... động đối ngoại ChủtịchHồChíMinh kháng chiến chống thực dân Pháp, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2004; Khu di tíchHồChíMinh Phủ Chủ tịch: Hoạt động đối ngoại ChủtịchHồChíMinh với nước ... thuật ngoại giao HồChíMinh Một số công trình khác, nhƣ: Vũ Khoan (chủ biên): ChủtịchHồChíMinh với công tác ngoại giao, Nxb Chính trị Quốc gia, 2010; Lê Kim Hải: HồChíMinh với quan hệ ... giao HồChíMinh giai đoạn 1945-1946, chọn chủ đề: “Hoạt động ngoại giao ChủtịchHồChíMinh giai đoạn: từ tháng - 1945 đến 19 -12-1946” làm đề tài Luận văn thạc sĩ chuyên ngành: HồChí Minh...
... hy sinh đổ máu không cần thiết cho phía ta phía địch Từ chủ trương ChủtịchHồChí Minh, ngày 22 thángnăm 1965, Mặt Trận Dân tộc giải phóng tuyên bố lập trường năm điểm, tiếp đến ngàythángnăm ... định, đánh giá trên, ChủtịchHồChíMinh khẳng định muốn đánh thắng giặc Mỹ xâm lược, phải đoàn kết toàn dân tộc, triệu người Chính thế, ngày 20 thángnăm 1965 ChủtịchHồChíMinh lời kêu gọi nước ... Trường Chinh; ChủtịchHồChíMinh - lãnh tụ vĩ đại Đảng dân tộc ta”, Nxb Sự thật, Hà Nội 1986 đồng chí Lê Duẩn; HồChủtịch lãnh tụ chúng ta”, Nxb Sự thật, Hà Nội 1967 HồChíMinh - người,...
... diễn văn kỉ niệm 105 nămngàysinhchủtịchHồChíMinh có viết: “Người thân sáng chói tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, mẫu mực tinh thần độc lập, tự chủ, tự cường, đổi sáng ... cách sáng tạo chủ nghĩa Mac-Lê Nin Nó thể Người lựa chọn đường cách mạng vô sản thống điều kiện khách quan với nhận thức hoạt động chủ quan HồChíMinh Đó gặp gỡ thời đại HồChí Minh, đồng thời ... đại Người gương sáng tinh thần độc lập, tự chủ, tự lực, tự cường, đổi sáng tạo Tinh thần chủtịchHồChíMinh thể vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác- LêNin vào cách mạng Việt Nam Bác tìm đường đắn...
... hệ thống quan điểm tự học ChủtịchHồChíMinh Làm rõ thực trạng tự học sinh viên Đại học sư phạm Hà Nội - Vận dụng phương pháp tự học HồChíMinhvào việc học tập sinh viên trường Đại học Sư ... thống quan điểm tự học ChủTịchHồChíMinh - Tìm hiểu thực trạng tự học sinh viên trường Đại học Sư Phạm Hà Nội - Vận dụng quan điểm tự học HồChíMinhvào việc học tập sinh viên trường Đại Học ... biệt ChủTịchHồChíMinh khẳng định, nhấn mạnh đến vấn đề có tầm chiến lược, ý nghĩa to lớn với phát triển dân tộc đồng thời thể “Cốt” đây, theo chủtịchHồChíMinh cốt yếu,là sườn, cốt lõi, chủ...
... HồChíMinhTháng 11/1987, tổ chức Giáo dục, khoa học văn hoá Liên Hiệp Quốc (UNESCO) công nhận Chủ tòch HồChíMinh “Anh hùng giải phóng dân tộc” “Danh nhân văn hoá giới” Tên tuổi Bác Hồ – Chủ ... truyền sáng ngày 17/7/1966 Mặc dù tuổi ngày cao, Chủ tòch HồChíMinh sức làm việc, mang hết tâm huyết lãnh đạo kháng chiến chống Mỹ cứu nước Để chuẩn bò cho vào cõi vónh mình, từ tháng 5/1965, ... Vónh Phúc ngày 19/9/1954, Bác Hồ nói với chiến só Đại đoàn quân Tiên phong : Ngày xưa vua Hùng có công dựng nước, ngày Bác cháu ta phải giữ lấy nước … ” Sau Hiệp đònh Genea, HồChíMinh trở Hà...
