0

chủ thể của sự phản ánh tâm lý

Các quy định thể hiện sự phân cấp quản lý hoạt động sự nghiệp BHXH của các cơ quan BHXH cấp Trung Ương, cấp tỉnh, cấp huyện ở Việt Nam hiện nay

Các quy định thể hiện sự phân cấp quản hoạt động sự nghiệp BHXH của các cơ quan BHXH cấp Trung Ương, cấp tỉnh, cấp huyện ở Việt Nam hiện nay

Tài chính - Ngân hàng

... quản trực tiếp, toàn diện của Tổng Giám đốc và sự quản hành chính nhà nước trên địa bàn tình của UBND Tỉnh- chịu sự quản trực tiếp, toàn diện của Tổng Giám đốc và sự quản hành ... lời của quỹ nhiều năm còn thấp hơn tỷ lệ lạm phát. của BHXH VN và pháp luật định của BHXH VN và pháp luật- Chịu sự quản nhà nước của Bộ LĐ-TB&XH, Bộ Y tế, Bộ Tài chính - Chịu sự ... số phân cấp quản hoạt động sự nghiệp BHXH : 1. Phân cấp quản thu BHXH :a. Phân cấp quản thu :Theo quy định tại Quyết định số 902/QĐ-BHXH ngày 26 tháng 6 năm 2007 của BHXH Việt Nam,...
  • 6
  • 568
  • 0
Hãy phân tích Tâm lý lãnh đạo của một doanh nghiệp mà anh chị biết, hãy gợi ý cách điều chỉnh tâm lý để đạt hiệu quả lãnh đạo cao hơn

Hãy phân tích Tâm lãnh đạo của một doanh nghiệp mà anh chị biết, hãy gợi ý cách điều chỉnh tâm để đạt hiệu quả lãnh đạo cao hơn

Kinh tế - Thương mại

... thuộc tính của nhà quản lý, nói nên bộ mặt tâm xã hội của nhà quản lý, quy định chức năng xã hội, vai trò xã hội của nhà quản lý. 1.2. Đặc điểm của người lãnh đạo Người lãnh đạo tập thể thuộc ... thuật “đắc nhân tâm .9• Đặc điểm của năng lực tổ chức: o Năng lực tổ chức của người lãnh đạo biểu hiện ở sự phản ứng nhanh chóng, chính xác và đầy đủđối với các đặc điểm tâm của mọi người, ... chất tâm cá nhân khác của người lãnh đạo 3. Phong cách lãnh đạo 3.1. Khái niệm phong cách lãnh đạo 3.2. Các kiểu phong cách lãnh đạo 4. Đặc điểm của lao động quản II. Phân tích tâm lý...
  • 10
  • 6,915
  • 79
Phân tích khái niệm năng lực chủ thể của quan hệ pháp luật hành chính và chỉ rõ sự khác biệt giữa năng lực chủ thể của cá nhân với năng lực chủ thể của cán bộ công chức

Phân tích khái niệm năng lực chủ thể của quan hệ pháp luật hành chính và chỉ rõ sự khác biệt giữa năng lực chủ thể của cá nhân với năng lực chủ thể của cán bộ công chức

Khoa học xã hội

... năng lực chủ thể của quan hệ pháp luật hành chính và chỉ rõ sự khác biệt giữa năng lực chủ thể của cá nhân với năng lực chủ thể của cán bộ công chức”.I. Khái quát năng lực chủ thể của quan ... năng lực chủ thể ra bên ngoài của cá nhân với cán bộ công chức khác nhau vì địa vị pháp của họ: một bên là đối tượng bị quản còn bên kia đa phầnchủ thể quản lý. Sự khác nhau đó thể hiện ... quản của đơn vị sự nghiệp công lập thì lương được bảo đảm từ quỹ lương của đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định của pháp luật”. Mặc dù có từ khi sinh ra những năng lực chủ thể của cá...
  • 10
  • 8,781
  • 80
Phân tích khái niệm năng lực chủ thể quan hệ pháp luật hành chính và chỉ rõ sự khác biệt giữa năng lực chủ thể của cá nhân với năng lực của tổ chức

Phân tích khái niệm năng lực chủ thể quan hệ pháp luật hành chính và chỉ rõ sự khác biệt giữa năng lực chủ thể của cá nhân với năng lực của tổ chức

