0

chương trình dạy tiếng việt lớp 2

quy trình dạy Tiếng Việt lớp 5

quy trình dạy Tiếng Việt lớp 5

Tư liệu khác

... QUY TRÌNH DẠY HỌC CÁC PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 MÔN TẬP ĐỌC :I- Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đọc và hiểu . Khuyến khích ... luyện tập ở nhà * Dạy bài luyện tập –thực hành - Giới thiệu bài - Hướng dẫn luyện tập –thực hành (như bài dạy lí thuyết)- Củng cố –dặn dò Trình bày bảng : Thứ ngày tháng năm 20 06 Luyện từ ... chủ điểm , giới thiệu cả chủ điểm) 2/ Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài :a- Luyện đọc : - HS Đọc nối tiếp nhau trước lớp > hết bài - HS đọc thành tiếng từng đoạn kết hợp chữa lỗi , rút...
  • 2
  • 5,482
  • 43
Đề tài kháng chiến chông xâm lược trong các bài thơ thuộc chương trình sách Tiếng Việt trong trường tiểu học

Đề tài kháng chiến chông xâm lược trong các bài thơ thuộc chương trình sách Tiếng Việt trong trường tiểu học

Cao đẳng - Đại học

... lợc trong các bài thơ thuộc chơng trình sách tiếng việt tiểu họcNgời thực hiện : Nông Văn Hội Lớp : K3 Bắc Kạn Bắc Kạn tháng 2, năm 20 09Nông Văn Hội Lớp Đại học Tiểu học K3 Bắc Kạn1 ... quân của Bác. 2. Hình ảnh ngời chiến sĩ cách mạng, những anh bộ đội cụ Hồ trong các bài thơ trong chơng trình sách Tiếng Việt Tiểu họcNông Văn Hội Lớp Đại học Tiểu học K3 Bắc Kạn 23 ngồi vào ... nhiên của Bác vẫn mặn nồng :Rằm xuân lồng lộng trăng soiNông Văn Hội Lớp Đại học Tiểu học K3 Bắc Kạn 22 ơng trình Tiếng Việt Tiểu họcTài liệu tham khảo40Lời nói đầu Bốn nghìn năm dựng...
  • 33
  • 1,378
  • 1
Dạy tiếng Việt lớp 11 theo quan điểm giao tiếp

Dạy tiếng Việt lớp 11 theo quan điểm giao tiếp

Khoa học xã hội

... trong việc dạy học TV ở tiểu học. Giáo trình gồm ba chương: Chương một đề cập đến vấn đề giao tiếp và hoạt động giao tiếp; chương hai xoáy sâu vào từ và câu trong hoạt động giao tiếp; chương ba ... lực giao tiếp”, người viết tìm hiểu chương trình dạy TV trong nhà trường phổ thông đầu thế kỉ 21 và nhận xét: “Có thể nói, trong tất cả các tài liệu về chương trình mà chúng tôi được tiếp cận ... văn học Việt Nam và thế giới. Phương pháp dạy học TV chọn ở Giáo dục học các hình thức tổ chức dạy học như bài học và các hình thức khác. Các phương pháp dạy học cơ bản – phương pháp dạy học...
  • 199
  • 2,503
  • 14
DẠY TIẾNG VIỆT LỚP 11  THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP

DẠY TIẾNG VIỆT LỚP 11 THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP

Thạc sĩ - Cao học

... xuôi có những khác biệt nhất 32 CHƯƠNG 2 QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP VỚI VIỆC DẠY TIẾNG VIỆT 11 2. 1. Nội dung chương trình TV trong SGK Ngữ Văn 11 Lớp Số tiết/tuần Số tuần ... điều mà GV cần quan tâm khi dạy TV ở trường trung học phổ thông. 2. 2. Quan điểm giao tiếp với nội dung dạy học TV 11 Dạy học TV theo quan điểm giao tiếp thực chất là dạy học vì mục đích giao tiếp. ... lực giao tiếp”, người viết tìm hiểu chương trình dạy TV trong nhà trường phổ thông đầu thế kỉ 21 và nhận xét: “Có thể nói, trong tất cả các tài liệu về chương trình mà chúng tôi được tiếp cận...
  • 199
  • 1,727
  • 3
Quy trình dạy Tập Viết lớp 2

Quy trình dạy Tập Viết lớp 2

Tư liệu khác

... Quy trình dạy Tập viết lớp 2 Kiểm tra bài cũ.GV yêu cầu học sinh:- Viết lại ( trên bảng lớp, bảng con) chữ cái viết hoa mới học - Nhắc lại cụm ... cách viết chữ ( quy trình viết chữ ).- GV viết mẫu chữ cái hoa lên bảng, kết hợp nhắc lại một số điểm cần lu ý về cách viết. 2. 2. Hớng dẫn HS viết trên bảng con- HS tập viết 2 3 lợt; GV nhận ... thiệu bài. GV nêu mục đích, yêu cầu yêu cầu của tiết học và ghi tên bài lên bảng lớp. 2. Hớng dẫn viết chữ cái hoa. 2. 1. Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ cái viết hoa - Giáo viên hớng dẫn HS...
  • 3
  • 11,718
  • 73
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIẾNG ANH LỚP 7.doc

