... lĩnh vực công tác ngành học tiếp lên cao học c nhân cao đẳng Giáo dục công dân c nhân Giáo dục trị - sản phẩm đầu chương trình đào tạo ngành Giáo dục cơng dân ngành Giáo dục trị - , tham luận ... Bộ Giáo dục v Đ o tạo Chương trình mơn học Giáo dục trị dùng đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp (Ban hành theo Thông tư số 11 /2012/TT-BGD T ngày 07 tháng n m 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục tạo) ... Bộ Giáo dục v Đ o tạo Phân phối chương trình Mơn Giáo dục Cơng dân- THPT (Dùng cho quan quản lí giáo dục giáo viên, áp dụng từ n m học 2009-2010) C ỉ t ị số 30 CT-BGD&ĐT Bộ trưởng Bộ Giáo dục
Ngày tải lên: 25/10/2020, 19:01
... Hạnh phúc CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chƣơng trình : Đào tạo cử nhân Sƣ phạm Giáo dục mầm non Trình độ đào tạo : Đại học Ngành đào tạo : Giáo dục mầm non Loại hình đào tạo : Chính quy (Kèm ... CBQL : Cán quản lý CSVC : Cơ sở vật chất CT : Chƣơng trình CTĐT : Chƣơng trình đào tạo ĐT : Đào tạo GDMN : Giáo dục Mầm non GDĐT : Giáo dục đào tạo GV : Giảng viên HCTC : Học chế tín HĐT : Hội đồng ... phát triển chƣơng trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non Trƣờng Đại học Hùng Vƣơng 42 Bảng 2.6: Thực trạng công tác lập kế hoạch phát triển chƣơng trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non Trƣờng
Ngày tải lên: 08/05/2018, 16:20
Quản lý hoạt động phát triển chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non ở trường Cao đẳng Cộng đồng Bắc Kạn (Luận văn thạc sĩ)
... 1.2.1 Chương trình đào tạo phát triển chương trình đào tạo 1.2.2 Quản lý hoạt động phát triển chương trình đào tạo ngành Giáo dục mầm non 11 1.3 Một số vấn đề phát triển chương trình ... thực chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non 39 Bảng 2.3: Đánh giá cách tiếp cận phát triển chương trình thực 40 Bảng 2.4: Quy trình phát triển chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm ... triển chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non trường Cao đẳng Cộng đồng Bắc Kạn 54 KẾT LUẬN CHƯƠNG 57 Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO
Ngày tải lên: 04/09/2018, 10:58
Quản lý hoạt động phát triển chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non ở trường đại học hùng vương
... Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình : Đào tạo cử nhân Sư phạm Giáo dục mầm non Trình độ đào tạo : Đại học Ngành đào tạo : Giáo dục mầm non Loại hình đào tạo : Chính quy (Kèm ... CBQL : Cán quản lý CSVC : Cơ sở vật chất CT : Chương trình CTĐT : Chương trình đào tạo ĐT : Đào tạo GDMN : Giáo dục Mầm non GDĐT : Giáo dục đào tạo GV : Giảng viên HCTC : Học chế tín HĐT : Hội ... phục vụ phát triển chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non Trường Đại học Hùng Vương 42 Bảng 2.6: Thực trạng cơng tác lập kế hoạch phát triển chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non Trường
Ngày tải lên: 21/01/2019, 03:44
Mức độ đáp ứng nhu cầu xã hội của chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non trường Đại học Sài Gòn từ góc độ của người sử dụng lao động
... báo trình bày khái qt chương trình đào tạo ngành Giáo dục Mầm non giai đoạn 2011-2015, phân tích đánh giá từ phía người sử dụng lao động chương trình đào tạo sinh viên ngành Giáo dục Mầm non đào ... 2.1.2 Chương trình đào tạo Chương trình đào tạo kế hoạch tổng thể bao gồm: mục đích đào tạo, mục tiêu, chuẩn đầu ra, nội dung đào tạo (với độ rộng sâu), phương thức đào tạo hình thức tổ chức đào tạo ... học Sài Gịn Chương trình đào tạo ngành GDMN giai đoạn 2011-2015 kế thừa từ chương trình giai đoạn trước, sở tiếp thu, học hỏi chương trình đào tạo GVMN ngồi nước Chương trình đào tạo theo niên
Ngày tải lên: 16/10/2020, 23:33
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON 2020
