Chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo đại học hoa sen

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

CHUẨN ĐẦU RA CỦA CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

HỆ TÍN CHỈ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN

Ban hành kèm theo Quyết định số 849-09/QĐ-BGH ngày 09 tháng 12 năm 2009

Điều 1: Các chương trình đào tạo theo hệ tín chỉ trường Đại học Hoa Sen, gồm :

1 Bậc đại học: gồm chương trình đào tạo các ngành:

1 Công nghệ thông tin

11 Thiết kế thời trang

2 Bậc Cao đẳng: gồm chương trình đào tạo các ngành:

1 Công nghệ thông tin

Điều 2: Nội dung chuẩn đầu ra các chương trình đào tạo bậc đại học

1 Bậc đại học, ngành CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

Mục tiêu giáo dục

Chương trình Đại học Công nghệ Thông tin đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục

vụ nhân dân, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khoẻ, đáp

ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Cụ thể chương trình Đại học Công nghệ Thông tin thể hiện các mục

tiêu giáo dục sau:

• Sinh viên tốt nghiệp có khả năng tham gia quá trình tin học hóa các hệ thống thông tin cũng như xây

dựng các phần mềm nhằm phục vụ cho các đơn vị, cá nhân

Trang 2

• Sinh viên tốt nghiệp có kỹ năng tự nghiên cứu, thử nghiệm, ứng dụng các kỹ thuật công nghệ mới đáp ứng nhu cầu phát triển của ngành nghề và xã hội Qua đó, sinh viên nâng cao năng lực giải quyết các vấn

đề mới ngày càng phức tạp hơn nảy sinh trong quá trình phát triển của xã hội

• Sinh viên có kỹ năng làm việc theo nhóm để đạt được mục tiêu chung, xây dựng mối quan hệ xã hội để thúc đẩy sự hợp tác phát triển của tổ chức và xã hội

• Sinh viên tốt nghiệp có khả năng giao tiếp tốt để làm việc, tư vấn thuyết phục nhiều đối tượng thuộc nhiều ngành nghề khác nhau

• Sinh viên vận dụng được kiến thức và kỹ năng của ngành, góp phần thúc đẩy sự phát triển bền vững của

xã hội và thế giới

Chuẩn đầu ra

Tốt nghiệp chương trình Đại học Công nghệ Thông tin sinh viên đạt được các chuẩn đầu ra sau:

Thái độ và đạo đức nghề nghiệp

1 Vận dụng kiến thức và kỹ năng của ngành khoa học máy tính trong các công việc phục vụ lợi ích của xã hội

2 Tham gia vào các hoạt động khuyến khích bảo vệ sở hữu trí tuệ như sử dụng phần mềm hợp pháp, tôn trọng quyền tác giả

3 Xác định trách nhiệm và ảnh hưởng của từng công việc về mặt đạo đức, pháp luật, an ninh và các vấn đề

xã hội khác

Năng lực chuyên môn

4 Áp dụng các nguyên lý thiết kế phát triển trong quá trình xây dựng các hệ thống phần mềm với độ phức tạp khác nhau Sử dụng trừu tượng hoá, che giấu thông tin trong thiết kế phần mềm, sử dụng các kỹ thuật thiết

kế hướng đối tượng hiện đại như kế thừa, đa hình và sử dụng các biểu đồ UML

5 Sử dụng thành thạo tối thiểu 2 ngôn ngữ lập trình (C++, Java/C#), có khả năng vận dụng nguyên lý và cơ chế hoạt động của các ngôn ngữ lập trình khác nhau để giải quyết bài toán thực tế

6 Nhận biết, phân tích cơ chế hoạt động của các ứng dụng trên desktop và trên web nhằm lựa chọn các phương pháp, công nghệ thích hợp trong quá trình xây dựng giải pháp cho bài toán thực tế

7 Có khả năng lý luận về tổ chức hoạt động của các module và quá trình hoạt động phần mềm: bao gồm stack, heap, dữ liệu ra vào trên hệ thống mạng, thiết bị lưu trữ trong quá trình xây dựng, chỉnh lỗi, và hiệu chỉnh hiệu suất hệ thống phần mềm

8 Có khả năng vận dụng toán rời rạc với các phần mềm trong các lĩnh vực như CSDL, kỹ thuật phần mềm, an ninh hệ thống; sử dụng các kỹ thuật rà soát từ toán rời rạc để đánh giá được tính chính xác của phần mềm

9 Sử dụng tư duy giải thuật để phân tích và giải quyết toàn diện các vấn đề mới trong quá trình xây dựng phần mềm

10 Có khả năng vận dụng hướng tiếp cận hệ thống trong thiết kế và nâng cao hiệu suất hoạt động

11 Trong quá trình xây dựng phần mềm, có khả năng đánh giá được tính hiệu quả của dự án; Xây dựng các mô hình thích hợp cho một bài toán dựa vào các giả định gần đúng, ước lượng với các công cụ như COCOMO, Wideband Delphi, v.v

Khả năng hội nhập và học tập suốt đời

12 Thể hiện khả năng tìm kiếm, sử dụng các kiến thức cơ bản của lĩnh vực ứng dụng để hoàn thành quá trình tin học hoá

13 Sử dụng lưu loát các kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh và tiếng Việt trong các vấn đề chuyên môn và một vài vấn đề xã hội; có khả năng đạt chứng chỉ TOEIC 550 trở lên (hoặc tương đương)

14 Có năng lực trình bày, diễn thuyết vấn đề chuyên môn một cách thuyết phục, khoa học

Trang 3

15 Có năng lực làm việc, phối hợp, định hướng cũng như phát huy điểm mạnh của mỗi cá nhân trong các nhóm công tác đa ngành

16 Có khả năng tham gia vào các hoạt động bồi dưỡng, nâng cao các kiến thức, kỹ năng tiên tiến trong lĩnh vực CNTT và kiến thức liên ngành trong suốt sự nghiệp

17 Nhận biết, phân tích, áp dụng các chuẩn mực đạo đức trong ngành CNTT qua khả năng đánh giá tác động và chịu trách nhiệm về kết quả giải pháp CNTT trong lĩnh vực ứng dụng cũng như đối với xã hội

