chức năng của giao tiếp sư phạm

... vấn đề đó ta thấy rằng giao tiếp sư phạm là điều kiện đảm bảo hoạt động sư phạm. Về mục đích của giao tiếp sư phạm thì nằm ngay chính trong khái niệm giao tiếp sư phạm : Nhằm truyền đạt vốn ... của người giáo viên. Người giáo viên có giỏi hay không được nhận định dựa trên năng lực sư phạm của họ, trong đó giao tiếp sự phạm có vị trí quan trọng. Giao tiếp nói chung có nhiều chức năng. ... rộng rãi trong hoạt động sư phạm. Giao tiếp sư phạm giữ một vị trí hết sức quan trọng và nổi bật trong cấu trúc năng lực sự phạm, trong dạy học và giáo dục. Giao tiếp sư phạm là một khâu quan...

Ngày tải lên: 17/10/2012, 08:25

... lẫn nhau Chức năng của giao tiếp văn hóa nơi công cộng là gì? Giao tiếp, ứng xử nơi công cộng được xem là một kỹ năng cực kỳ quan trọng đối với một người trẻ hiện đại. Hình thức của bạn thật ... bật, cá tính của bạn thật hay ho, nhưng thiếu đi kỹ năng đó, bạn sẽ đánh mất rất nhiều điểm cộng cho mình. Dưới đây là một số bí quyết giúp bạn nâng cao kỹ năng giao tiếp của mình: Chú ... người đối thoại và khó đạt được hiệu quả giao tiếp. Tiếp nhận phản hồi Việc chuyển tải nội dung thông tin chỉ là bước đầu tiên trong quá trình giao tiếp. Cả người nói và người nghe đều cần...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 13/07/2014, 07:20

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:32

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54

... văn KHXH & NV Nhà trờng quân sự NTQS Giao tiếp GT Giao tiếp s phạm GTSP Giáo viên GV Kỹ năng giao tiếp s phạm KNGTSP Rèn luyện kỹ năng giao tiếp s phạm RLKNGTSP khóa, chúng tôi đà xác lập ... học, giáo dục trang bị cho ngời học những kiến thức giao tiếp s phạm làm cơ sở để rèn luyện kỹ năng giao tiếp s phạm Kỹ năng giao tiếp s phạm là sự vận dụng các kiến thức về GTSP vào giải quyết, ... KNSP Nhu cầu GT của HV Khát vọng nâng cao NT của HV Tác động của những yêu cầu cao về phẩm chất nhân cách GV với đòi hỏi của hoạt động sư phạm Sự tác động của những nỗ lực sư phạm trong Học...

Ngày tải lên: 12/10/2012, 10:03

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:08

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:59

... during exposure 6. 6. Các kỹ năng giao tiếp sư phạm The pedagogical skills 6.1 . Kỹ năng giao tiếp sư phạm là gì? 6.1. Pedagogic skills is what? Kỹ năng giao tiếp sư phạm là toàn bộ những thao ... TRÌNH KỸ NĂNG GIAO TIẾP SƯ PHẠM 1. Khái niệm giao tiếp sư phạm ? Pedagogical concept of communication? a. Khái niệm : Concept: • Giao tiếp giữa con người với con người trong hoạt động sư phạm được ... Những kỹ năng giao tiếp sư phạm: 6.2. The teachers' communication skills: a . a. Nhóm các kỹ năng định hướng giao tiếp sư phạm: Group communication skills-oriented pedagogy: • Nhóm kỹ năng...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 19:20

... khí tiếp xúc thoải mái, tin tưởng ở các em và để lại ấn tượng tốt đẹp trong suốt quá trình tiếp xúc 6. Các kỹ năng giao tiếp sư phạm 6.1 . Kỹ năng giao tiếp sư phạm là gì? Kỹ năng giao tiếp sư phạm ... tuổi 1 . Khái niệm giao tiếp sư phạm ? a. Khái niệm : - Giao tiếp giữa con người với con người trong hoạt động sư phạm được gọi là giao tiếp sư phạm. - Giao tiếp sư phạm là sự tiếp xúc giữa giáo ... niềm tin của thầy cô giáo và nhiều trong số những em đó sẽ thành đạt. 5. Phong cách giao tiếp sư phạm và ý nghĩa của nó a. Phong cách giao tiếp sư phạm là gì? - Phong cách giao tiếp sư phạm là...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 19:20

... nguyên tắc giao tiếp sư phạm Nhân cách mẫu mực trong giao tiếp sư phạm (tính mô phạm trong giao tiếp) Tôn trọng nhân cách trong giao tiếp Có thiện ý trong giao tiếp Đồng cảm trong giao tiếp 1. ... trong giao tiếp sư phạm Giáo viên hàng ngày giao tiếp với học sinh. Mọi hành vi, cử chỉ, cách nói năng của thầy cô đều trực tiếp tác động vào học sinh. Nhà trường là trung tâm văn hóa của địa ... tượng giao tiếp. Nhân cách mẫu mực thường xuyên rèn luyện. Nhân cách mẫu mực tạo ra uy tín đảm bảo thành công trong giao tiếp sư phạm. 2. Tôn trọng nhân cách trong giao tiếp - Trong giao tiếp...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 23:00

