... TP.HCM – TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA CHƢƠNG 1: MỘTSỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN VÀ PHƢƠNG TRÌNH TRẠNG THÁI CỦA KHÍ LÝ TƢỞNG CBGD: ThS.NGUYỄN THỊ MINH TRINH – ĐHBK TP.HCM ChƣơngMộtsố khái niệm HỆ THỐNG NHIỆT ... ThS.NGUYỄN THỊ MINH TRINH – ĐHBK TP.HCM 11 Chƣơng Thơng số trạng thái Ví dụ áp suất F1 A1 p1 p F2 A CBGD: ThS.NGUYỄN THỊ MINH TRINH – ĐHBK TP.HCM 12 Chƣơng Thơng số trạng thái Áp suất khí quyển: ... TP.HCM 30 Chƣơng Hỗn hợp khí lý tƣởng Tính số chất khí hỗn hợp khí lý tƣởng n R i 1 hh R hh g i R i hh 8 314 , J/kgK hh g1 g g gn 1 n , kg/kmol hh r1 1 r2...
... mà triết học, tâm lý học, giáo dục học, 10 1 Phạm Thị Thanh Tú MộTSốVấNĐềLýLUậN V THựCTIễNCủA , Tr 96 -10 3 tin học đặc biệt phải am hiểu sâu sắc nội dung, chơng trình nh thực tế dạy học trờng ... thiết kế tổ chức dạy học mà có đề xuất thêm cách giải khác sách giáo khoa, 97 Phạm Thị Thanh Tú MộTSốVấNĐềLýLUậN V THựCTIễNCủA , Tr 96 -10 3 sách giáo viên; 15 ,4% GV hớng dẫn SV tập soạn ... thích ứng với đòi hỏi xã hội nh thựctiễn dạy học 10 2 trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập 40, số 4A-2 011 T i liệu tham khảo [1] Nguyễn Hữu Châu, Những vấnđề chơng trình trình dạy học, NXBGD,...
... học” nghiêncứuvấnđề tự học sinh viên nêu lên số phương pháp tự học sinh viên (tự nêu vấnđề tìm cách giải vấnđề tự nghiên cứu) - Vấnđề tự học R.Retxke - người Đức bàn đến “Học tập hợp lý ... tr .12 ] 1. 1.2 Quan điểm nhà tâm lý học tự học kỹ tự học * Quan điểm nhà tâm lý học phương Tây + Nghiêncứu tự học Ở phương tây nhà khoa học quan tâm nghiêncứu tự học Dựa thành tựu lýluận Tâm lý ... viên Trong nghiêncứu tâm lý học phát triển, Tiến sĩ tâm lý học Vũ Thị Nho điều kiện cho phát triển tâm lý (trong có kỹ năng) [44] Tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm (19 98) nghiêncứu mối quan...
... dựa vào nguồn vốn huy động từ kinh tế Để hoạt động kinh doanh ngân hàng thực hiệu cần phải thực tốt hoạt động: huy động vốn cho vay Khi huy động vốn ngân hàng thực vai trò người vay, ngân hàng thực ... hội Nhà nước sử dụng TDNH không công cụ thực sách điều tiết kinh tế mà hướng tới mục tiêu xã hội nhằm giải vấnđề cấp bách diễn xóa đói giảm nghèo, dân số, việc làm…Với việc áp dụng ưu đãi vốn, ... định số 493/QĐ – NHNN ngày 22/4/2005 việc ban hành quy định phân loại nợ, trích lập dử dụng dự phòng để xử lí rủi ro định số 18 /2007/QĐ- NHNN ngày 25/04/2007 Thống đốc NHNN việc bổ sung sửa đổi số...