18 Có khả năng hóa giải mặt tiêu cực, đồng thời phát huy mặt tích cực của sự khác biệt và tính đa dạng

Cơ hội nghề nghiệp

Sinh viên tốt nghiệp ngành có thể làm việc trong các lĩnh vực cụ thể sau:

• Chuyên viên phân tích nghiệp vụ

• Chuyên viên phân tích, thiết kế hệ thống thông tin

• Chuyên viên phân tích, thiết kế dữ liệu

• Quản trị các hệ cơ sở dữ liệu

Chương trình Mạng máy tính đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân,

có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu

xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Cụ thể chương trình Mạng máy tính thể hiện các mục tiêu giáo dục sau:

Sinh viên được trang bị kiến thức, năng lực về tư vấn, thiết kế, xây dựng, triển khai, bảo trì hệ thống thông tin trong đó bao gồm hệ thống hạ tầng truyền dẫn và các ứng dụng bên trên nhằm đáp ứng nhu cầu của các đơn vị và cá nhân Bên cạnh đó, sinh viên cũng có năng lực về khả năng tư duy, tìm kiếm thông tin hỗ trợ, ngoại ngữ để tự phát triển bản thân, nắm bắt công nghệ mới theo kịp xu hướng phát triển của ngành mạng Ngoài ra, sinh viên có kỹ năng giao tiếp, lãnh đạo nhóm tốt để điều hành công việc và tư vấn thuyết phục nhiều đối tượng thuộc nhiều ngành nghề khác nhau để cùng nhau góp phần xây dựng xã hội Sinh viên có thể lựa chọn những kiến thức, kỹ năng đa dạng khác nhau như:

Hệ thống mạng

Trang 4

Xây dựng, tư vấn, phát triển, bảo trì hệ thống mạng truyền dẫn, mạng riên ảo (VPN) cho các doanh nghiệp, mạng đô thị (MAN) với công nghệ tiên tiến nhất hiện cho các nhà cung cấp dịch vụ truyền dẫn Internet

Hệ thống quản trị thông tin

Xây dựng, tư vấn, phát triển, bảo trì hệ thống thông tin trên hạ tầng truyền dẫn đã được xây dựng Hệ thống bao gồm các dịch vụ như web, mail, cơ sở dữ liệu trên các hệ điều hành Window Server, Linux

Bảo mật hệ thống

Xây dựng, tư vấn, triển khai các chính sách bảo mật ngăn chặn hacker tấn công hệ thống truyền dẫn cũng như hệ thống thông tin Bảo đảm mạng luôn hoạt động ổn định trước mọi tấn công, không để hacker có thể xâm nhập hệ thống để lấy cắp thông tin cũng như cài virus, trojan dành quyền điểu khiển

hệ thống

Voice Over IP

Xây dựng, tư vấn, triển khai hệ thống VoIP cho doanh nghiệp, nhà cung cấp dich vụ

Tốt nghiệp chương trình Mạng máy tính sinh viên đạt được các chuẩn đầu ra sau:

1 Đọc, hiểu và thực hiện nội quy, quy chế và khả năng thích nghi với môi trường, tham gia các hoạt động chính trị - văn hóa -xã hội, các công tác đoàn thể, vượt khó vươn lên trong cuộc sống học tập

2 Tự giác trong công việc, khả năng làm việc độc lập và tinh thần hợp tác

3 Hiểu, thưc hiện chuẩn đạo đức ngành Mạng máy tính, tin thần trách nhiệm với công việc của cá nhân

4 Có năng lực xây dựng các chuẩn đạo đức nghề nghiệp và khả năng đánh giá quá trình thực hiện đạo đức nghề nghiệp của nhóm

5 Có khả năng cài đặt, cấu hình và sử lý sự cố cho mạng LAN và WAN Có kiến thức và kỹ năng để quản trị routers, switch từ mạng truy cập đến mạng lõi Năng lực xây dựng, tối ưu các hệ thống mạng đa dạng nhiều lớp, không dây, có lưu lượng lớn Có khả năng, trình độ lấy chứng chỉ CCNA

6 Năng lực quản trị và giải quyết sự cố trong môi trường hệ điều hành Linux, Window Server Khả năng thiết kế, triển khai hệ thống thông tin cho các tổ chức hay cá nhân trên hệ điều hành Window Server, Linux bao gồm quản lý người dùng tập trung, quản lý an ninh, tối ưu các ứng dụng, backup hệ thống Có khả năng, trình độ lấy chứng chi MCSA, RHCT

7 Có khả năng thiết kế hệ thống truyền dẫn mạng hội tụ cho phép hỗ trợ nhiều ứng dụng khác nhau bên trên như truyền dữ liệu, voice, video Việc thiết kế bao gồm kỹ năng thiết kế cơ sở hạ tầng chuyển mạch, định tuyến cho mạng LAN, WAN, không dây, băng rộng cho công ty, xí nghiệp, trung tâm dữ liệu đáp ứng với các yêu cầu tính chuyên nghiệp về tối ưu, an ninh mạng, quản trị Năng lực thực hiện các hệ thống kiểm chứng, chứng minh hoạt động của các hệ thống mạng Có khả năng lấy chứng chỉ thiết kế hệ thống CCDA

8 Thực hiện các mô hình đánh giá để đánh giá các thiết kế hệ thống, thời gian thực hiện dự án, hoặc đánh giá kết quả, hiệu quả hoạt động của hệ thống hệ thống sẵn có được đưa ra từ khách hàng hoặc cấp trên

Sự đánh giá này được thực hiện theo các chuẩn quốc tế, trong nước

9 Đánh giá công việc của nhóm Khả năng phối hợp công việc giữa các nhóm trong công việc thiết kế, vận hành, bảo trì hệ thống

10 Khả năng tìm kiếm, cập nhật, ứng dụng các kiến thức nâng cao liên ngành, công nghệ mạng mới trong việc nâng cao kiến thức chuyên môn và hiệu quả hoạt động của tổ chức

Trang 5

11 Sử dụng các kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh và tiếng Việt trong các vấn đề chuyên môn và một các vấn đề xã hội hằng ngày và có khả năng đạt chứng chỉ TOEIC 550 trở lên (hoặc tương đương)