... Pháp Bác Hồ Đại hội Đảng Cộng sản Pháp (1920) Năm 1921, Người tham gia thành lập Hội liên hiệp dân tộc thuộc địa năm 1922 xuất báo “Người khổ” Pháp Hồ ChủTịch tờ báo Le Paria – Người khổ Tháng ... thị quý báu cho Ban chấp hành Trung ương Đảng Bác Hồvàonăm 1933 vừa từ Trung Quốc trở lại Nga Sau 30 năm bôn ba hải ngoại, thángnăm 1941, Bác Hồ nước trựctiếp huy phong trào cách mạng nước Bác ... Quảng – Cao Bằng Ngày 24 tháng 5, Bác Hồ từ Cao Bằng đến Tân Trào để đạo phong trào cách mạng nước Lán Nà Lừa, nơi Bác Hồ làm việc tiếp khách ngày Tuyên Quang Đại hội Quốc dân ngày 16.8.1945 Đình...
... (1) HồChí Minh, Toàn tập, t.4 Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 1995, tr.33 (2) HồChí Minh, Sđd., t.11, tr.329 (3) HồChí Minh, Sđd., t.12, tr.510 (4) HồChí Minh, Sđd., t.4, tr.149 (5) HồChíMinh ... Giáo dục đạo đức – mối quan tâm hàng đầu ChủtịchHồChíMinh công tác giáo dục nhà trường Trong suốt thời gian cương vị Chủtịch nước, ChủtịchHồChíMinh không ngừng chăm lo, “bồi dưỡng hệ ... CHỦTỊCHHỒCHÍMINH VỚI CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG NGUYỄN ĐỨC HOÀ (*) Khẳng định giáo dục đạo đức mối quan tâm hàng đầu, tâm nguyện lớn ChủtịchHồChí Minh...
... Ch tch H Chớ Minh cho hc sinh 2.2.1 Phi xut phỏt t ni dung lch s giỏo dc hc sinh 2.2.3 S kin, hin tng lch s phi c trỡnh by c th, sinh ng hp dn 2.2.4 Phi phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh 2.2.5 ... lũng kớnh yờu Ch tch H Chớ Minh cho hc sinh Mc ớch v nhim v ca ti 4.1 Mc ớch Nghiờn cu ti khụng ch nõng cao hiu qu giỏo dc lũng kớnh yờu Ch tch H Chớ Minh cho hc sinh m cũn gúp phn nõng cao ... vic giỏo dc lũng kớnh yờu Ch tch H Chớ Minh cho hc sinh dy hc lch s t hiu qu cao nht - iu tra thc trng vic giỏo dc lũng kớnh yờu Ch tch H Chớ Minh cho hc sinh dy hc lch s trng THPT - Nghiờn cu...
... chúc HồChí Minh, Nxb trẻ Các nguồn tài liệu internet 24 GIÁ TRỊ DI CHÚC HỒCHÍMINH TRONG VIỆC GIẢNG DẠY TƯ TƯỞNG HỒCHÍMINH Trần Thị Tân Bộ môn Tư tưởng HồChíMinh Di chúc ChủtịchHồChíMinh ... H.1995, tr.46 Kỷ niệm 40 năm thực Di chúc ChủtịchHồChíMinh Di chúc ChủtịchHồChí Minh. NXB, CTQG, Hà Nội 2008 Những giá trị khoa học Di chúc ChủtịchHồChíMinh đoàn kết thống Đảng công tác xây ... công bằng, dân chủ văn minh dân tộc ta./ TÀI LIỆU THAM KHẢO Di chúc ChủtịchHồChí Minh, tr 36, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội 2008 HồChíMinh toàn tập, tập 12, tr 410 HồChíMinh toàn tâp,...
... yêu ChủtịchHồChíMinh 15 1.1.3 Khả giáo dục lòng kính yêu ChủtịchHồChíMinh môn lịch sử trường phổ thông 19 1.1.4 Vai trò, ý nghĩa việc giáo dục lòng kính yêu ChủtịchHồChíMinh ... kính yêu ChủtịchHồChí Minh, giáo dục lòng kính yêu ChủtịchHồChíMinh Đây sở, tiền đề để đề giải pháp phù hợp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục lòng kính yêu ChủtịchHồChíMinh 1.1.2.1 ... giả nước đạo đức HồChíMinh 15 Trong ChủtịchHồChíMinh hình ảnh dân tộc”, Cố thủ tướng Phạm văn Đồng nêu lên quan niêm sống lối sống giản dị , chân thành ChủtịchHồChíminh mang đậm đặc...