... vụ có tính chất thời đại II- Mục đích, nhiệm vụ phương pháp nghiêncứuđề tài: Mục đích đề cương làm rõ Cơ sởlýluậnthựctiễnvấnđề công nghiệp hoá, đại hoá nước ta nhằm có giải pháp, hướng ... trình lên chủ nghĩa xã hội phù hợp với xu phát triển thời đại Đểthực mục tiêu trên, đề án có nhiệm vụ: Một là, nghiêncứusốvấnđề lí luận nội dung, chất chung công nghiệp hoá đại hoá Hai là, phân ... ta sau 12 năm đạt thành tựu to lớn, tạo tiềnđề cần thiết cho phát triển kinh tế xã hội Lạm phát năm 19 86 - 19 89 số, bội chi ngân sách lớn 19 87 5,5% GDP 19 88 8,3% GDP; năm 19 88 so với năm 19 89...
... Chính phủ NHNN; Vănsố 13 /2 010 /TTNHNN quy định tỷ lệ bảo đảm an toàn hoạt động tổ chức tín dụng; Văn 14 /2 010 /TT-NHNN hướng dẫn chi tiết thực Nghị định số 41/ 2 010 /NĐ-CP ngày 12 /4/2 010 Chính phủ sách ... cao đời sống nông dân cư dân sống nông thôn; Vănsố 13 /2 010 /TT-NHNN quy định tỷ lệ bảo đảm an toàn hoạt động tổ chức tín dụng; Văn 14 /2 010 /TT-NHNN hướng dẫn chi tiết thực Nghị định số 41/ 2 010 /NĐ-CP ... nghiêncứuđề tài: “Cơ sởlýluậnthựctiễnvấnđề nâng cao hiệu tín dụng Ngân hàng Nông nghiệp Phát triển nông thôn hộ sản xuất kinh doanh lĩnh vực nông nghiệp, nông thôn” nhằm tìm hiểu sở lý...
... đề NHỮNG VẤNĐỀLÝLUẬNVÀTHỰCTIỄNCỦA CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP TRONG TRƯỜNG THPT TÍNH CẤP THIẾT CỦA GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP - Báo cáo tình hình giáo dục Chính phủ trình kỳ họp Quốc hội tháng 11 /2004 ... niên vào lao động nghề nghiệp phù hợp với dòch chuyển cấu kinh tế nước đòa phương” NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ * Chương 1: Cơ sở kinh tế – xã hội công tác hướng nghiệp * Chương 2: Kinh tế – xã hội vấnđề ... Chương CƠ SỞ KINH TẾ – XÃ HỘI CỦA CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ * Chương 1: Cơ sở kinh tế – xã hội công tác hướng nghiệp * Chương 2: Kinh tế – xã hội vấnđề đào tạo nguồn nhân lực Việt...
... hiểu biết thựctiễn cách mạng phong phú, Đảng ta từ đầu coi trọng xây dựng văn hoá mới, khẳng định suốt lịch sử 80 năm Đảng Và điều lý lại chọn đề tài tiểu luận: “Cơ sởlýluậnthựctiễn Đảng ... tốt Tôi xin chân thành cảm ơn! B NỘI DUNG I NHỮNG VẤNĐỀ ĐẶT RA, PHƯƠNG HƯỚNG VÀ QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỂ XÂY DỰNG NỀN VĂN HOÁ 1.1Mộtsố khái niệm văn hóa tiêntiến đậm đà sắc dân tộc Việt ... 19 97 32 MỤC LỤC Trang A PHẦN MỞ ĐẦU Error: Reference source not found B PHẦN NỘI DUNG I NHỮNG VẤNĐỀ ĐẶT RA, PHƯƠNG HƯỚNG VÀ QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỂ XÂY DỰNG NỀN VĂN HOÁ 1.1 Một...