12 Có năng lực trình bày, diễn thuyết vấn đề chuyên môn trong nhóm, cho người trong/ngoài lĩnh vực chuyên môn Làm việc, phối hợp trong nhóm công tác đa ngành Có những kỹ năng lãnh đạo nhóm cơ bản

13 Khả năng định giá giá trị lao động của bản thân, của nhóm Phân tích, đánh giá điểm yếu, điểm mạnh của nhóm

14 Xác định hướng phát triển cho bản thân và các thành viên trong nhóm Tổ chức, phân công để học tập

Tự tổ chức học tập để bổ sung các kiến thức thiếu

15 Có kiến thức phổ thông về các nền văn hóa châu Âu, Á, Mỹ, Úc Biết ít nhất tiếng Anh để giao tiếp, đạt TOEIC 600 Hiểu biết và chấp nhận sự khác biệt, tính đa dạng, biết nhìn nhận mặt tích cực và hạn chế mặt tiêu cực của các nền văn hóa

• Lĩnh vực 1: Thiết kế, triển khai hệ thống mạng

Thiết kế, triển khai các giải pháp hệ thống mạng truyền dẫn cho các công ty, xí nghiệp, các khu công nghiệp, các nhà cung cấp dịch vụ Internet Định hướng công nghệ phát triển công nghệ mạng

• Lĩnh vực 2: Xây dựng, tư vấn triển khai ứng dụng mạng

Trên nền truyền dẫn, xây dựng các ứng dụng mạng như quản lý sản xuất, quản lý nhân viên, ERP, VoIP, truyền hình hội nghị,

Cụ thể sinh viên có năng lực để làm việc tại các vị trí, chức danh sau:

• Vị trí 1: Trưởng/phó/nhân viên phòng Tư vấn, xây dựng thiết kế hệ thống mạng, phòng dự án

• Vị trí 2: Trưởng/phó/nhân viên phòng Quản trị thông tin, phòng Quản trị mạng

• Sinh viên có khả năng vận dụng các kiến thức và kỹ năng lý luận toán học để hỗ trợ công tác phân tích, nghiên cứu, đánh giá, dự báo, tối ưu hoá các vấn đề thực tiễn trong lĩnh vực ứng dụng đảm bảo quá trình vận hành hiệu quả hơn cả trong các hoạt động khoa học kỹ thuật cũng như hoạt động kinh doanh tài chính;

• Sinh viên luôn đam mê nghiên cứu, thử nghiệm và ứng dụng các mô hình toán học thích hợp nhằm liên tục cải thiện các giải pháp, đồng thời nâng cao trình độ bản thân

• Sinh viên có khả năng giao tiếp tốt để làm việc, tư vấn thuyết phục nhiều đối tượng thuộc nhiều ngành nghề khác nhau

Trang 6

• Sinh viên có tư duy sáng tạo có thể hoạt động độc lập hoặc trong các nhóm làm việc đa ngành nhằm đạt mục tiêu chung

Tốt nghiệp chương trình Đại học Toán Ứng dụng sinh viên đạt được các chuẩn đầu ra sau:

1 Vận dụng kiến thức và kỹ năng của ngành Toán ứng dụng trong các công việc phục vụ lợi ích của xã hội

2 Đảm bảo tính đúng đắn và chính xác của thông tin phân tích tổng hợp vì mục đích xã hội

3 Xác định trách nhiệm và ảnh hưởng của từng công việc về mặt đạo đức, pháp luật, an ninh và các vấn đề

xã hội khác

4 Các kiến thức và kỹ năng Toán học tích hợp sát với các kiến thức, kỹ năng cơ bản trong lĩnh vực ứng dụng để tham gia vào các giai đoạn khác nhau trong quá trình mô tả các bài toán đa dạng trong lĩnh vực ứng dụng

5 Kiến thức cơ bản về cơ cấu cũng như sự vận hành của các hệ thống trong mỗi lĩnh vực ứng dụng, cùng các phương pháp mô tả cơ cấu và vận hành của các hệ thống bằng phương pháp mô hình hoá toán học

6 Các công cụ hỗ trợ tính toán từ đơn giản đến phức tạp và sử dụng nhuần nhuyễn các công cụ này để giải quyết các bài toán ứng dụng

7 Các quy tắc, phương pháp và công cụ sử dụng để phân tích, tối ưu hoá trong các lĩnh vực ứng dụng liên quan;

8 Đánh giá được triển vọng và xu thế phát triển của ngành công nghệ thông tin trong mô hình hoá các bài toán ứng dụng cũng như hỗ trợ phân tích, tối ưu hoá dựa trên các mô hình toán học;

9 Khả năng phân tích, lựa chọn giải pháp thích hợp cho các bài toán ứng dụng khác nhau

10 Nắm vững các kiến thức cơ bản về kinh tế vĩ mô, vi mô cũng như các hoạt động kế toán, tài chính, và đầu tư của doanh nghiệp

11 Khả năng thu thập thông tin số liệu sử dụng công nghệ thông tin qua các hệ thống thông tin kế toán và tài chính của doanh nghiệp nhằm xây dựng các mô hình phân tích, đánh giá hiệu quả hoạt động, dự báo tình hình tài chính, phân tích rủi ro, cũng như hỗ trợ quyết định

12 Nắm vững quy tắc hoạt động của thị trường vốn, sử dụng các kỹ thuật thống kê nhằm dự báo, xây dựng

và lựa chọn mô hình đầu tư thích hợp, giảm thiểu rủi ro đầu tư

13 Thích nghi được sự thay đổi loại hình và tính chất công việc của mình trong khi làm việc trên các dự án thuộc nhiều ngành khác nhau

14 Thể hiện cách thức tổ chức công việc một cách khoa học, sử dụng thành thạo các công nghệ thông tin hiện đại vào công việc chuyên môn

15 Thể hiện khả năng tìm kiếm, sử dụng các kiến thức cơ bản của lĩnh vực ứng dụng để hoàn thành quá trình mô hình hoá toán học

16 Sử dụng lưu loát các kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh và tiếng Việt trong các vấn đề chuyên môn và một vài vấn đề xã hội; có khả năng đạt chứng chỉ TOEIC 550 trở lên (hoặc tương đương)