... nảy nở đơm hoa kết trái, ngược lại, tài biểu sinh động cụ thể đức tô thắm thêm đức “Hồng thắm”, “chuyên sâu”, “hồng” thắm, “chuyên” sâu ngược lại “Hồng thắm”, “chuyên sâu” trở thành mục tiêu tu ... năng, hiệu lao động, cống hiến xã hội hạn chế chí thiếu tài (hoặc dốt nát) mà không hoàn thành nhiệm vụ, gây hậu xấu làm thiệt hại cho đất nước Ngày nay, nhân dân ta phấn đấu để thực hoài bão ... lại “Hồng thắm”, “chuyên sâu” trở thành mục tiêu tu dưỡng phấn đấu hệ niên, hành trang để bước vào đời Trích: loigiaihay.com ...
... (Tố Hữu) Chính từ nhìn đa diện mà Điếu văn thể cung bậc tình cảm Đảng, dân tộc vị lãnh tụ kính yêu người ... nhìn tạo tính chất bi hùng Bài Điếu văn kết thúc lời thề Đây lời thề thiêng liêng dân tộc anh hùng vào thời điểm vĩnh biệt đau thương trọng đại Điều tạo âm hưởng cho khúc ca bi tráng dân tộc hành...
... dân Chín là, từ tình hình cách mạng Việt Nam, ChủtịchHồChíMinh vận dụng cách sáng tạo công tác vận động quần chúng Đảng Cộng sản Việt Nam Cách 60 năm, với bút danh X.Y.Z, ChủtịchHồChíMinh ... trò bầu bạn cách mạng Bốn là, ChủtịchHồChíMinh vận dụng cách sáng tạo lý luận thời tình cách mạng C.Mác vào tình hình cách mạng Việt NamNăm là, ChủtịchHồChíMinh vận dụng cách sáng tạo ... xã hội gia đình Chính muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội mà phải ý hạt nhân cho tốt” (Hồ Chí Minh: Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, H.2002, t.9, tr.523) Năm là, ChủtịchHồChíMinh vận dụng cách...
... phải làm cho ích lợi Nước nhà nhiều hơn? Mình lợi ích Nước nhà mà hy sinh phấn đấu đến chừng nào? 11 Chủ nghĩa Mác-Lênin Việt Namchủ nghĩa Mác-Lênin có lí có tình! 12 Tôi xin mời Johnson tới Hà...
... bảo mạng lại Nó rách vai Bác bảo vá vai, đến rách lần 2, đồng chí phục vụ xin cho thay vỏ ngoài, Bác bảo: Này ạ, Chủtịch Đảng, Chủtịch nước mặc áo vá vai phúc dân đấy, đừng bỏ phúc Bác mặc quần ... đời sống tâm hồn phong phú, với tình cảm, giá trị tinh thần cao đẹp Đó sống thật văn minh mà Bác Hồ nêu gương sáng.Và thế, lịch sử biến thiên, Bác Hồ sống Tuy Bác xa, cháu Bác hàng ngày tìm đẹp ... đồng chí bảo vệ lấy chút nước hoa vẩy vào xe để át mùi cao su Khi Bác lên ô tô phát có mùi nước hoa, Bác tỏ ý không vui Bác bảo: Không phải Bác không thích nước hoa, nhân dân nghèo khổ Vị Chủ tịch...
... khác quan điểm “lấy dân làm gốc” Nho gia quan điểm “lấy dân làm gốc”của ChủtịchHồChíMinh Sở dĩ có giống ChủtịchHồChíMinh kế thừa yếu tố tích cực tư tưởng Nho gia Còn có khác mà khác bản, ... lại với quan điểm trên, ChủtịchHồChíMinh lại cho rằng, người cầm quyền xã hội “người đầy tớ nhân dân” Người nói: “Trong máy cách mạng, từ người quét nhà, nấu ăn Chủtịch nước phân công làm ... (hằng tâm) địa vị nô lệ Ngược lại, ChủtịchHồChíMinh đứng lập trường giai cấp công nhân Người bênh vực cho quyền lợi nhân dân lao động Cơ sở tư tưởng Người chủ nghĩa Mác – Lênin, học thuyết...