... HỌC VỀ GIAO TIẾP SƯ PHẠM. ( Dùng cho các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm bậc 2) GVC: Hoàng Minh Hùng. Chương I GIAO TIẾP VÀ CÁC CHỨC NĂNG CỦA GIAO TIẾP 1/ Khái niệm giao tiếp (GT) Là sự tiếp xúc ... được nằm trong tầm mắt của thầy, không bị thầy "bỏ rơi" 3/ Các chức năng của giao tiếp + Chức năng thông tin hai chiều. + Chức năng biểu hiện tình cảm. + Chức năng liên kết con ngøi ... nhu cầu của ho đối với bản thông điệpï).  + Nói phải logic, ngắn gọn, rõ ràng, dứt khoát, dễ hiểu. ChươngII GIAO TIẾP SƯ PHẠM. 1/ Khái niệm về giao tiếp sư phạm. Là quá trình giao tiếp giữa...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25

... ) là giao tiếp gián tiếp. Giao tiếp gián tiếp là loại giao tiếp mà đối tượng giao tiếp không có mặt ở thời điểm cần tiếp xúc. Loại giao tiếp không tận dụng được những ưu điểm của giao tiếp ... Chức năng giao tiếp: Có nhiều cách khác nhau để phân chia các chức năng của giao tiếp. Ở góc độ là một phạm trù của tâm lý học hiện đại thì giao tiếp có các chức năng như sau : a. Chức năng ... kiểu loại giao tiếp a . Căn cứ vào sự tham gia trực tiếp hoặc gián tiếp của chủ thể và đối tượng giao tiếp, người ta chia làm hai loại : – Giao tiếp trực tiếp Chẳng hạn, sự tiếp xúc của thầy...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 14:16

Ngày tải lên: 25/12/2013, 13:52

... cách giao tiếp sư phạm lại ảnh hưởng lớn đến hiệu quả của quá trình dạy học? Cho ví dụ minh họa. Các kỹ năng giao tiếp sư phạm 1 . Kỹ năng giao tiếp sư phạm là gì? Kỹ năng giao tiếp sư phạm ... nói”. Chức năng và các loại giao tiếp 1. Chức năng giao tiếp: Có nhiều cách khác nhau để phân chia các chức năng của giao tiếp. Ở góc độ là một phạm trù của tâm lý học hiện đại thì giao tiếp có ... văn hóa. 2 . Phong cách giao tiếp sư phạm và ý nghĩa của nó trong việc hình thành nhân cách của học sinh: a. Phong cách giao tiếp sư phạm là gì? Phong cách giao tiếp sư phạm là toàn bộ hệ thống...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 08:20

... chất của protein biến tính 12 1.3.10. Khả năng tạo gel của protein 13 1.3.11.Khả năng tạo nhũ của protein 15 1.3.12.Các tính chất tạo bọt của protein 19 1.3.13.Khả năng cố định mùi của ... mạnh (gốc bên R) của amino acid. Ví dụ nhóm COOH thứ hai của Asp, Glu; nhóm NH 2 của Lys; nhóm OH của Ser, Thr, Tyr v.v…Trạng thái tích điện của các nhóm này phụ thuộc vào pH của môi trường. ... Hình 6: Khả năng hấp thụ và làm bền nhũ tương của protein Tính chất bề mặt của protein Đặc tính quan trọng nhất của protein hòa tan đối với tính chất nhũ tương hóa của nó là khả năng protein...

Ngày tải lên: 15/02/2014, 12:20

... giao tiếp sư phạm giữa giáo viên - Học sinh • Tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên – Giáo viên • Tình huống giao tiếp sư phạm giữa giáo viên – Cha mẹ học sinh • Tình huống giao tiếp sư ... trình cũ. Chương 3: Giao tiếp sư phạm hiện đại (Là chương mới) gồm: • Khái niệm • Những đặc tính của giao tiếp sư phạm hiện đại • Các loại hình giao tiếp • Làm thế nào để giao tiếp trong lớp học ... ư nhân”. • Khái niệm về giao tiếp • Một số nguyên tắc căn bản trong giao tiếp • Các phương thức giao tiếp • Nghệ thuật giao tiếp thành công Chương 2: Giao tiếp sư phạm truyền thống. Chương...

Ngày tải lên: 06/03/2014, 20:21

... thương hiệu sản phẩm đó. 6. Chức năng bảo vệ: Đã là bao bì thì phải luôn có chức năng bảo vệ sản phẩm bên trong. Tuy nhiên không thiếu những bao bì đã không coi trọng chức năng này. Bao bì phải được ... thông qua đó thể hiện được “đẳng cấp” của người mua.

Ngày tải lên: 26/05/2014, 17:26

... chất của protein biến tính 12 1.3.10. Khả năng tạo gel của protein 13 1.3.11.Khả năng tạo nhũ của protein 15 1.3.12.Các tính chất tạo bọt của protein 19 1.3.13.Khả năng cố định mùi của ... tính và chức năng của protein. Cấu trúc này lại đặc biệt phụ thuộc vào nhóm –R trong các mạch polypeptide. Chẳng hạn nhóm –R của cysteine có khả năng tạo cầu disunfur (-S-S), nhóm –R của proline ... amin-Đơn phân của protein 1 1.2.2.Các bậc cấu trúc của protein 1 - 2 1.3.1.Tính tan của protein 2 1.3.2.Tính hydrat hóa của protein 2 1.3.3.Độ nhớt của protein...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 01:21