17 Có năng lực trình bày, diễn thuyết vấn đề chuyên môn một cách thuyết phục, khoa học

18 Có năng lực làm việc, phối hợp, định hướng cũng như phát huy điểm mạnh của mỗi cá nhân trong các nhóm công tác đa ngành;

Trang 7

19 Thích nghi được với sự phát triển, thay đổi trong khoa học và xã hội, thu thập kinh nghiệm, phân tích được khả năng bản thân, đạt được kiến thức mới với việc sử dụng công nghệ thông tin hiện đại

20 Có khả năng tìm hiểu và nghiên cứu các tài liệu tham khảo chuyên ngành, phân tích các thành tựu khoa học và kỹ thuật thuộc chuyên môn trong và ngoài nước

21 Có khả năng tham gia vào các hoạt động bồi dưỡng, nâng cao các kiến thức, kỹ năng tiên tiến trong lĩnh vực Toán ứng dụng và kiến thức liên ngành trong suốt sự nghiệp

22 Có khả năng tương tác với các chuyên gia ngành khác khi xây dựng mô hình toán học của đối tượng;

Sinh viên tốt nghiệp ngành Toán Ứng dụng chuyên ngành Hệ thống thông tin tài chính có thể làm việc trong các lĩnh vực cụ thể sau:

• Tài chính ngân hàng

• Tài chính doanh nghiệp

• Đầu tư phát triển

• Bảo hiểm và định phí bảo hiểm

• Tín dụng doanh nghiệp/cá nhân

• Chứng khoán

• Chuyên viên phân tích tài chính doanh nghiệp

• Chuyên viên phân tích thị trường chứng khoán

• Chuyên viên định phí bảo hiểm

• Chuyên viên phân tích đầu tư

• Chuyên viên tín dụng

• Chuyên viên môi giới chứng khoán

• Chuyên viên đánh giá tổng hợp

4 Bậc đại học, ngành KẾ TOÁN

Chương trình ngành Kế toán đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Cụ thể chương trình đào tạo ngành Kế toán hệ Đại học thể hiện các mục tiêu giáo dục sau:

• Sinh viên có khả năng phân tích, vận dụng linh hoạt các kiến thức kinh tế tổng quát, kiến thức và kỹ năng chuyên ngành kế toán, kiểm toán, tài chính, ngân hàng vào hoạt động thực tiễn tại các doanh nghiệp

• Sinh viên chủ động nâng cao kiến thức chuyên ngành, kỹ năng nghề nghiệp, khả năng nghiên cứu chuyên sâu, cập nhật kiến thức kế toán, kiểm toán, thuế, tài chính… theo quy định hiện hành

• Sinh viên có kỹ năng ứng dụng thành thạo tin học, ngoại ngữ trong công tác chuyên môn Đồng thời có

kỹ năng giao tiếp tốt, khả năng độc lập trong phân tích và giải quyết vấn đề, kỹ năng làm việc nhóm hiệu quả

• Sinh viên có khả năng phấn đấu cao trong công việc, nỗ lực trong phát triển nghề nghiệp thi và đạt các chứng chỉ nghề nghiệp có giá trị, tham gia hoạt động trong các tổ chức nghề nghiệp Kế toán, Kiểm toán, Thuế

Trang 8

• Sinh viên nắm vững và thực hiện đúng các quy định, chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp Kế toán, Kiểm toán, Thuế của Việt nam và quốc tế, hiểu biết và tôn trọng sự khác biệt đa dạng trong môi trường đa văn hóa, góp phần thúc đẩy sự phát triển bền vững của xã hội và thế giới

Tốt nghiệp chương trình Đại học ngành Kế toán sinh viên đạt được các chuẩn đầu ra sau:

1 Tuân thủ chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp kế toán, kiểm toán: Phải thực hiện công việc kế toán, kiểm toán theo những kỹ thuật và chuẩn mực chuyên môn đã quy định trong chuẩn mực kế toán, chuẩn mực kiểm toán Việt Nam, quy định của Hội nghề nghiệp và các quy định pháp luật hiện hành

2 Tuân thủ nội quy, kỷ luật của doanh nghiệp và pháp luật nhà nước

6 Lập và thẩm định tính hiệu quả của dự án đầu tư cho doanh nghiệp quy mô vừa và nhỏ

7 Xây dựng cơ cấu nguồn vốn hiệu quả cho doanh nghiệp

8 Có kỹ năng ứng dụng tin học văn phòng thành thạo, có khả năng tổ chức cơ sở dữ liệu kế toán, sử dụng các phần mềm ứng dụng phục vụ công tác kế toán, kiểm toán, tài chính

9 Tổ chức công tác kế toán tài chính, kế toán quản trị phục vụ đắc lực cho việc đánh giá hiệu quả hoạt động và đưa ra các quyết định kinh doanh

12 Có khả năng tổ chức các quy trình kế toán, kiểm toán, khả năng tổ chức, điều hành công tác kế toán và

bộ máy kế toán trong các loại hình doanh nghiệp

13 Tổ chức hệ thống kiểm soát nội bộ hoàn chỉnh gồm các bộ phận: môi trường kiểm soát, đánh giá rủi ro,

hệ thống thông tin truyền thông, hoạt động kiểm soát và giám sát nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp và tuân thủ các quy định, chính sách của doanh nghiệp và nhà nước

14 Cung cấp thông tin phục vụ cho việc kiểm tra, đánh giá hiệu quả kinh doanh hiện tại và lập kế hoạch kinh doanh dài hạn

¾ Đánh giá

15 Có khả năng phân tích, đánh giá và triển khai các giải pháp tổ chức, hoàn thiện hệ thống thông tin kế toán tài chính, kế toán quản trị, hệ thống kiểm soát nội bộ của doanh nghiệp

