ   a 21 = cos ω sin κ + sin ω sin ϕ cos κ a 23   a 22 = cos ω cos κ − sin...
  • 20
  • 3,049
  • 6
Tiết 82 BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI (tiết 2) I- Mục tiêu cần đạt pptx

Tiết 82 BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI (tiết 2) I- Mục tiêu cần đạt pptx

Cao đẳng - Đại học

... 1 ổn định tổ chức Kiểm tra cũ ? Tóm tắt truyện “bức tranh em gái tôi” Trả lời Giới thiệu Hoạt động 2: HDHS thảo luận câu hỏi sgk (tiếp) ? Ngời em có - Suy nghĩ – trả lời tính tình, ... tốt thế? - Hồn nhiên, sáng, độ lợng nhân hậu nét đáng yêu, đáng quý ngời em b Nhân vật ngời em gái ? Qua câu truyện em - Các nhóm nhận nhiệm vụ c Bài học rút đợc học gì?
  • 4
  • 799
  • 1
THUYẾT MINH đồ án tốt NGHIỆP KIẾN TRÚC sư  quy hoạch chi tiết khu du lịch cửa biển hội an   quảng nam

THUYẾT MINH đồ án tốt NGHIỆP KIẾN TRÚC sư quy hoạch chi tiết khu du lịch cửa biển hội an quảng nam

Kiến trúc - Xây dựng

... Nghị số 06-NQ/TU ngày 25 /6 /20 07, Hội đồng nhân dân tỉnh ban hành Nghị số 105 /20 08/NQ-HĐND ngày 29 /01 /20 08 đẩy mạnh phát triển du lịch Quảng Nam đến năm 20 15 tầm nhìn đến năm 20 20, Nghị số 145 /20 09/NQ-HĐND ... NIÊN KHÓA 20 09 -20 14 ĐT: QUY HOẠCH CHI TIẾT KHU DU LỊCH CỬA BIỂN HỘI AN - QUẢNG NAM GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: ThS.KTS TƠ VĂN HÙNG Trang: 22 THUYẾT MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KTS NIÊN KHÓA 20 09 -20 14 ĐT: QUY ... QUY HOẠCH CHI TIẾT KHU DU LỊCH CỬA BIỂN HỘI AN - QUẢNG NAM GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: ThS.KTS TƠ VĂN HÙNG Trang: 24 THUYẾT MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KTS NIÊN KHÓA 20 09 -20 14 ĐT: QUY HOẠCH CHI TIẾT KHU DU...
  • 30
  • 4,482
  • 6
đồ án chi tiết máy 2

đồ án chi tiết máy 2

Cơ khí - Vật liệu

... = 320 N 2 F + Fx 22 + Fx 24 327 0 + 6 72 + 6 72 Fx 20 = Fx 21 = x 23 = = 23 07 N 2 Biểu đồ mônem giá trị tương ứng vị trí: Fy 20 = Fy 21 = = 30 l21 l24 l23 l 22 Fx24 Fx 22 x Fz24 Fz 22 z O Fy 22 Fy20 ... cos 32 28' Fz 12 =- Fz13 = - Fx 12 tgβ = 6 72. tg 32 28' = 428 N 27 Với trục 2: Fx 22 =Fx24 = - Fx 12 = 6 72 N; Fy 22 =Fy24 = - Fy 12 = 344N; Fz 22 = -Fz24 = - Fz 12 = - 428 N; Fx23 = 2. T2 2. 109484,6 = = 327 0,4 ... 18 18 20 20 20 22 22 23 23 23 23 24 24 24 24 24 24 43 2. 4 .2 Xác định đường kính trục 2. 4.3 Xác định khoảng cách gối đỡ điểm đặt lực 2. 4.4 Xác định trị số chi u lực tác dụng lên trục 2. 4.5...
  • 44
  • 343
  • 0
: Thiết kế khuôn cho “CHI TIẾT SỐ 125 CỦA MÁY IN” trên phần mềm Inventor

: Thiết kế khuôn cho “CHI TIẾT SỐ 125 CỦA MÁY IN” trên phần mềm Inventor

Cơ khí - Vật liệu

... KHÍ ĐỒ ÁN MÔN HỌC CÔNG NGHỆ CAM PHẦN I: THIẾT KẾ CHI TIẾT SỐ 125 CỦA MÁY IN VÀ TẠO KHUÔN BẰNG PHẦN MỀM INVENTOR 1.Quy trình thiết kế chi tiết phần mềm INVENTOR - Vẽ biên dạng ngoài chi tiết ... Quá trình tách lòng lõi khuôn của chi tiết phần mềm INVENTOR 2. 1 Gọi sản phẩm cần ép phun 2. 2.Xác định hướng mở khuôn Adjust Orientation: Chọn gốc chi tiết, hướng phun Giáo viên hướng dẫn: ... của nhựa 22 1°C Thời gian phun 0.32s Giáo viên hướng dẫn: Trương Tất Tài Sinh viên thực : Trần Văn Thuận 12 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SPKTHY Bộ môn: TĐH-TK CN.CƠ KHÍ ĐỒ ÁN MÔN HỌC CÔNG NGHỆ CAM 2. 6 Nhân...
  • 48
  • 433
  • 0
ứng dụng của công nghệ CAD/CAM/CAF trong việc thiết kế, đánh giá và chế tạo chi tiết, chương 2 ppsx