... Thu Hà_D3CT5 An sinh xã hội Phần 1: Cơ sởlýluậnthựctiễnvấnđề chăm sóc sức khỏe cho trẻ em nhiễm HIV/AIDS 1- Khái niệm an sinh số khái niệm liên quan: 1. 1- Khái niệm an sinh: Theo tổ chức ... em nhiễm HIV/AIDS 11 Phan Thị Thu Hà_D3CT5 An sinh xã hội Phần 3- Mộtsố giải pháp kiến nghị để đảm bảo an sinh cho vấnđề chăm sóc sức khỏe cho trẻ em nhiễm HIV/AIDS 1- Mộtsố giải pháp chăm ... 2 ,1% nghèo Hơn nửa số vị thành niên bị nhiễm HIV(57,8%) 42% số trẻ số trẻ sống gia đình có người nhiễm HIV phải làm để tự kiếm sống phụ giúp gia đình Trong có 29,6% làm thuê, 21% đánh giày, 16 ,5%...
... xuyên Số lượng Kết % G H G H 16 12 88,9 8,9 sử dụng vấn - Thỉnh thoảng 11 3 11 ,1 84,4 đề học tập, toán - Không 6,7 Về số lượng vấn - Rất nhiều 0 0 đề học tập, toán - Tương đối nhiều 22,2 4,4 14 11 9 ... phương pháp: thuyết trình nêu vấn đề, đàm thoại nêu vấn đề, nghiêncứu nêu vấnđề DHNVĐ vận dụng vào hình thức tổ chức dạy học ta có: giảng nêu vấn đề, Xêmina nêu vấn đề, + DHNVĐ đáp ứng yêu cầu ... thành hệ thống vấnđề học tập có quan hệ chặt chẽ với nhau, mà giải vấnđềtiềnđềđể giải vấnđề khác Chưa có xử lývấnđề học tập thành toán nêu vấnđề làm sởđể đưa học viên vào THCVĐ Cách...
... dốc nông nghiệp nước ta - Từ 19 81 - 19 87: Chỉ thị 10 0CT/W Ban bí thư trung ương Đảng ban hành, định thực chế độ khoán sản phẩm cuối đến nhóm người lao động, đời sống nông dân phần cải thiện, ... DÙNG TRONG NGHIÊNCỨUĐỀ TÀI 2.4 .1 Hệ thống tiêu phản ánh điều kiện sản xuất kinh doanh nông hộ - Diện tích đất nông nghiệp bình quân hộ - Diện tích đất nông nghiệp bình quân / - Số nhân bình ... cho nhu cầu lương thực, thực phẩm người Các hộ nông dân đóng vai trò chủ lực kinh tế sản xuất nông nghiệp giới Từ năm 19 80 nước Đông Âu, kinh tế hộ đánh giá kinh tế phụ gia đình, thực tế lại đóng...
... Theo sốnghiêncứu người đồng tính luyến chiếm khoảng từ đến 12 % dân số giới Ở Hoa Kỳ số 1% dân số Ở Trung Quốc có khoảng từ 36 đến 48 triệu người đồng tính luyến Còn Việt Nam chưa có số thống ... luyến chiếm khoảng % dân số Xét theo số lượng số không lớn vấnđề xung quanh nhóm đối tượng làm đau đầu nhà quản lývăn hóa xã hội Bởi đồng tính luyến không bệnh mà nhiều lối sống thiếu lành mạnh ... dâm đồng giới đặc biệt mại dâm nam manh nha phát triển Mộtsố báo chí thời gian gần thường xuyên đề cập đến tượng báo An ninh giới( số 2 81- ngày 30/5/2002) đưa tin địa điểm tụ tập giới đồng tính...
... Groups: A Comparative View", (19 81- 82) 80 Michigan L Rev 15 08, 15 13 -15 14; 10 ) P Prench, "The Corporation as a Moral Person", (19 79) 16 American Philosophical Quarterly; 11 ) P French, Collective and ... Paris, Sirey, 19 47 ,14 9 15 Xem A Huss, Sanctions pộnales et les personns morales, r.d.p.c., 19 75 -19 76, 674 16 Xem Thomas Hobbes, Lộviathan, Trad par f tricaud, Paris, Sirey, 19 71, 247 13 cng ngy ... Responsibility, 19 84, New York, Columbia University Press; 12 ) Halsbury's law of England, ộd., vol 11 , London 19 76; 13 ) I H Leigh, The Criminal Liability of Corporations in English Law (19 69); 14 ) J.C...