Trang 9

16 Tổ chức hệ thống thông tin kế toán tài chính, kế toán quản trị, hệ thống kiểm soát nội bộ phù hợp với quy mô, lĩnh vực hoạt động của doanh nghiệp, cung cấp thông tin thích hợp cho việc kiểm tra, đánh giá,

ra quyết định kinh doanh kịp thời và hiệu quả nhất

17 Có khả năng sử dụng tiếng Việt, tiếng Anh trong công việc kế toán, kiểm toán, tài chính, thuế và nghiên cứu các tài liệu chuyên ngành; có khả năng đạt chứng chỉ TOEIC 550 trở lên (hoặc tương đương)

18 Có khả năng hợp tác và phân công công việc kế toán, kiểm toán, thuế, tài chính với các thành viên trong

bộ phận và các phòng ban trong doanh nghiệp

19 Có khả năng thu thập, xử lý thông tin, ứng dụng các phương pháp mới và các quy định hiện hành trong lĩnh vực kế toán, kiểm toán, thuế, tài chính của Việt nam và quốc tế

20 Yêu thích và nỗ lực phát triển nghề nghiệp, tham gia hoạt động của các tổ chức nghề nghiệp, phấn đấu thi đạt các chứng chỉ nghề nghiệp có giá trị trong và ngoài nước như: CPA, ACCA, Chứng chỉ hành nghề thuế

21 Tham gia giữ gìn và bảo vệ môi trường sinh thái;

22 Tôn trọng sự khác biệt đa dạng trong môi trường đa văn hoá, chủ động và nỗ lực trong việc cải thiện môi trường làm việc theo hướng tích cực

Sinh viên tốt nghiệp ngành Kế toán hệ Đại học có thể làm việc trong các lĩnh vực cụ thể sau:

9 Kế toán, kiểm toán, thuế

9 Tài chính, ngân hàng, bảo hiểm

9 Kế toán viên

9 Kiểm toán viên

9 Nhân viên kiểm soát nội bộ

9 Cán bộ thuế

9 Cán bộ ngân hàng, tín dụng, bảo hiểm, quỹ đầu tư…

5 Bậc đại học, ngành TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG

Chương trình Tài chính- Ngân hàng đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Cụ thể chương trình Tài chính- Ngân hàng thể hiện các mục tiêu giáo dục sau:

• Sinh viên tốt nghiệp có thể vận dụng các kiến thức và kỹ năng về tài chính để hỗ trợ các cấp lãnh đạo nhận biết và đánh giá tình hình tài chính hiện tại của doanh nghiệp

• Áp dụng các mô hình tài chính để xác định giá trị doanh nghiệp, giá trị dự án, đa dạng hóa danh mục đầu

tư nhằm tối đa hóa lợi nhuận, hạn chế rủi ro trong các công ty và các tổ chức tài chính Xây dựng những chiến lược đầu tư, quy trình quản lý danh mục đầu tư một cách hiệu quả

• Thực hiện những quy trình nghiệp vụ trong các hoạt động kinh doanh của một ngân hàng hiện đại như: quy trình cấp tín dụng, quy trình mở thư tín dụng, thanh toán quốc tế, kinh doanh ngoại hối, quản trị ngân hàng và các loại hình dịch vụ ngân hàng hiện đại khác

• Áp dụng những kiến thức và kỹ năng xã hội cơ bản phù hợp với chuyên ngành được đào tạo vào thực tế ; khả năng làm việc độc lập và làm việc nhóm ; sử dụng tốt tiếng Anh trong công việc, học tập và nghiên cứu

• Sinh viên tuân thủ các tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp khi tham gia vào lĩnh vực tài chính ngân hàng

Trang 10

• Khả năng học tập ở trình độ cao hơn

Tốt nghiệp chương trình Tài chính – Ngân hàng sinh viên đạt được các chuẩn đầu ra sau:

1 Tuân thủ luật pháp, các nguyên tắc và chuẩn mực trong đầu tư tài chính, độc lập, trung thực, khách quan khi tham gia vào thị trường tài chính

2 Năng động, tự tin, có trách nhiệm khi phục vụ khách hàng và cộng đồng

3 Xây dựng và phân tích các bảng báo cáo tài chính của doanh nghiệp, phân tích dòng tiền, xác định các nguồn vốn tài trợ ngắn hạn, trung hạn và dài hạn

4 Xác định giá trị thời gian của tiền tệ, định giá cổ phiếu, trái phiếu và các loại chứng chỉ quỹ khác

5 Thẩm định dự án đầu tư với các phương pháp: hiện giá thuần (NPV), tỷ suất nội hòan (IRR), thời gian hòan vốn (PP), chỉ số sinh lời (PI)…

6 Xác định lãi suất chiết khấu, áp dụng các mô hình định giá doanh nghiệp với phương pháp dòng tiền chiết khấu, phương pháp giá trị kinh tế gia tăng (EVA), và các phương pháp khác

7 Xây dựng danh mục đầu tư hiệu quả gồm nhiều tài sản khác nhau, áp dụng mô hình Markowick, sử dụng các loại chứng khóan phái sinh trong quản trị rủi ro của doanh nghiệp như: Hợp đồng tương lai (future contract), hợp đồng kỳ hạn (forward contract), hợp đồng hóan đổi( swap contract), hợp đồng quyền chọn (option contract)

8 Thực hiện các quy trình thẩm định, đánh giá và cấp tín dụng cho nhiều đối tượng khách hàng bao gồm các loại hình doanh nghiệp, cá nhân và các tổ chức tài chính khác

9 Thực hiện các quy trình mở thư tín dụng, thanh toán quốc tế, kinh doanh ngoại hối và các loại hình dịch

vụ ngân hàng khác

10 Tư vấn huy động vốn trên thị trường tài chính, tư vấn mua bán sáp nhập doanh nghiệp, tư vấn cổ phần hóa, tư vấn niêm yết trên Sở giao dịch chứng khóan

11 Tư vấn cho nhà đầu tư thực hiện đầu tư trên thị trường chứng khóan Việt Nam cũng như trên thế giới

12 Sử dụng tiếng Anh trong công việc, học tập và nghiên cứu trong lĩnh vực tài chính ngân hàng; có khả năng đạt chứng chỉ TOEIC 550 trở lên (hoặc tương đương)

13 Kỹ năng làm việc nhóm, khả năng lãnh đạo

14 Thực hiện và tổ chức công việc; kỹ năng giải quyết vấn đề, làm việc độc lập theo nhiệm vụ được phân công ; khả năng thích nghi với mội trường làm việc năng động

