... của nhà trường chưa được hoàn thiện, công
23. ViệnĐạihọcMởHà Nội. Quy chế tổ chức đào tạo, 1999.
24. ViệnĐạihọcMởHà Nội. ViệnĐạihọcMởHàNội - 15 năm xây dựng và phát triển, Hà ... dục mở& quot; được chính thức áp dụng và ViệnĐạihọcMởHàNội trở thành
trường ĐạihọcMở công lập đầu tiên ở nước ta.
Qua 15 năm xây dựng và phát triển (1993-2008), ViệnĐạihọcMởHàNội ... tâm trong ViệnĐại
học MởHà Nội.
Thứ hai, nội dung, hình thức, phương pháp tiến hành trong quá trình bồi dưỡng đội ngũ
giảng viên ở các khoa, trung tâm trong ViệnĐạihọcMởHàNội
Thứ...
... chính – Ngân hàng, ViệnĐạihọcMở - Hà Nội, nhưng vẫn
chưa có nhiều cơ hội để đem những kiến thức đã học tại trường đạihọc ứng dụng
vào công việc thực tế.
` Được sự cho phép của Nhà trường, ... mong được sự góp ý, nhận xét
của các thầy cô trong khoa Tài chính – Ngân hàng, ViệnĐạihọcMở - HàNội để
em hoàn thành báo cáo này.
Đỗ Đức Long 2 Lớp: K2-NH1
và phòng ngừa rủi ro tín dụng.
Thẩm ...
Ngân hàng TMCP Kỹ Thương Việt Nam (Techcombank), Ngân hàng TMCP
Xuất nhập khẩu Việt Nam (Eximbank), Ngân hàng TMCP Hàng hải Việt
Nam (MaritimeBank), Ngân hàng TMCP Quân đội (MB), Ngân hàng...
... sạn) của một số
Trường đạihọc ở Việt Nam và quốc tế.
VIỆN TRƯỞNG
VIỆN ĐẠIHỌCMỞHÀNỘI
(Đã ký)
TS. Lê Văn Thanh
2
bộ phận chức năng trong khách sạn và nhà hàng từ cấp độ cơ bản ... Kinh doanh (Du lịch, Khách sạn) của ViệnĐạihọc
Mở HàNội sau khi tốt nghiệp có đủ năng lực học tập, trình độ và tiếng Anh chuyên ngành
để:
a) Tự nâng cao trình độ chuyên môn nghề nghiệp ... Tham gia các khóa học, bồi dưỡng nâng cao ngắn hạn về dịch vụ du lịch
khách sạn, Kinh tế, Quản trị kinh doanh tại các Trường, Viện trong và ngoài nước.
c) Để học bằng đạihọc thứ 2 của các...
... tin ViệnĐại
Học MởHàNội và hướng giải quyết bài toán khai thác, tìm kiếm thông tin trong Cổng thông
tin ViệnĐạiHọcMởHà Nội.
Chương 5 : Thiết kế Cổng thông tin ViệnĐạiHọcMởHà Nội
Thiết ... trên cả nước. ViệnĐạiHọcMởHà
Nội có các loại hình đào tạo phong phú vào bậc nhất ở nước ta hiện nay. Khác với phần nhiều
các trường đạihọc khác trên cả nước, ViệnĐạiHọcMởHàNội có những ... Tin Học – ViệnĐạiHọcMởHàNội đã nhiệt tình giúp đỡ để em có thể hoàn
thành đồ án tốt nghiệp này ./.
NGUYỄN ĐỨC HẢI KHOA CÔNG NGHỆ TIN HỌC
2
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP CỔNG THÔNG TIN VIỆNĐẠIHỌC MỞ...
... động của hệ thống Công nghệ Thông tin
trong ViệnđạihọcMởHà Nội
VIỆN TRƯỞNG VIỆNĐẠIHỌCMỞHÀ NỘI
Căn cứ chức năng, nhiệm vụ của ViệnĐạihọcMởHà Nội;
Căn cứ chức năng, nhiệm vụ của Trung ...
trong ViệnđạihọcMởHà Nội
(Ban hành kèm theo Quyết định số:…/2011/ĐHM ngày 18/12/2011
Của Viện trưởng ViệnĐạihọcMởHà Nội)
Điều 1: Website của Viện là một tờ báo điện tử, tất cả nội dung ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
VIỆN ĐẠIHỌCMỞHÀ NỘI
Số: /2011/ĐHM
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 22 tháng 12 năm 2011
QUYẾT ĐỊNH
Về việc ban hành Quy chế quản...
