chương trình toán trung học phổ thông

... tạo cho HS thơng qua dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn trung học phổ thơng? Giả thuyết nghiên cứu Nếu dạy học giải toán giới hạn chương trình tốn trung học phổ thơng theo biện pháp đề ... dạy học giải toán giới hạn - Định hướng phát triển tư sáng tạo cho HS thông qua dạy học giải toán giới hạn - Đề xuất biện pháp dạy học giải toán giới hạn chương trình tốn trung học phổ thơng nhằm ... lục, luận văn trình trình bày ba chương: Chương Cơ sở lí luận thực tiễn Chương Biện pháp phát triển tư sáng tạo cho học sinh thơng qua dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn THPT Chương Thực

Ngày tải lên: 26/09/2020, 00:41

... tạo cho HS thơng qua dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn trung học phổ thơng? Giả thuyết nghiên cứu Nếu dạy học giải toán giới hạn chương trình tốn trung học phổ thơng theo biện pháp đề ... dạy học giải toán giới hạn - Định hướng phát triển tư sáng tạo cho HS thông qua dạy học giải toán giới hạn - Đề xuất biện pháp dạy học giải toán giới hạn chương trình tốn trung học phổ thơng nhằm ... lục, luận văn trình trình bày ba chương: Chương Cơ sở lí luận thực tiễn Chương Biện pháp phát triển tư sáng tạo cho học sinh thơng qua dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn THPT Chương Thực

Ngày tải lên: 29/10/2020, 21:02

... tạo cho HS thơng qua dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn trung học phổ thơng? Giả thuyết nghiên cứu Nếu dạy học giải toán giới hạn chương trình tốn trung học phổ thơng theo biện pháp đề ... dạy học giải toán giới hạn - Định hướng phát triển tư sáng tạo cho HS thông qua dạy học giải toán giới hạn - Đề xuất biện pháp dạy học giải toán giới hạn chương trình tốn trung học phổ thơng nhằm ... lục, luận văn trình trình bày ba chương: Chương Cơ sở lí luận thực tiễn Chương Biện pháp phát triển tư sáng tạo cho học sinh thơng qua dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn THPT Chương Thực

Ngày tải lên: 04/12/2020, 10:19

... tạo cho HS thơng qua dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn trung học phổ thơng? Giả thuyết nghiên cứu Nếu dạy học giải toán giới hạn chương trình tốn trung học phổ thơng theo biện pháp đề ... dạy học giải toán giới hạn - Định hướng phát triển tư sáng tạo cho HS thông qua dạy học giải toán giới hạn - Đề xuất biện pháp dạy học giải toán giới hạn chương trình tốn trung học phổ thơng nhằm ... lục, luận văn trình trình bày ba chương: Chương Cơ sở lí luận thực tiễn Chương Biện pháp phát triển tư sáng tạo cho học sinh thơng qua dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn THPT Chương Thực

Ngày tải lên: 16/03/2021, 23:21

... tư sáng tạo cho HS thông qua dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn trung học phổ thông? Giả thuyết nghiên cứu Nếu dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn trung học phổ thông theo biện pháp ... trạng dạy học giải toán giới hạn - Định hướng phát triển tư sáng tạo cho HS thơng qua dạy học giải tốn giới hạn - Đề xuất biện pháp dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn trung học phổ thông ... giải toán giới hạn 1.7 Kết luận chương Chƣơng 2: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC GIẢI TỐN GIỚI HẠN TRONG CHƢƠNG TRÌNH TỐN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên: 18/12/2023, 06:44

... tư sáng tạo cho HS thông qua dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn trung học phổ thông? Giả thuyết nghiên cứu Nếu dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn trung học phổ thông theo biện pháp ... dạy học giải toán giới hạn Định hướng phát triển tư sáng tạo cho học sinh (HS) thông qua dạy học giải toán giới hạn Đề xuất biện pháp dạy học giải toán giới hạn chương trình tốn trung học phổ ... dạy học giải toán giới hạn - Định hướng phát triển tư sáng tạo cho HS thông qua dạy học giải toán giới hạn - Đề xuất biện pháp dạy học giải tốn giới hạn chương trình tốn trung học phổ thông nhằm