15 Đúc kết kinh nghiệm từ thực tiễn phát sinh để hình thành kỹ năng tư duy phản biện, sáng tạo

16 Tự học các kiến thức bổ trợ của các chuyên ngành để phục vụ cho chuyên ngành chính của mình ở bậc học cao hơn cũng như để có điều kiện chuyển đổi và giữ vị trí cao trong tương lai

17 Cập nhật các thay đổi về kinh tế - chính trị - xã hội trong tiến trình hội nhập và toàn cầu hóa hiện nay và vận dụng được trong thực tiễn sau khi tốt nghiệp

Sinh viên tốt nghiệp ngành Tài chính- Ngân hàng có thể làm việc trong các lĩnh vực cụ thể sau:

• Các doanh nghiệp, các quỹ đầu tư, công ty kinh doanh bất động sản, công ty chứng khóan

• Các ngân hàng, công ty tài chính, công ty bảo hiểm

• Giám đốc tài chính

Trang 11

• Giám đốc các chi nhánh ngân hàng

• Chuyên viên phân tích tài chính

• Chuyên viên phân tích và đầu tư chứng khóan

• Chuyên viên môi giới chứng khóan

• Chuyên viên quản trị rủi ro

• Chuyên viên tín dụng

• Chuyên viên kinh doanh ngoại hối

• Chuyên viên thanh tóan quốc tế

6 Bậc đại học, ngành MARKETING

Chương trình Marketing (Hệ Đại học) đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Cụ thể chương trình Marketing (Hệ Đại học) thể hiện các mục tiêu giáo dục sau:

• Sinh viên tốt nghiệp có thể vận dụng các kiến thức và kỹ năng cũng như các lý thuyết marketing hiện đại vào trong thực tế nhiều thách thức của môi trường kinh doanh hội nhập toàn cầu thông qua việc tiếp cận một cách có hệ thống tiến trình marketing và triển khai các hoạt động marketing xuyên suốt trong các hoạt động của tổ chức

• Nắm vững các kiến thức nền tảng bắt buộc cho mọi công việc liên quan đến marketing đồng thời có thể tiếp cận các kiến thức và kỹ năng chuyên sâu về quản trị chiến lược marketing; quản trị bán hàng và kênh marketing; hoặc truyền thông marketing và quảng cáo, thông qua việc tự chọn các nhóm môn học chuyên ngành liên quan

• Có những kiến thức và kỹ năng xã hội cơ bản phù hợp với chuyên ngành được đào tạo; có khả năng làm việc độc lập và kỹ năng làm việc nhóm; có khả năng giao tiếp tiếng Anh trong công việc, học tập và nghiên cứu

Tốt nghiệp chương trình Marketing ( Hệ Đại học) sinh viên đạt được các chuẩn đầu ra sau:

1 Tôn trọng pháp luật và điều hành doanh nghiệp trong khuôn khổ pháp luật

2 Thể hiện trách nhiệm xã hội thông qua việc tôn trọng các nguyên tắc đạo đức cá nhân và đạo đức nghề nghiệp trong kinh doanh

3 Năng động, cầu tiến, tự tin trong công việc, có khả năng làm việc độc lập và tinh thần hợp tác quốc tế

4 Tổ chức nghiên cứu marketing và nhận biết các sở thích của người tiêu dùng Sử dụng các kỹ thuật chiêu thị thích hợp và áp dụng các chiến lược marketing để giải quyết các vấn đề và đáp ứng nhu cầu của người tiêu dùng; có đủ các kỹ năng thiết yếu để truyền thông thành công các thông điệp đến khách hàng, đối tác và nhà đầu tư (stakeholder)

5 Nghiên cứu và tổ chức triển khai tiến trình marketing, từ việc xác định chính xác nhu cầu của người tiêu dùng và thiết kế các sản phẩm và dịch vụ đáp ứng được nhu cầu, cho đến thiết kế, bao bì, xác định giá, tổ chức các hoạt động truyền thông marketing như quảng cáo, phân phối, chiêu thị và các dịch vụ hỗ trợ

6 Áp dụng các kiến thức chuyên ngành và các kinh nghiệm thực tế thông qua các đợt thực tập tại doanh nghiệp trong các nghiệp vụ chuyên môn về marketing theo các hướng ngành :

¾ Quản trị chiến lược marketing: tổ chức thu thập và xây dựng hệ thống thông tin marketing

nhằm phân tích các cơ hội marketing, xác định nhu cầu và triển khai sản phẩm, dịch vụ đáp ứng

Trang 12

nhu cầu khách hàng Xác định chính sách giá, lựa chọn chiến lược tiếp cận thị trường, từ đó thiết lập được chiến lược marketing phù hợp cho doanh nghiệp mình

¾ Quản trị bán hàng và kênh marketing: Phân tích môi trường kinh doanh trong và quốc tế để

có thể lập chiến lược bán hàng, quản lý các kênh marketing nhằm mở rộng và đẩy mạnh các hoạt động kinh doanh bán lẻ của doanh nghiệp tại Việt Nam

¾ Quản trị truyền thông marketing và quảng cáo: Phân tích, áp dụng các lý thuyết về truyền

thông marketing tích hợp (IMC) để xây dựng các chiến lược và chiến thuật phương tiện truyền thông, có kỹ năng viết kịch bản, tổ chức, trình bày và sản xuất các chương trình quảng cáo, viết

và tổ chức các sự kiện quan hệ cộng đồng (PR) Áp dụng các lý thuyết về quản trị khách hàng quảng cáo, thiết lập và gia tăng hiệu quả mối quan hệ giữa công ty thuê quảng cáo (advertiser/marketer) và công ty thực hiện quảng cáo (advertising agency)

7 Kỹ năng tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, phân tích lập luận đánh giá các quy trình và giải pháp hợp lý