Khoa học xã hội

... cách là chủ thể của quan hệ đó”.2.Phân tích năng lực chủ thể của quan hệ pháp luật hành chínha. Các cơ quan hành chính nhà nước là chủ thể cơ bản của luật hành chínhNăng lực chủ thể của cơ ... lực chủ thể, đồng thời năng lực chủ thể đó cũng phải đáp ứng được những điều kiện của quan hệ pháp luật đó. Và chủ thể của quan hệ pháp luật hành chính cũng không phải một ngoại lệ. Chủ thể của ... tích khái niệm năng lực chủ thể quan hệ pháp luật hành chính và chỉ rõ sự khác biệt giữa năng lực chủ thể của cá nhân với năng lực của tổ chức ( hoặc với năng lực chủ thể của cán bộ, công chức)”....
  • 8
  • 2,264
  • 12
Bàn về sự qui loại từ loại của động từ chỉ tâm lý trong tiêng hán hiên đai

Bàn về sự qui loại từ loại của động từ chỉ tâm trong tiêng hán hiên đai

... có sự kết hợp giữa các bên tham gia như tự ánh giá của bản thân giảng viên, ánh giá của sinh viên để có được cái nhìn tổng quan, kết quả ánh giá khách quan, trung thực. 3. ánh giá của ... nhà quản thể tham quan lớp học nhưng thường chỉ có thể một hoặc hai lần trong suốt năm học và không thể ánh giá chính xác được các hoạt động của giáo viên trên lớp. Để có được ánh giá ... ánh giá - Giảng viên tự ánh giá - Đồng nghiệp ánh giá - Chủ nhiệm khoa/ bộ môn ánh giá 2. Các nội dung ánh giá: Hoạt động giảng dạy trong môi trường đại học là một hoạt động không thể...
  • 5
  • 662
  • 1
điều kiện chủ thể của Người lao động khi tham gia quan hệ pháp luật giữa người lao động và người sử dụng lao động

điều kiện chủ thể của Người lao động khi tham gia quan hệ pháp luật giữa người lao động và người sử dụng lao động

Khoa học xã hội

... chủ thể của NLĐ khi tham gia quan hệ pháp luật giữa NLĐ và NSDLĐ.II/ NỘI DUNG Điều 55 Hiến pháp 1992 quy định: “ Lao động là quyền, nghĩa vụ của công dân ”. Như vậy, công dân là chủ thể của ... động. Tuy nhiên, không phải mọi công dân đều có thể trở thành chủ thể của quan hệ pháp luật lao động với tư cách NLĐ. Muốn trở thành chủ thể của quan hệ pháp luật lao động, công dân hoặc cá ... được một công việc nhất định. Thể lực của NLĐ được thể hiện qua hai yếu tố cơ bản, đó là hình thể và sức khỏe của NLĐ đó. Hình thể là biểu hiện bề ngoài mà NSDLĐ có thể nhận thấy được như : chiều...
  • 4
  • 3,843
  • 18
Hãy phân tích quy định về chủ thể của tội phạm trong PLHS Hoa kỳ? So sánh với quy định của PLHS Việt Nam?

Hãy phân tích quy định về chủ thể của tội phạm trong PLHS Hoa kỳ? So sánh với quy định của PLHS Việt Nam?

Khoa học xã hội

... cá thể hoá trách nhiệm hình sự nên chủ thể phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam chỉ có thể là cá nhân, chứ không thể là pháp nhân . Đây cũng là điểm khác nhau căn bản trong vấn đề chủ thể ... vậy do sự khác biệt giữa văn hóa, giáo dục của hai quốc gia, và cũng thể hiện chính sách khoan hồng của pháp luật Việt Nam.Thứ ba về trách nhiệm hình sự của pháp nhân. Do đặc trưng của PLHS ... hình sự là nguồn của luật hình sự Singapore nhưng không phải là nguồn duy nhất của luật hình sự. Ngoài bộ luật hình sự còn bao gồm khoảng trên 150 văn bản pháp luật chuyên ngành khác. Có thể...
  • 8
  • 966
  • 11
MỘT SỐ VẤN ĐỀ PHÁP LÝ  VỀ CHỦ THỂ CỦA HỢP ĐỒNG NHƯỢNG QUYỀN THƯƠNG MẠI

MỘT SỐ VẤN ĐỀ PHÁP VỀ CHỦ THỂ CỦA HỢP ĐỒNG NHƯỢNG QUYỀN THƯƠNG MẠI

Khoa học xã hội

... lực chủ thể mà một trong những dấu hiệu nhận biết chủ thể nhận quyền có đủ năng lực pháp lý, đó là chủ thể này phải tồn tại dưới hình thức doanh nghiệp. Xét cho đến cùng, mức độ rủi ro của ... 95.MỘT SỐ VẤN ĐỀ PHÁP VỀ CHỦ THỂ CỦA HỢP ĐỒNG NHƯỢNG QUYỀN THƯƠNG MẠI1. Khái niệm hợp đồng nhượng quyền thương mạiXuất phát từ bản chất kinh tế cũng như bản chất pháp của hoạt động nhượng ... đại phân phối sản phẩm.Như vậy, hợp đồng NQTM là một tập hợp các thoả thuận của các bên chủ thể, trong đó các bên phải đề cập đến ít nhất một số vấn đề chủ yếu liên quan đến:• thứ nhất, sự...
  • 8
  • 1,114
  • 4
ảnh hưởng của sự phân bố hệ cản chất lỏng nhớt