...
cầu từ server của ViệnĐạiHọcMởHà Nội. Kết quả sẽ được chuyển sang
module chỉ số hoá, và được chuyển về server ViệnĐạiHọcMởHà Nội. Tại
server ViệnĐạiHọcMởHàNội sẽ tập kết quả của ... KHOA CÔNG NGHỆ TIN HỌC
11
Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP CỔNG THÔNG TIN VIỆNĐẠIHỌCMỞHÀ NỘI
- Tách mã và nội dung thành hai phần khác ... KHOA CÔNG NGHỆ TIN HỌC
39
Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP CỔNG THÔNG TIN VIỆNĐẠIHỌCMỞHÀ NỘI
Các giai đoạn hình thành và phát triển...
...
cầu từ server của ViệnĐạiHọcMởHà Nội. Kết quả sẽ được chuyển sang
module chỉ số hoá, và được chuyển về server ViệnĐạiHọcMởHà Nội. Tại
server ViệnĐạiHọcMởHàNội sẽ tập kết quả của ... trên cả nước. ViệnĐạiHọcMở Hà
Nội có các loại hình đào tạo phong phú vào bậc nhất ở nước ta hiện nay. Khác với phần nhiều
các trường đạihọc khác trên cả nước, ViệnĐạiHọcMởHàNội có những ... vụ đắc lực
trong việc quản lý, điều hành các hoạt động kinh tế, xã hội.
Viện ĐạiHọcMởHàNội là một trường đạihọc hiện đang có hàng vạn sinh viên theo học ở
nhiều loại hình đào tạo khác nhau...
... cơ sở giáo dục đạihọc
3.2. Đối tượng nghiên cứu
Các biện pháp bảo đảm chất lượng đào tạo ở Viện ĐH MởHàNội
4. Giả thuyết khoa học
Trong thời gian qua, ViệnĐạihọcMởHàNội đã quan tâm ... chất lượng đào tạo và quản lý chất lượng đào tạo ở Viện
Đại họcMởHà Nội. Đề xuất các biện pháp bảo đảm chất lượng ở ViệnĐạihọcMở
Hà Nội đáp ứng yêu cầu ngày càng tăng của thị trường lao động ... (2003), Kiểm tra đánh giá trong dạy – họcđại học, NXB Giáo dục.
24. Nguyễn Thị Mỹ Lộc chủ biên (2004), Một số vấn đề giáo dục họcđại học, NXB Đại
học Quốc gia HàNội .
25. Nguyễn Lộc (Chủ biên),...
... quy ở ViệnĐạihọcMởHà Nội.
2. Khuyến nghị
2.1. Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo và Thành phố HàNội
Bộ Giáo dục và Đào tạo và Thành phố HàNội cần tạo điều kiện để ViệnĐạihọcMởHà
Nội sớm ... tại ViệnĐạihọcMởHàNội trong giai đoạn hiện tại và tương lai.
Chương 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ SINH VIÊN Ở VIỆNĐẠIHỌCMỞ
HÀ NỘI
2.1. Giới thiệu chung về ViệnĐạihọcMởHàNội ... Trung tâm từ điển học (1977), Từ điển Tiếng Việt, NXB Đà Nẵng , HàNội - Đà Nẵng,
32. ViệnĐạihọcMởHàNội (2003), ĐạihọcMởHàNội 10 năm thành lập và phát triển, Hà
Nội.
một bộ phận...
... HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊNVIỆNĐẠIHỌC
MỞ HÀNỘI
2.1. Khái quát về ViệnĐạihọcMởHàNội
2.1.1. Quá trình thành lập trường
ViệnĐạihọcMởHàNội là một trường đạihọc công lập ... tự học
- Chương 2 : Thực trạng quản lý hoạt động tự học của
sinh viênViệnĐạihọcMởHàNội
- Chương 3 : Biện pháp quản lý tăng cƣờng hoạt động tự học của sinh viên
Viện ĐạihọcMởHàNội ... tự học là một trong những nội dung cơ bản trong quá trình quản lý
hoạt động dạy học ở các trường đại học, cao đẳng.
2/ Công tác quản lý hoạt động tự học của sinh viênViệnĐạihọcMởHà Nội...
... ViệnĐạihọcMởHà Nội. Phân tích
thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin và quản lý việc thiết kế, sử dụng học liệu điện
tử trong môi trường dạy học đa phương tiện tại ViệnĐạihọcMởHà Nội. ... một số khuyến nghị đối với: ViệnĐạihọcMởHà Nội, các cơ sở liên kết nhằm
nâng cao chất lượng đào tạo tại ViệnĐạihọcMởHàNội
Keywords: Biện pháp quản lý; Học liệu điện tử; Môi trường ... dục học, NXB đạihọc quốc gia Hà Nội.
31. http://www.seamolec.org/
Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học
liệu điện tử trong môi trường dạy học đa
phương tiện tại ViệnĐạihọcMở Hà...
... VIÊNVIỆNĐẠIHỌCMỞHÀNỘI HIỆN NAY
2.1. Đôi nét về sự phát triển của ViệnĐạihọcMởHàNội
Ngày 03/11/1993, Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định số 535/TTg về việc thành lập
Viện ĐạihọcMở ... cơ sở kinh nghiệm thực tiễn của ViệnĐại
học MởHà Nội. Những biện pháp này không chỉ phù hợp với sự phát triển giáo dục đào tạo đại
học của ViệnĐạihọcMởHàNội mà còn phù hợp cho giải pháp ... dục truyền thống đạo đức cho
sinh viênViệnĐạihọcMởHàNội trong thời gian qua ch-a đ-ợc nhà tr-ờng quan tâm đúng mức.
Do vậy, ViệnĐạihọcMởHàNội cần có biện pháp tích cực hơn nữa, để...
... LÝ ĐÀO TẠO HỆ VỪA HỌC VỪA LÀM,
KHOA NGOẠI NGỮ, VIỆNĐẠIHỌCMỞHÀNỘI
2.1. Vài nét về Khoa Ngoại Ngữ - ViệnĐạihọcMởHàNội
Khoa Tiếng Anh – ViệnĐạihọcMởHàNội được thành lập theo quyết ... vừa làm ở Khoa Ngoại Ngữ,
Viện ĐạihọcMởHàNội
- Khảo sát thực trạng công tác quản lý đào tạo đạihọc hệ vừa học vừa làm của Khoa
Ngoại Ngữ, ViệnĐạihọcMởHà Nội, bao gồm khảo sát công ... nhằm nâng cao hiệu quả quản lý đào tạo đạihọc hệ vừa học vừa làm
Khoa Ngoại Ngữ, ViệnĐạihọcMởHà Nội.
Keywords: Quản lý giáo dục; Quản lý đào tạo; ViệnĐạihọc Mở; Hệ vừa học vừa làm...
... tại ViệnĐạihọcMởHàNội
5
CHƯƠNG 2: 42
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO HỆ ĐẠIHỌC CHÍNH
QUY TẠI VIỆNĐẠIHỌCMỞHÀNỘI 42
2.1. Khái quát về ViệnĐạihọcMởHàNội 42
2.1.1. ... vật chất phục vụ cho hoạt ñộng dạy học 48
2.2. Thực trạng ñào tạo tại ViệnĐạihọcMởHàNội 50
2.2.1. Tổ chức và quản lý ñào tạo tại ViệnĐạihọcmởHàNội 50
2.2.2. Các văn bản pháp quy ... nhau.
Viện ĐạihọcMởHàNộimở cơ hội học tập cho nhiều người, nhiều
ñối tượng có nhu cầu học tập nâng cao kiến thức theo các loại hình ñào tạo:
- Hệ chính quy (trình ñộ ñại học, cao ñẳng,...