ứng dụng của công nghệ CAD/CAM/CAF trong việc thiết kế, đánh giá và chế tạo chi tiết, chương 2 ppsx

Kĩ thuật Viễn thông

... trọng lượng động tiêu quan trọng, chi tiết phải xác định tỉ mỉ Theo cách thiết kế thủ công để xác định trọng lượng chi tiết máy, chi tiết có hình dáng phức tạp, cần chia thành mảnh đơn giản để tính ... vẽ hình chi u trực lượng, chi u xiên dễ dàng vẽ hình chi u trực giao Nói chung, tính dễ đọc dễ hiểu vẽ phụ thuộc trực tiếp vào phép chi u sử dụng vẽ đó: chi u phối cảnh dễ hình dung chi u trực ... diện Chẳng hạn chi tiết đặt tên đánh số chúng bảo toàn toàn vẽ Hoặc có thay đổi chi tiết thay đổi bảo toàn toàn gói hồ tác động tới tất vẽ có sử dụng chi tiết Độ xác hệ CAD mang lại làm cho...
  • 6
  • 454
  • 1
Kỹ thuật lớp 4 - CÁC CHI TIẾT VÀ DỤNG CỤ CỦA BỘ LẮP GHÉP MÔ HÌNH KỸ THUẬT (2 tiết ) pot

Kỹ thuật lớp 4 - CÁC CHI TIẾT VÀ DỤNG CỤ CỦA BỘ LẮP GHÉP MÔ HÌNH KỸ THUẬT (2 tiết ) pot

Mầm non - Tiểu học

... tra đếm dạng đếm số lượng chi tiết, dụng cụ bảng (H.1 SGK) -GV chọn số chi tiết hỏi để HS nhận dạng, gọi tên số lượng loại chi tiết -GV giới thiệu hướng dẫn HS cách xếp chi tiết hộp : Có nhiều ... dạng chi tiết dụng cụ -GV giới thiệu lắp ghép có 34 loại chi tiết khác nhau, phân thành nhóm Nhận xét lưu ý -HS theo dõi nhận dạng HS số điểm sau: -Em nhận dạng, gọi tên số lượng loại chi tiết ... cán tua -vít ngược chi u kim đồng hồ -GV cho HS thực hành tháo vít c Lắp ghép số chi tiết: -HS theo dõi -GV thao tác mẫu mối ghép H.4 -HS nêu SGK +Em gọi tên số lượng chi tiết cần lắp -HS quan...
  • 6
  • 5,454
  • 22
Luận văn thạc sĩ đánh giá trình độ đọc hiểu tiếng anh của sinh viên năm thứ hai so với khung trình độ chung châu âu

Luận văn thạc sĩ đánh giá trình độ đọc hiểu tiếng anh của sinh viên năm thứ hai so với khung trình độ chung châu âu

Khoa học xã hội

... mức B1 Khung tham chi u chung châu Âu 48 3 .2. 2 .2 Thang đo 55 3 .2. 2 .2. 1 Sinh viên học Tiếng Anh trước vào Viện 55 3 .2. 2 .2. 2 Thái độ kỹ đọc hiểu tiếng Anh 57 3 .2. 2 .2. 3 Động ... tập 60 3 .2. 2 .2. 4 Về phương pháp học tập 62 3 .2. 2 .2. 5 Về thời lượng 70 3 .2. 2 .2. 6 Khối lượng kiến thức, kỹ 71 3 .2. 2 .2. 7 Học liệu 72 3 .2. 3 Kết vấn sinh ... 0.6 0.6 2. 3 1.8 1.8 2. 4 2. 6 11 6.5 6.5 8.8 2. 9 4.7 4.7 13.5 3.1 2. 9 2. 9 16.5 3.4 1.8 1.8 18 .2 3.7 3.5 3.5 21 .8 4.0 14 8 .2 8 .2 30.0 4.3 11 6.5 6.5 36.5 4.6 11 6.5 6.5 42. 9 4.9 19 11 .2 11 .2 54.1...
  • 133
  • 1,079
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose