chất lượng đào tạo đại học hoa sen
Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay.doc
Ngày tải lên :
28/09/2012, 16:51
... QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO
TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
I.Thực trạng chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay.
1.1. Chất lượng đào tạo đại học.
Theo Bộ GD- ĐT thì Chất lượng đào tạo đại học là sự ... cao chất lượng đào tạo đại
học hiện nay.
2.4. Những nhân tố tác động tới công tác quản lý chất lượng đào tạo đại học
ở Việt Nam hiện nay.
Có nhiều nhân tố tác động đến chất lượng đào tạo đại học ... CAO CHẤT LƯỢNG
QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
3.1. Hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam.
Việc hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học...
- 26
- 2.6K
- 44
Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay
Ngày tải lên :
19/12/2012, 10:49
... QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO
TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
I.Thực trạng chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay.
1.1. Chất lượng đào tạo đại học.
Theo Bộ GD- ĐT thì Chất lượng đào tạo đại học là sự ... cao chất lượng đào tạo đại
học hiện nay.
2.4. Những nhân tố tác động tới công tác quản lý chất lượng đào tạo đại học
ở Việt Nam hiện nay.
Có nhiều nhân tố tác động đến chất lượng đào tạo đại học ... CAO CHẤT LƯỢNG
QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM
3.1. Hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam.
Việc hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học...
- 25
- 1.6K
- 19
Chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo đại học hoa sen
Ngày tải lên :
12/03/2013, 15:04
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
CHUẨN ĐẦU RA CỦA CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO
HỆ TÍN CHỈ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN
Ban hành ... ra các chương trình đào tạo bậc đại học
1. Bậc đại học, ngành CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Mục tiêu giáo dục
Chương trình Đại học Công nghệ Thông tin đào tạo người h
ọc có phẩm chất chính trị, đạo ... 09 tháng 12 năm 2009
Điều 1: Các chương trình đào tạo theo hệ tín chỉ trường Đại học Hoa Sen, gồm :
1. Bậc đại học: gồm chương trình đào tạo các ngành:
1. Công nghệ thông tin
2. Mạng máy...
- 31
- 1.3K
- 1
236 Sử dụng thang đo Servperf để đánh giá chất lượng đào tạo Đại học tại trường Đại học An Giang
Ngày tải lên :
30/03/2013, 16:54
... quản lý chất lượng đào tạo. Do vậy, nghiên cứu này
đặt ra các mục tiêu sau:
1. Kiểm định thang đo SERVPERF trong đo lường chất lượng dịch vụ đào tạo đại học.
2. Xác định các yếu tố chất lượng ... thang đo
SERVPERF – thang đo chất lượng dịch vụ đã được kiểm định ở nhiều nơi – trong đo lường chất lượng
hoạt động đào tạo đại học; (2) Xác định các thành phần chất lượng tác động đến sự hài lòng ... Bạn,
Tôi là Nguyễn Thành Long, giảng viên Khoa Kinh tế-Quản trị Kinh doanh - Đại học An Giang. Hiện
nay tôi đang nghiên cứu về chất lượng đào tạo đại học của trường ta như một dịch vụ mà sinh...
- 62
- 2.5K
- 41
Quản lý chất lượng đào tạo đại học
Ngày tải lên :
19/10/2013, 09:20
... công tác quản lý chất lợng đào tạo đại học hiện nay cùng
các bạn đồng nghiệp.
I. Một số định nghĩa, khái niệm về chất lợng đào tạo
1. Chất lợng đào tạo
Chất lợng đào tạo luôn là một ... hiện nay; khi mà chúng ta cha có một chính sách cụ thể
về chất lợng đào tạo.
2.Quản lý chất lợng đào tạo
Quản lý chất lợng đào tạo là thuật ngữ đợc sử dụng để miêu tả các
phơng pháp hoặc ... trờng, từng loạI hình đào tạo và có thể sử dụng để
phân tích, quản lý chất lợng giáo dục đại học ở các cấp độ khác nhau. Ví dụ nh
trờng nào đó đào tạo loại hình bác sỹ chuyên khoa ngoại cho các...
- 15
- 628
- 5
541 Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ của Trường Đại học Kinh tế quốc dân
Ngày tải lên :
02/04/2013, 14:32
... cơ sở vật chất để nâng cao chất lượng đào tạo của mình lên một tầm
cao mới.
2.2. Thực trạng áp dụng đào tạo theo học chế TC ở Trường ĐH
KTQD
Để làm rõ thự trạng áp dụng đào tạo theo học chế TC ...
3. Khoa Đầu tư.
4. Khoa Giáo dục quốc phòng.
5. Khoa Kế hoạch và phát triển.
6. Khoa Kế toán - Kiểm toán.
7. Khoa Khoa học quản lý.
8. Khoa Kinh tế bảo hiểm.
9. Khoa Kinh tế học.
10. Khoa ... về học chế TC và đào tạo ĐH theo học
chế TC.
Chương 2: Thực trạng áp dụng đào tạo theo học chế TC ở trường ĐH
KTQD.