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIẾNG ANH LỚP 7.doc

Tiếng anh

... tiết) 22 23 23 23 24 A1A2,A3B1B2*,B3B41 2 3456667686970Phân phối chương trình Tiếng Anh 7 – Áp dụng cho HS lớp 7 – THCS Thị trấn Pleikần 2 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN TIẾNG ANH LỚP ... tiết)191919 20 20 A1A2A3,A4B1,B2B3,B41 2 3455556575859 20 Language focus 3 1 60 Unit 10Health and hygience (5 tiết) 21 21 21 22 22 A1A2,A3,A4B1B2,B3B4,B5*1 2 34561 62 636465 ... tra1111819 20 Unit 4At school(5 tiết)0708080809A1,A2A3,A4A5,A6B1B2,B3,B41 2 345 21 22 23 24 25 Unit 5 Work and play(5 tiết)0909101010A1A2,A3*A4,A5,A6*B1,B2B3,B4*1 2 345 26 27 28 29 30Unit...
  • 3
  • 14,194
  • 102
khảo sát việc cung cấp vốn từ vựng trong các giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài

khảo sát việc cung cấp vốn từ vựng trong các giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài

Khoa học xã hội

... 4 .2. SO SÁNHChú thích: Kí hiệu xin xem Bảng kí hiệu các giáo trình trang 32 4 .2. 1. Giáo trình Tiếng Việt cho người nước ngoài” - Chương trình cơ sở - Nguyễn Văn Phúc và giáo trình Tiếng Việt ... chính của khoá luận bao gồm: Chương 1: Một số vấn đề lí luận1.1. Quá trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài ở Việt Nam1 .2. Nhận thức về vấn đề dạy tiếngdạy tiếng Việt cho người nước ngoài1.3. ... Nội 27 7 Lớp học tiếng Việt của tôi 24 8 Một người bạn 309 Thời tiết Việt Nam 26 10 Khoa tiếng Việt và văn hoá Việt Nam 4011 Một chuyến tham quan 36 12 Tục lệ mua chồng 3413 Một gia đình 32 14...
  • 107
  • 8,210
  • 42
Kế hoạch giảng dạy tiếng Việt lớp 5

Kế hoạch giảng dạy tiếng Việt lớp 5

Tiểu học

... đầusách TV5tập 2. - 2, 3 tờphiếu viếy 3câu vănchưa hoànchỉnh củaBT2Ônlạicácbàiđãhọctừtuần17đếntuần 27 1. Tiếp tục KT lấy điểm tậpđọc và HT (yêu cầu như tiết1) 2. Củng cố khắc ... ThanhĐ 7 Lớp 5H Tr ng ti u h c s 2 p á K ho ch phân môn T p ườ ể ọ ố Đậ Đ ế ạ ậđ c 5 ọÔn tập và kiểm tra giữa học kỳ II(tiết 2) 1. Tiếp tục KT lấy điểm tập đọcvà HT (y/c như tiết 1) 2. Củng ... TV5tập 2. -Bút dạ và 1tờ phiếu viếtrời 5 câughép của bàiTình quêhương đểGV phântích BT2cÔnlạicácbàiđãhọctừtuần17đếntuần 27 1. Tiếp tục KT lấy điểm tậpđọc và HT (y/c như tiết 1) 2. ...
  • 14
  • 2,010
  • 63
PHÁT TRIỂN TƯ DUY GIẢI THUẬT ĐỂ BỒI DƯỠNG HỌC SINH YẾU TRONG CHƯƠNG TRÌNH DẠY TIN HỌC LỚP 11 doc

PHÁT TRIỂN TƯ DUY GIẢI THUẬT ĐỂ BỒI DƯỠNG HỌC SINH YẾU TRONG CHƯƠNG TRÌNH DẠY TIN HỌC LỚP 11 doc

Cao đẳng - Đại học

... ̣́p̣15Phần II: Nội dung đề tài Chương I: Cơ sở lý thuyếtSƠ LƯỢC VÀI NÉT VỀ CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC THPT Trong chương trình Tin học ở trường THPT, ngôn ngữ lập trình Turbo Pascal là phương ... ̣́p̣18Phần II: Nội dung đề tài Chương II: THỰC TRẠNG DẠY – HỌC BỘ MÔN TIN HỌC HIỆN NAY Ở NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG KHÓ KHĂN THUẬN LỢI 2. 1 2. 2 2. 3 2. 4MỘT SỐ ĐỀ XUẤT NGUYÊN NHÂN ... học sinh khi lập trình bằng ngôn ngữ TURBO PASCAL. 07/09/14 Khoa luân tôt nghiế ̣́p̣ 20 Phần II: Nội dung đề tài Chương III: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.13.13 .2 3 .2 3.33.3Ý TƯỞNG...
  • 24
  • 930
  • 6
Phan phối chương trình môn Tiếng Việt Tiểu Học