8 Kỹ năng lãnh đạo làm việc theo nhóm, nắm bắt và tổ chức thực hiện công việc độc lập

9 Có khả năng đạt chứng chỉ TOEIC 550 trở lên (hoặc tương đương)

10 Có kỹ năng tự học các kiến thức bổ trợ các chuyên ngành khác để phục vụ cho hướng công việc tương lai

11 Có kỹ năng tự học và tích lũy kinh nghiệm thực tế để có cơ hội tự làm chủ trong kinh doanh

12 Thực hiện tốt trách nhiệm công dân và trách nhiệm xã hội, tuân thủ các quy ước chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp

13 Nhận biết, phân tích, so sánh các môi trường làm việc khác nhau và thích ứng nhanh với sự thay đổi môi trường trong Kinh doanh quốc tế, luôn cập nhật các thay đổi về kinh tế - chính trị - xã hội trong tiến trình hội nhập, toàn cầu hóa, khu vực hóa hiện nay và vận dụng được trong thực tiễn sau khi tốt nghiệp

Sinh viên tốt nghiệp ngành marketing hệ đại học có thể làm việc trong các lĩnh vực cụ thể sau:

• Lĩnh vực 1 : Quản trị chiến lược marketing (nghiên cứu marketing, market intelligence, phát triển sản phẩm mới)

• Lĩnh vực 2 : Quản trị nhãn hiệu và quản trị sản phẩm

• Lĩnh vực 4: Quản trị bán lẻ (Retailing Management)

• Lĩnh vực 5: Quản trị quảng cáo (Advertising)

• Lĩnh vực 6: Quản trị khuyến mãi (Promotion Management)

• Lĩnh vực 7: Quan hệ công chúng (Public Relations)

• Lĩnh vực 8: Chăm sóc khách hàng (Customer Care)

• Lĩnh vực 9: Bán hàng và Quản trị bán hàng (Sales and Sales Management)

Cụ thể sinh viên tốt nghiệp có năng lực để làm việc tại các vị trí, chức danh sau:

• Vị trí 1 : Giám đốc nhãn hiệu hoặc giám đốc sản phẩm

• Vị trí 2 : Giám đốc kinh doanh

• Vị trí 2 : Giám đốc marketing

• Vị trí 4 : Giám đốc quan hệ khách hàng

• Vị trí 5 : Giám đốc truyền thông

• Vị trí 6 : Giám đốc nghiên cứu marketing

• Hoặc các vị trí thừa hành/chuyên viên liên quan

7 Bậc đại học, ngành QUẢN TRỊ KINH DOANH

Chương trình Quản trị Kinh Doanh ( Hệ Đại học) đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khoẻ,

Trang 13

đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Cụ thể chương trình Quản trị Kinh Doanh ( Hệ Đại học) thể hiện các mục tiêu giáo dục sau:

• Sinh viên tốt nghiệp có thể vận dụng các kiến thức và kỹ năng cũng như các lý thuyết quản trị hiện đại

để quản lý doanh nghiệp toàn diện, có khả năng định hướng phát triển doanh nghiệp theo từng thời điểm thích hợp

• Nắm vững kiến thức chung và các lĩnh vực chuyên sâu trong quản trị marketing, quản trị nhân lực, quản trị tài chính, quản trị sản xuất, quản trị vận hành, quản trị kinh doanh quốc tế

• Sinh viên có kiến thức và kỹ năng xã hội cơ bản phù hợp với chuyên ngành được đào tạo; có khả năng làm việc độc lập và kỹ năng làm việc nhóm; có khả năng giao tiếp tiếng Anh trong công việc, học tập và nghiên cứu

Tốt nghiệp chương trình Quản trị Kinh Doanh ( Hệ Đại học) sinh viên đạt được các chuẩn đầu ra sau:

1 Tôn trọng pháp luật và điều hành doanh nghiệp trong khuôn khổ pháp luật

2 Thể hiện trách nhiệm xã hội thông qua việc tôn trọng các nguyên tắc đạo đức cá nhân và đạo đức nghề nghiệp trong kinh doanh

3 Năng động, cầu tiến, tự tin trong công việc, có khả năng làm việc độc lập và tinh thần hợp tác quốc tế

4 Áp dụng các lý thuyết chuyên ngành vào thực tiễn, phân tích và xử lý thông tin để dự báo hướng phát triển thị trường, các nghiệp vụ quản lý theo các hướng ngành :

¾ Quản trị marketing: lập và triển khai các kế hoạch marketing, xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch kinh doanh đạt mục tiêu đề ra

¾ Quản trị tài chính: xây dựng và vận dụng được các chiến lược quản lý tài chính để phục vụ có hiệu quả cho hoạt động sản xuất của doanh nghiệp

¾ Quản trị vận hành: xây dựng, vận hành và đánh giá các quy trình sản suất, quản trị chất lượng sản phẩm

¾ Quản trị kinh doanh quốc tế: Hoạch định chính sách kế hoạch kinh doanh thương mại quốc tế của doanh nghiệp, đánh giá thị trường và xây dựng các chương trình marketing quốc tế và tài chính quốc tế

5 Góp phần xây dựng văn hóa cơ cấu tổ chức trong môi trường làm việc nội bộ, nâng cao tính cạnh tranh cho doanh nghiệp, giải quyết tranh chấp, mâu thuẫn trong các quan hệ lao động nhằm ổn định sản xuất kinh doanh cho đơn vị Xây dựng kế hoạch tuyển dụng, đào tạo, phát triển nhân viên trong tổ chức

6 Phân tích, nhận diện dự báo và đưa ra được giải pháp quản trị rủi ro trong môi trường kinh doanh đầy biến động

7 Kỹ năng tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, phân tích lập luận đánh giá các quy trình và giải pháp hợp

lý

9 Có khả năng đạt chứng chỉ TOEIC 550 trở lên (hoặc tương đương)

Trang 14

13 Nhận biết, phân tích, so sánh các môi trường làm việc khác nhau và thích ứng nhanh với sự thay đổi môi trường trong Kinh doanh quốc tế, luôn cập nhật các thay đổi về kinh tế - chính trị - xã hội trong tiến trình hội nhập, toàn cầu hóa, khu vực hóa hiện nay và vận dụng được trong thực tiễn sau khi tốt nghiệp

• Lĩnh vực 1 : Quản trị dự án kinh doanh ( Marketing, logistic kinh doanh, tài chính…)