Chương 3: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo the học chế TC.
Nhóm nghiên...
- 36
- 1.2K
- 8
Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2011-2012 ngành sư phạm- vật lí- tin học
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:28
...
3
Hệ đào tạo chính quy
TT Nội dung
Bậc: Đại học
Phương pháp dạy học (PPDH) để hiểu sâu sắc nội dung kiến thức
VL THPT và có thể tiếp tục học ở bậc cao hơn.
- Nắm vững ... thể làm công tác: DH VL tại các trường trung học, các
trường trung học chuyên nghiệp và dạy nghề, các trường cao
đẳng và đại học; phụ trách phòng Tin học ở trường THPT;
nghiên cứu tại các trung ... nghiệm đơn
giản, thu thập các tư liệu khác để phục vụ cho DH.
- Có năng lực học tập suốt đời để nâng cao chất lượng, hiệu quả
việc DH VL và GD. Có khả năng phát hiện và giải quyết
được
các...
- 3
- 323
- 0
Chất lượng Đào tạo Tự động hóa Cao Đẳng Công Nghiệp Nam Định
Ngày tải lên :
23/02/2013, 17:12
... ngang, biến đào tạo thành tự
đào tạo với mức độ tăng dần từ cấp học thấp lên cấ
p học cao. Giáo trình
không chỉ truyền thụ kiến thức và kỹ năng mà còn nâng cao khả năng ứng
xử, giúp học viên, ... cấp, đại học và sau đại học.
- Nếu dựa vào chuyên môn khoa học mà sách chứa đựng thì giáo trình
lý luận chính trị có thể phân thành: giáo trình về các bộ môn lý luận Mác-
Lênin: Triết học, ... thuật, chất lượng in
ấn giáo trình của Học viện.
- Nêu mộ
t số giải pháp có tính khả thi, đặc biệt là nhấn mạnh các
nhóm vấn đề về nâng cao chất lượng xuất bản giáo trình phục vụ các hệ
đào tạo...
- 159
- 386
- 0
Thông báo: Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2011-2012
Ngày tải lên :
12/03/2013, 10:15
... lạc bộ học
tập, tham gia nghiên cứu khoa học cấp trường, tham quan
các công ty hoạt động về lĩnh vực Công nghệ đa phương
tiện, tham gia các hoạt động văn thể mỹ.
V
Yêu cầu về thái độ
học tập ... các kỹ năng thiết kế, sáng tạo,
nghiên cứu theo hướng hội tụ giữa ứng dụng kỹ thuật của
Công nghệ thông tin và mỹ thuật để
tạo ra sản phẩm đa
phương tiện chất lượng cao.
- Kỹ năng chuyên ... phương
tiện và nội dung số trong nước và ngoài nước.
Kinh nghiệm
- Sinh viên được đào tạo theo mô hình Đào tạo- Sản xuất
phần mềm-Thực tế” nên tích lũy được kinh nghiệm thực
tế trong việc thực...
- 3
- 394
- 0
Thông Báo Công Khai Cam Kết Chất Lượng Đào Tạo Năm Học 2012-2013 Ngành Công Nghệ Thông Tin (Chuyên Ngành Công Nghệ Đa Phương Tiện)
Ngày tải lên :
12/03/2013, 13:53
... kết chất lượng đào tạo năm học 2012-2013
Ngành Công nghệ thông tin (Chuyên ngành Công nghệ đa phương tiện)
Hệ đào tạo chính quy
TT Nội dung
Bậc: Cao đẳng
(Chương trình đào tạo chất lượng ... tục học lên trình độ Đại học ở trong
nước và nước ngoài.
Cần Thơ, ngày 30 tháng 11 năm 2012
HIỆU TRƯỞNG
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... Chương trình đào tạo, tóm tắt học phần, đề cương
chi tiết học phần được công bố trên website
Trường.
- Tài liệu các môn học chuyên ngành được biên
soạn bằng tiếng Anh.
- Quá trình đào tạo được...
- 4
- 533
- 0
Thông báo cam kết chất lượng đào tạo năm học 2012-2013
Ngày tải lên :
14/03/2013, 14:48
... trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn phù hợp với
chuyên ngành được đào tạo; có sức khỏe đáp ứng yêu cầu xây
dựng và bảo vệ
Tổ quốc;
- Có kiến thức cơ bản về toán học và khoa học tự nhiên, ... nghiệp)
Hệ đào tạo chính quy
TT Nội dung
Bậc: Đại học
I Điều kiện tuyển sinh Tuyển sinh trong cả nước; Khối B
II
Điều kiện cơ sở vật chất
của cơ sở giáo dục cam
kết phục vụ người học
(như ... hoạt động hỗ trợ
học tập, sinh hoạt cho
người học
- Sinh viên (SV) được cấp mã số SV, thẻ SV, địa chỉ thư điện tử.
- Chương trình đào tạo; tóm tắt học phần; đề cương chi tiết học
phần; giáo...
- 2
- 454
- 0