ảnh hưởng của sự phân bố hệ cản chất lỏng nhớt

Báo cáo khoa học

... mode chủ đạo là mode thứ nhất. Gọi K, m, Φ1 lần lượt là ma trận độ cứng, ma trận khối lượng thu gọn và mode shape chủ đạo của hệ; φi là chuyển vị của tầng thứ i trong mode chủ đạo; ... cản hiệu quả ξeff của hệ (kết cấu + thiết bị cản nhớt) là ξeff = ξ0 + ξd với ξ0 là tỷ số cản của riêng kết cấu và ξd là tỷ số cản do sự đóng góp của các thiết bị cản nhớt. ... là tần số góc của kích động. Hệ cản nhớt tuyến TẠP CHÍ PHÁT TRIỂN KH&CN, TẬP 9,Số 4-2006 Trang 47 Hình 9. So sánh hiệu quả giảm phản ứng kết cấu và tổng hệ số cản cần thiết của các phương...
  • 8
  • 243
  • 1
Bài 9:con người là chủ thể của lịch sử...(tiết 1)

Bài 9:con người là chủ thể của lịch sử...(tiết 1)

Tư liệu khác

... là chủ thể của lịch sử của con người- Xem trước nội dung phần 2. BÀI 9. CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬLÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI (2 TIẾT)Tiết 1: 1. Con người là chủ thể của ... NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬLÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI (2 TIẾT)Tiết 1: 1. Con người là chủ thể của lịch sửa. Con người tự sáng tạo ra lịch sử của mìnhb. Con người là chủ thể tạo nên ... NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬLÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI (2 TIẾT)Tiết 1: 1. Con người là chủ thể của lịch sửa. Con người tự sáng tạo ra lịch sử của mìnhb. Con người là chủ thể tạo nên...
  • 26
  • 2,607
  • 15
Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử, là mục tiêu phát triển của xã hội

Bài 9: Con người là chủ thể của lịch sử, là mục tiêu phát triển của xã hội

Tư liệu khác

... cầucần có sự nỗ lực hợp tác của toàn thể nhân loại mới có thể ngăn chặn. - Con người là chủ thể của lịchsử nên con người cần phải đượctôn trọng, cần phải được đảmbảo các quyền chính đáng của mình, ... tích cực tham gia các hoạt động vì sự tiến bộ và phát triển của đất nước, nhânloại.II. TRỌNG TÂM : - Con người là chủ thể của lịch sử và là mục tiêu phát triển của xã hộiIII.PHƯƠNG PHÁP : Thuyết ... Bài 9CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ VÀ LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI ( 2 tiết ) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1.Về kiến thức: - Nhận biết được con người là chủ thể của lịch sử, sáng tạo...
  • 7
  • 13,489
  • 115
Bài 9 : Con người là chủ thể của lịch sử

Bài 9 : Con người là chủ thể của lịch sử

Tư liệu khác

... 9 CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SƯ,Û LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI •Con người là : •A Thực thể xã hội •B Thực thể sinh học •C Thực thể biết tư duy •D Chủ thể của lịch sử BÀI ... II Con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội 1 Vì sao nói con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội Con người là chủ thể của lịch sử nên con người •cần phải được ... huy hoàng của bất cứ dân tộc nào •cũng đều do công sức trí tuệ của lớp lớp thế hệ •người tạo nên. Do đó con người là chủ nhân của •các giá trị vật chất, tinh thần và sự biến đổi • của XH...
  • 15
  • 1,775
  • 11
bai 9. con nguoi la chu the cua lich su

bai 9. con nguoi la chu the cua lich su

Tư liệu khác

... Hồng Linh Bài 9 CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ, CON NGƯỜI LÀ CHỦ THỂ CỦA LỊCH SỬ, LÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘILÀ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI( 2 tiết )( 2 tiết ) ... tiêu của sự Đọc trước phần 2: Con người là mục tiêu của sự phát triển xã hội.phát triển xã hội. a. Vì sao nói con người là mục tiêu a. Vì sao nói con người là mục tiêu của sự phát ... sử của mình2.2.Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất Con người là chủ thể sáng tạo ra giá trị vật chất và giá trị tinh thầnvà giá trị tinh thần3.3.Con người là động lực của...
  • 35
  • 3,560
  • 15

Xem thêm