• Lĩnh vực 2 : Tổ chức và quản trị bán hàng ( bán buôn, bán lẻ, xuất nhập khầu ) của tất cả các loại hình doanh nghiệp thương mại hàng hóa, dịch vụ, đầu tư và sở hữu trí tuệ

• Lĩnh vực 3 : Quản trị cung ứng, quản trị phát triển thử nghiệm và đánh giá sản phẩm dịch vụ thương mại

và hệ thống kênh phân phối

• Lĩnh vực 4 : Nghiên cứu và triển khai các vấn đề quản trị doanh nghiệp, xúc tiến thương mại đầu tư

• Vị trí 1 : Giám đốc quản lý doanh nghiệp, giám đốc hành chính nhân sự

• Vị trí 2 : Giám đốc quản lý cung ứng sản xuất, giám đốc logistic

• Vị trí 2 : Giám đốc tài chính kế toán

• Vị trí 4 : Cố vấn các dự án kinh doanh đầu tư sản xuất hàng hóa thương mại dịch vụ

• Vị trí 5 : Giám đốc marketing, quản trị bán hàng tiếp thị

• Vị trí 6 : Trợ lý tổng giám đốc

8 Bậc đại học, ngành QUẢN TRỊ NHÂN LỰC

Chương trình Quản trị Nhân lực (hệ Đại học) đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục

vụ nhân dân, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khoẻ, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Cụ thể chương trình Quản trị Nhân lực (hệ Đại học) thể hiện các mục tiêu giáo dục sau:

• Có khả năng vận dụng các kiến thức chuyên sâu về chuyên ngành Quản trị Nhân lực như Luật lao động

và bảo hiểm xã hội, điều hành và quản trị văn phòng, xác định nhu cầu nhân sự, xây dựng kế hoạch tuyển dụng, chế độ lương, thưởng và phúc lợi cho người lao động, đánh giá hiệu quả công tác,… để điều hành quản lý nguồn nhân lực trong tổ chức, doanh nghiệp

• Có kiến thức cơ bản trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn phù hợp với chuyên ngành được đào tạo;

có trình độ tiếng Anh, có khả năng giao tiếp tiếng Anh trong công việc, học tập và nghiên cứu; và kiến thức về tin học văn phòng

• Đạt được kiến thức căn bản về kinh tế, về kế toán, về quản trị, về Quản trị Nhân lực đáp ứng việc tiếp thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp và khả năng học tập ở trình độ cao hơn hoặc mở rộng sang các chuyên ngành khác

• SV có sự hiểu biết và tôn trọng sự khác biệt trong môi trường đa văn hóa trong lĩnh vực Quản trị Nhân lực và vận dụng được trong thực tiễn sau khi tốt nghiệp góp phần nâng cao trình độ và cập nhật các kiến thức mới phục vụ công tác chuyên sâu

Tốt nghiệp chương trình Quản trị Nhân lực sinh viên đạt được các chuẩn đầu ra sau:

1 Chấp hành quy định, kỷ luật lao động của tổ chức; có tác phong làm việc nghiêm túc, không ngại khó;

cố gắng hoàn thành nhiệm vụ được giao;

Trang 15

2 Lắng nghe ý kiến và tiếp cận đồng nghiệp; đề cao, tôn trọng và phát huy các hành vi, phẩm chất tốt của người lao động; trung thực, công bằng trong hành vi ứng xử, quan hệ lao động; vô tư, khách quan khi nhận xét, đánh giá; thể hiện dân chủ và đoàn kết nội bộ trong công tác

3 Vận dụng hiệu quả các quy định của Luật lao động và các luật liên quan khác (chế độ bảo hiểm an sinh

xã hội, phúc lợi cho người lao động…); xây dựng quy trình điều hành và quản trị hành chính văn phòng; tham mưu cho lãnh đạo phân công, bổ nhiệm nhân sự; soạn thảo văn bản chuyên môn (hợp đồng lao động, quyết định khen thưởng, điều động, bố trí, bổ nhiệm nhân sự…)

4 Xây dựng kế hoạch tuyển dụng (xác định nhu cầu nhân sự, thiết kế chương trình phỏng vấn, thực hiện bảng mô tả công việc cho từng vị trí công việc cụ thể, lập bảng câu hỏi phỏng vấn, bố trí chuyên gia phỏng vấn, đánh giá kết quả phỏng vấn, đề xuất quyết định lựa chọn nhân sự cho tổ chức, doanh nghiệp…

5 Xây dựng quy trình đánh giá hiệu quả công tác, lập kế hoạch đào tạo, hệ thống động viên và phát triển nguồn nhân lực, xây dựng hệ thống các chức danh thể hiện cơ cấu tổ chức của doanh nghiệp, tham mưu xây dựng hệ thống lương, thưởng, phúc lợi cho người lao động phù hợp với loại hình sản xuất kinh doanh của từng doanh nghiệp

6 Tham gia xây dựng văn hóa tổ chức và các quan hệ lao động trong môi trường làm việc Từ đó, có biện pháp giải quyết các xung đột trong quan hệ lao động, các tình huống vi phạm quy định, kỷ luật lao động trong tổ chức

7 Kỹ năng tư duy phản biện, giải quyết vấn đề, phân tích lập luận đánh giá các quy trình và giải pháp hợp

lý

9 Có khả năng đạt chứng chỉ trình độ tiếng Anh TOEIC 550 hoặc các chứng chỉ khác tương đương

13 Nhận biết, phân tích, so sánh các môi trường làm việc và thích ứng nhanh với sự thay đổi môi trường trong Kinh doanh quốc tế, luôn cập nhật các thay đổi về kinh tế - chính trị - xã hội trong tiến trình hội nhập, toàn cầu hóa, khu vực hóa hiện nay và vận dụng được trong thực tiễn sau khi tốt nghiệp

• Công việc xúc tiến khách hàng của các công ty cung ứng nhân lực

• Đảm nhận những công việc: tuyển mộ; đào tạo và phát triển nguồn nhân lực; phụ trách lương bổng, chính sách và các chế độ phúc lợi cho người lao động cho các cơ quan, tổ chức trong và ngoài quốc doanh

Định dạng
Số trang	31
Dung lượng	456,02 KB