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo Bình ... 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON (Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo) ... lượng đào tạo CTDH : Chương trình dạy học CTĐT : Chương trình đào tạo CTGDĐH : Chương trình giáo dục đại học CTGDMN : Chương trình giáo dục mầm non CSVC : Cơ sở vật chất CVHT : Cố vấn học tập
Ngày tải lên: 20/10/2021, 13:41
Thực tiễn và kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non trường Đại học Vinh theo tiếp cận CDIO
... Chuẩn đầu chương trình đào tạo ngành Giáo dục mầm non, Đề tài NCKH&CN cấp trường trọng điểm Đại học Vinh, tr.10-12 [6] Trường Đại học Vinh, 2017 Bản đặc tả chương trình đào tạo ngành Giáo dục mầm ... trường cho phép rà soát, điều chỉnh chương trình sau khóa đào tạo giúp chương trình đào tạo trở nên hồn thiện Càng ngày nhận thấy rằng: xây dựng chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO tiếp cận đắn ... thay đổi đó; 2.2 Thực tiễn xây dựng chương trình đào tạo ngành Giáo dục mầm non theo tiếp cận CDIO trường Đại học Vinh 2.2.1 Bối cảnh xây dựng chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO Trường Đại
Ngày tải lên: 13/12/2021, 09:26
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo Bình ... 2020 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo Bình ... Quy Nhơn ĐHSP : Đại học sư phạm ĐTĐH : Đào tạo đại học GDĐH : Giáo dục đại học GD&ĐT : Giáo dục Đào tạo GDMN : Giáo dục Mầm non GDTH : Giáo dục Tiểu học GS : Giáo sư GV : Giảng viên KH&CN : Khoa
Ngày tải lên: 06/04/2022, 15:30
BẢN MÔ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG - AN NINH
... dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo triển khai thực sau phê duyệt PHẦN TỔNG QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 2.1 Thơng tin chung Tên ngành đào tạo: Mã số ngành đào tạo: Trình độ đào tạo: Thời gian đào tạo: Tên ... CTĐT Chương trình đào tạo PO Mục tiêu chương trình đào tạo PLO Chuẩn đầu chương trình đào tạo CO Mục tiêu học phần CLO Chuẩn đầu học phần LLO Chuẩn đầu học GD&ĐT Giáo dục đào tạo GDQP&AN Giáo dục ... TÂM GIÁO DỤC QP&AN BẢN MƠ TẢ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG - AN NINH (Ban hành theo Quyết định số …/QĐ-ĐHV ngày …/…/2021 Hiệu trưởng Trường Đại học Vinh) Mã số ngành đào tạo:
Ngày tải lên: 06/04/2022, 19:57
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo Bộ giáo dục Đào tạo
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ _ BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo Bộ giáo dục Đào ... trình đào tạo Bộ giáo dục Đào tạo (Hồ sơ đề nghị thẩm định Chương trình đào tạo) Cần Thơ, tháng năm 2020 DANH SÁCH THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH (Kèm ... CTDH Chương trình dạy học CTĐT Chương trình đào tạo CSV Cựu sinh viên CV Cơng văn CVHT Cố vấn học tập ĐBCL Đảm bảo chất lượng ĐBSCL Đồng sông Cửu Long ĐHCT Đại học Cần Thơ GD&ĐT Giáo dục đào tạo
Ngày tải lên: 24/03/2022, 15:40
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH: QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN RỪNG Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo
... HỌC LÂM NGHIỆP BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH: QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN RỪNG Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo Hà Nội, tháng 09 - 2019 ii iii ... ĐHLN ĐBCL - Đảm bảo chất lượng ĐBCLGD - Đảm bảo chất lượng giáo dục GD&ĐT - Giáo dục Đào tạo GS, PGS - Giáo sư, Phó giáo sư GVCN - Giáo viên chủ nhiệm GV - GV HCTH - Hành tổng hợp HSSV - Học sinh ... Chương trình CTC - Chương trình chuẩn CTĐT - CTĐT CT&CTSV - Chính trị Cơng tác sinh viên CVHT - Cố vấn học tập ĐH - Đại học ĐHLN - ĐHLN ĐBCL - Đảm bảo chất lượng ĐBCLGD - Đảm bảo chất lượng giáo
Ngày tải lên: 21/09/2022, 08:30
Xây dựng chương trình mới trong đào tạo cử nhân ngành Giáo dục chính trị, giáo dục công dân theo yêu cầu xã hội