Phan phối chương trình môn Tiếng Việt Tiểu Học

Tư liệu khác

... CHƯƠNG TRÌNH - MÔN TIẾNG VIỆTTÊN BÀI DẠYTUẦNPhânmônLỚP MỘTPhânmônLỚP HAI LỚP BAPhânmônLỚP BỐN LỚP NĂM1HVỔn định tổ chứcTĐCó công mài ... Minh (T20), Người trí thức yêu nước (T21), Chiếc máy bơm (T 22) , Em vẽ Bác Hồ (T23), Mặt trời mọc ở đằng… tây! (T24), Ngày hội rừng xanh (T25), Đi hội chùa hương (T26); KT đọcthành tiếng; ... (T21), Chim rừng Tây Nguyên (T 22) , Sư Tử xuất quân (T23), Gấu trắng là chúa tò mò (T24), Dự báo thời tiết (T25), Cá sấu sợ cá mập (T26); KT đọc thành tiếng; Ôn Ôn tập và kiểm tra giữa...
  • 21
  • 10,443
  • 128
Phân phối chương trình môn Tiếng Anh lớp 4,5 cấp tiểu học

Phân phối chương trình môn Tiếng Anh lớp 4,5 cấp tiểu học

Tư liệu khác

... School year: 20 13 -20 14 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH LỚP 4 - BẬC TIỂU HỌC Sách: Let's Learn English - Book 2    Tổng số tuần cả năm : 35 tuần x 2 tiết/tuần = ... School year: 20 13 -20 14 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH LỚP 5 - BẬC TIỂU HỌC Sách: Let's Learn English - Book 3    Tổng số tuần cả năm : 35 tuần x 2 tiết/tuần = ... Lesson 2: Self-check Three 2 One Period Test (2) 1 Correct the Test 1 Lesson 1: A.1-3 Lesson 2: A.4-6 Lesson 3: B.1-3 Unit 10 At the Circus Lesson 4: B.4-7 4 Lesson 1: A.1-3 Lesson 2: ...
  • 4
  • 7,236
  • 56
Khảo sát Tiểu từ tình thái trong giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài

Khảo sát Tiểu từ tình thái trong giáo trình dạy tiếng Việt cho người nước ngoài

Văn học - Ngôn ngữ học

... thành phố với 2. 489.5 62 người sử dụng (bao gồm số lượng người sử dụng từ các thuê bao quy đổi và Internet cafe). Chính phủ đã ra Nghị định 55/CP ngày 23 /8 /20 01 thay thế Nghị định 21 /CP với phương ... việc phát triển Internet tại Việt Nam. Sau 5 năm thực hiện Nghị định 21 /CP về quản lý, thiết lập, sử dụng mạng Internet ở Việt Nam, Internet và báo chí điện tử Việt Nam đã có bước phát triển ... lĩnh vực multimedia và dịch vụ gia tăng trên Internet 2. 1. Những thế mạnh và hạn chế của Media VDC 2. 2. Doanh thu còn nhiều hạn chế 2. 3. Nội dung thông tin phong phú là yếu tố quan trọng tạo...
  • 75
  • 1,068
  • 0
Khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng Việt ở Trung Quốc giai đoạn 2000-2010

Khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng Việt ở Trung Quốc giai đoạn 2000-2010

Văn học - Ngôn ngữ học

... 2. 2 Cuốn 2 17 2. 3 Cuốn 3 17 2. 4 Cuốn 4 18 2. 5 Cuốn 5 19 2. 6 Cuốn 6 19 2. 7 Cuốn 7 20 2. 8 Cuốn 8 20 5 3. Tiểu kết 21 Chương II 22 MÔ TẢ TÌNH HÌNH TRÌNH BÀY NGỮ ÂM TRONG CÁC GIÁO TRÌNH ... BẢN 22 1. Mô tả tình hình trình bày ngữ âm trong các giáo trình 22 1.1 Cuốn 1 22 1 .2 Cuốn 2 25 1.3 Cuốn 3 26 1.4 Cuốn 4 28 1.5 Cuốn 5 29 1.6 Cuốn 6 31 1.7 Cuốn 7 32 1.8 Cuốn 8 33 2. ... quốc ngữ 12 1.3.1 Âm chính 13 1.3 .2 Âm cuối 13 1.4 So sánh đối chiếu hai cách quan niệm ngữ âm tiếng Việt …………… 21 2. Tình hình xuất bản sách dạy tiếng Việt ở TQ từ năm 20 00 -20 10 15 2. 1 Cuốn...
  • 80
  • 443
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008