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... lượng dạy học như: - Nâng cao lực tự học kỹ giải toán cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông qua dạy học giải phương trình thạc sĩ Nguyễn Trung Hiếu - Dạy học phần vectơ sách giáo khoa hình học 10 ... lực tự học cho học sinh, thông qua dạy học nội dung bất đẳng thức chương trình tốn trung học phổ thơng Câu hỏi nghiên cứu Các biện pháp rèn luyện lực tự học cho học sinh, thông qua dạy học nội ... cường hoạt động tự học học sinh thạc sĩ Phạm Quang Anh - Dạy học tự học cho học sinh thông qua chương “Vectơ khơng gian Quan hệ vng góc” hình học lớp 11 nâng cao trung học phổ thông thạc sĩ Trần

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:06

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG THỊ THANH XUÂN PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN ĐẠO HÀM TRONG CHƢƠNG TRÌNH TỐN TRUNG HỌC PHỔ THƠNG LUẬN ... đồng nghiệp, lớp Cao học Toán K4 Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, đặc biệt gia đình nguồn động viên cổ vũ to lớn tiếp thêm sức mạnh cho tác giả suốt năm tháng học tập thực đề tài ... GV Giá trị lớn GTL N Giá trị nhỏ GTN N Khái quát hóa Đặc biệt hóa Học sinh HS Phương pháp KQH Sách giáo khoa PP Trung học phổ thông SGK Tương tự THP T Trang TT Tr MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1

Ngày tải lên: 21/05/2017, 22:41

... nhằm phát triển tư sáng tạo cho học sinh Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu ứng dụng đạo hàm chương trình tốn phổ thơng Đối tượng nghiên cứu - Học sinh trung học phổ thông Vấn đề nghiên cứu Làm để ... tính tích cực học sinh phổ thông 12 Cơ sở thực tiễn 12 2.1 Thực trạng dạy học ứng dụng đạo hàm trường phổ thông 12 2.2 Vai trò hệ thống tập dạy học để phát huy tính tích cực học sinh ... dung tập đạo hàm ứng dụng thực tế vào chương trình học để học sinh thấy vai trò toán học với sống - Đối với nguời dạy: Bên cạnh việc nắm vững nội dung chương trình, có kiến thức chun mơn vững vàng,

Ngày tải lên: 05/06/2018, 11:25

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG THỊ THANH XUÂN PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN ĐẠO HÀM TRONG CHƢƠNG TRÌNH TỐN TRUNG HỌC PHỔ THƠNG LUẬN ... tư sáng tạo học sinh thông qua dạy học phần đạo hàm chương trình tốn trung học phổ thơng” Mục đích nghiên cứu - Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm phát triển tư sáng tạo HS việc dạy học mơn Tốn ... đạo hàm chương trình tốn THPT nói riêng - Xây dựng số giảng phần đạo hàm nhằm phát triển tư sáng tạo HS THPT Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu phần Đạo hàm chương trình tốn trung học phổ thông -

Ngày tải lên: 25/09/2020, 23:32

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐẶNG THỊ THANH XUÂN PHÁT TRIỂN TƢ DUY SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC PHẦN ĐẠO HÀM TRONG CHƢƠNG TRÌNH TỐN TRUNG HỌC PHỔ THƠNG LUẬN ... tư sáng tạo học sinh thông qua dạy học phần đạo hàm chương trình tốn trung học phổ thơng” Mục đích nghiên cứu - Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm phát triển tư sáng tạo HS việc dạy học mơn Tốn ... đạo hàm chương trình tốn THPT nói riêng - Xây dựng số giảng phần đạo hàm nhằm phát triển tư sáng tạo HS THPT Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu phần Đạo hàm chương trình tốn trung học phổ thông -

Ngày tải lên: 04/12/2020, 10:11