... hiệu giáo dục v đ o tạo cử nhân ngành giáo dục trị, giáo dục cơng dân 3 nh c p thiết củ đổi ới chư ng t ình đ tr , giáo d c công dân tạo c nhân ngành giáo d c Hiện nay, việc mở trường, mở ngành, ... đề xuất 12 tiêu chí cho chuẩn đầu trình độ c nhân ngành giáo dục trị, giáo dục cơng dân Từ khóa: Đổi c ng tr n , giáo dục trị, yêu cầu xã hội, cấp thiết, giáo dục công dân C lý lu n cho vi c xây ... óa đội ngũ giáo viên iện dạy giáo dục công dân m c ưa qua đ o tạo c uyên mơn giáo dục cơng dân; khắc phục tình trạng giáo viên dạy giáo dục công dân m ông đ o tạo, bồi dưỡng giáo dục công dân
Ngày tải lên: 25/10/2020, 19:04
TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN- CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC. Ngành: Giáo dục Chính trị
... CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC Ngành: Giáo dục Chính trị Mã số: 52 14 02 05 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - NĂM 2016 ỦY BAN NHÂN DÂN TP HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÕN CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ... MỤC TIÊU ĐÀO TẠO VÀ CHUẨN ĐẦU RA 1.1 Mục tiêu chung - Chƣơng trình đào tạo trang bị cho sinh viên kiến thức chuyên ngành giáo dục trị, giáo dục cơng dân nghiệp vụ sƣ phạm để trở thành giáo viên ... thuộc ngành đào tạo điều kiện khác Hiệu trƣởng quy định; - Có chứng Giáo dục quốc phòng - An ninh chứng Giáo dục thể chất ngành đào tạo không chuyên quân thể dục - thể thao; - Có đơn gửi Phịng Đào
Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:38
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Quản lý phát triển chương trình đạo tạo ngành sư phạm tiếng Anh ở trường Đại học Hùng Vương
... Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình : Đào tạo cử nhân Sư phạm tiếng Anh Trình độ đào tạo : Đại học Ngành đào tạo : Sư phạm tiếng Anh Loại hình đào tạo : Chính quy (Kèm ... Cơ sở vật chất CT : Chương trình CTĐT : Chương trình đào tạo CTGDĐT : Chương trình giáo dục đào tạo ĐH : Đại học ĐHHV : Đại học Hùng Vương ĐT : Đào tạo GDĐT : Giáo dục đào tạo GV : Giảng viên ... 1.2.2 Chương trình 10 1.2.3 Chương trình đào tạo (Curriculum) 12 1.2.4 Phát triển chương trình đào tạo 14 1.2.5 Quản lý phát triển chương trình đào tạo cử nhân
Ngày tải lên: 19/06/2020, 22:22
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC - Tên chương trình: Chương trình đào tạo ngành Lưu trữ học và Quản trị văn phòng - Trình độ đào tạo: Đại học
... trình: Chương trình đào tạo ngành Lưu trữ học và Quản trị văn phòng - Trình độ đào tạo: Đại học - Ngành đào tạo: Lưu trữ học và Quản trị văn phòng - Loại hình đào tạo: Tập trung - Mã ngành đào ... giữa các khối kiến thứccủa Chương trình đào tạo. - Quy trình đào tạo của ngành vừa đảm bảo tính liên thông giữa các trường đại học c? ?đào tạo ngành Lưu trữ học và Quản trị văn phòng trong nước với ... dung của chương trình đào tạo ngành học là một hệ thống kiến thức hoànchỉnh bao gồm kiến thức giáo dục đại cương và kiến thức chuyên ngành (kiến thức cơ sở khốingành KHXH, kiến thức cơ sở ngành,
Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:57
BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN – ĐIỆN TỬ Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGUYỄN TẤT THÀNH BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN – ĐIỆN TỬ Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo ... THÀNH BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH CƠNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỆN – ĐIỆN TỬ Theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng Chương trình đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo (ban hành Thông tư 04/2016/TT– ... Bộ Giáo dục Đào tạo (ban hành Thông tư 04/2016/TT– BGD&ĐT ngày 14/3/2016) Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 03 – 2019 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGUYỄN TẤT THÀNH BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG
Ngày tải lên: 23/05/2021, 00:25