... 20 01 2002 2003 2004 2005 2006 Doanh s 11 4.495 17 6.095 206. 918 2 51. 315 396.204 556.000 Li nhun 36.057 49.234 59.676 52.457 55.020 78.000 Np ngõn sỏch 15 .358 21. 233 27.854 30.689 53 .15 3 73.000 1, 467 ... v kinh doanh 1. 2.3 Th trng kinh doanh 12 1. 2.4 T chc kinh doanh 13 1. 3 Mc tiờu v chin lc phỏt trin 19 1. 3 .1 C s xỏc nh mc tiờu v chin lc phỏt trin hot ng 19 kinh doanh ca VIETRANS 1. 3.2 Mc tiờu ... dung Trang Chng Bng 1.1 Kt qu kinh doanh ca VIETRANS t nm 20 01- 2006 Bng 1. 2 H thng kho bói ca VITRANS Bng 1. 3 Trang thit b bc xp ca VIETRANS S 1.1 S c cu t chc hin ca VIETRANS 14 C cu t chc ca...
... trọng tâm nghiêncứuđề tài Phương pháp nghiêncứuđề tài Đề tài nghiêncứu dựa sở phương pháp luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà nước pháp luật Quá trình nghiên cứu, đề tài sử ... tài Trong khuôn khổ luậnvăn thạc sĩ, đề tài sâu nghiêncứu quy định phiên tòa sơ thẩm dân theo quy định BLTTDS mà không nghiêncứuvấnđề việc dân Ngoài ra, đề tài nghiêncứusố quan điểm Nghị ... lực kể từ 1/ 1/2005, nên chưa có hội nghị tổng kết hay hội thảo khoa học nhằm nêu tồn tại, vướng mắc trình áp dụng Mộtsố công trình nghiêncứusố tác giả đề cập đến vấnđề khác như: Luậnvăn thạc...
... vực Mộtsố phương pháp liên ngành chuyên ngành khác: khoa học quản lý, khoa học trị, sử dụng đểnghiêncứuđề tài Nội dung phạm vi nghiêncứu 5 .1 Nội dung nghiêncứuđề tài Đề tài triển khai nghiên ... nghiêncứu cho thấy trách nhiệm NĐĐCCQHCNN vấnđề quan tâm góc độ khác nhau, góc độ trị pháp lývấnđề trách nhiệm người đứng đầu quan hành nghiêncứu đưa đề xuất kiến nghị tổng thể vấnđề xây ... cho việc nghiêncứu hoàn thiện đề tài Đặt tổng thể chương trình nghiêncứu quan chủ trì Chiến lược nghiêncứu khoa học Học viện Chính trị - Hành quốc gia Hồ Chí Minh đến 2 010 , Đề tài luận chứng...
... hạn chế số lượng người tham gia Chỉ có số doanh nghiệp định tham gia vào hình thức Đó doanh nghiệp cần hàng hoá dự trữ để đưa vào sản xuất ngay, doanh nghiệp cần tiêu thụ hàng hóa Bốn thựcsở ... nhà nước,ngân hàng, thuê mua, nặng l•i ) 1. 3 Bản chất tín dụng Tín dụng phong phú đa dạng hình thức Bản chất tín dụng thể phương diện sau: Một người sở hữu sốtiền hàng hoá chuyển giao cho người ... nước thực sách tiền tệ thích hợp để ổn định kinh tế kinh tế có dấu hiệu bất ổn Chẳng hạn kinh tế phát triển chậm, sản xuất đình trệ, nhà nước thực sách tiền tệ “nới lỏng”, ngân hàng trung ương thực...