cac van de thi dai hoc

... NGUVAN MãĐề gửi 7530 Tra cứu Điểm thi Tốt nghiệp: KTS MãTỉnh SốBáoDanh gửi 7530 Câu 2: Nguyên nhân quan trọng nhất để xảy ra hiện tượng nói dối đó là nhận thức non yếu, hay là sự thi u ... xây dựng tương lai. Tra cứu Đáp án chính thức môn Văn soạn tin: KTS NGUVAN MãĐề gửi 7530 Tra cứu Điểm thi Tốt nghiệp: KTS MãTỉnh SốBáoDanh gửi 7530 “Ta đi ta nhớ những ngày Mình ... ngghìn trùng tha thi t của tác giả đối với Việt Bắc. Nhớ những ngày cùng nhau chia sẻ khó khăn gian khổ Thương nhau chia củ sắn lùi Bát cơm sẻ nửa, chăn sui đắp cùng Tuy thi u thốn, gian...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 15:43

... là thứ màu sắc gợi cảm, đầy ấn tượng. Ôn thi đại học môn văn –phần 6 Đề thi ĐH môn Văn khối C năm 2010 KÌ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN THI: NGỮ VĂN; Khối C Thời gian làm bài: 180 ... Đánh giá chung - Đều mượn thi n nhiên để bộc lộ tâm trạng. - Cả hai đều là những thi sĩ lãng mạn với cái tôi trữ tình hoang mang bế tắc trước dòng đời u ám. - Tha thi t hướng đến hạnh phúc ... mây” như hai ốc đảo cô đơn. + Hình ảnh “ dòng nước buồn thiu” vì chứng kiến cảnh chia lìa và cô đơn của “gió, mây”. · Dòng nước “buồn thiu” kia, có ý nghĩa tượng trưng cho dòng đời tăm tối...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:20

... d 2 ) Cắt (S) theo thi t diện là đường tròn lớn. d 3 ) Cắt (S) theo thi t diện là đường tròn có diện tích bằng 18  . e) Viết phương trình mặt phẳng chứa d và cắt (S) theo thi t diện là đường ... sự biết thi n của hàm số. 2. Tìm trên đồ thị những điểm cách đều hai trục toạ độ.  20/2 Hoàng Hoa Thám - TP BMT Luyện Thi Đại ... theo thi t diện là đường tròn bk 62 (GPT) 4. Cho (P): 2x – 3y + 2z – 3 = 0, (S): (x – 8) 2 + (y + 8) 2 + (z – 7) 2 = 68 a) Chứng minh (P) cắt (S), xác định tâm và bán kính đường tròn thi t...

Ngày tải lên: 22/10/2014, 11:00

... "Các bài giảng luyện thi môn Toán", "Bộ đề thi tuyển sinh" chỉ còn lại một ít giá trị thực tiễn của nó. Chắt lọc những tài liệu này, bám sá t những đề thi tuyển sinh những năm ... Đỗ Minh Tuân Th.s ĐỖ MINH TUÂN TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NAM ĐỊNH, NĂM 2010 Th. s Đỗ Minh Tuân Lời nói đầu Trong những năm gần đây, đề thi đại học đã trở nên cơ bả n hơn trước rất nhiều ... sinh những năm gần đây (Từ năm 2002- 2010) cộng với những kinh nghiệm trong thực tiễn giảng dạy luyện thi của mình (có tham khảo một số bà i giảng ở những trang web dạy học) tôi biên soạn tài liệu này...

Ngày tải lên: 14/12/2021, 21:21

Ngày tải lên: 07/02/2015, 22:00

Ngày tải lên: 15/03/2014, 17:03

... 1: (Đề thi ĐH năm 2010) Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, các gen phân li độc lập, gen trội là trội hoàn toàn và không có đột biến xảy ra. Tính theo lí thuyt, phộp lai AaBbDdEe ì AaBbDdEe ... tạp, trừu tượng hơn. Sau đây là một vài ví dụ: Ví dụ 1 : phép lai AaBbccDdee x AabbccDdEe sẽ sinh ra kiểu gen aabbccddee chiếm tỉ lệ bao nhiêu? (Với 5 cặp gen nằm trên 5 cặp NST khác nhau, các ... xác suất thống kê. Hơn nữa hiện nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang thực hiện thi trắc nghiệm môn sinh học trong các kì thi. Học sinh muốn trả lời đúng, nhanh các câu hỏi trắc nghiệm thì phải biết...

Ngày tải lên: 14/11/2014, 16:37

Ngày tải lên: 13/04/2015, 14:41

Ngày tải lên: 13/04/2015, 14:42

Ngày tải lên: 13/04/2015, 14:42

Ngày tải lên: 13/04/2015, 14:42

Ngày tải lên: 13/04/2015, 14:42

Ngày tải lên: 13/04/2015, 14:59

Ngày tải lên: 09/06/2015, 13:26

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:49

... 11.(ðề thi ðH _2007)Trên một ñường ray thẳng nối giữa thi t bị phát âm P và thi t bị thu âm T, người ta cho thi t bị P chuyển ñộng với vận tốc 20 m/s lại gần thi t bị T ñứng yên. Biết âm do thi t ... Câu 18. (ðề thi ðH _2008)Người ta xác ñịnh tốc ñộ của một nguồn âm bằng cách sử dụng thi t bị ño tần số âm. Khi nguồn âm chuyển ñộng thẳng ñều lại gần thi t bị ñang ñứng yên thì thi t bị ño ... dừng - ðT: 01689.996.187 Diễn ñàn: http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com SÓNG CƠ HỌC ðỀ THI ðAI HỌC + CAO ðẲNG CÁC NĂM Câu 1.(ðề thi ðH _2001)Tại ñiểm S trên mặt nước yên tĩnh...

Ngày tải lên: 28/03/2013, 01:28

... có chiều sâu và phát hiện mới mẻ (2,5 điểm) - Phát hiện mới từ không gian địa lý: thi n nhiên đất nước trở nên thi ng liêng, gần gũi hơn khi có sự hoá thân của nhân dân. + Những địa danh, thắng ... lẽ góp phần mình làm nên vẻ kì thú của thi n nhiên và bề dày của truyền thống. - Khái quát về đất nước với những suy ngẫm có tính triết lí sâu sắc: + Từ thi n nhiên đất nước, suy ngẫm về vẻ đẹp ... thức sâu hơn về mối quan hệ gắn bó giữa thi n nhiên và con người, giữa đất nước và nhân dân. - Chủ thể trữ tình bộc lộ niềm tự hào về vẻ đẹp của cảnh quan thi n nhiên kì thú, về những truyền thống...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 13:02

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25