cac bai tap chuyen de nang cao toan lop 6

... tiếng “bíp” và sáng đèn?  Lớp 6/ 1, 6/ 3 cùng thu nhặt một số giấy vụn bằng nhau Trong lớp 6/ 1, một bạn thu được 26 kg, còn lại thu 11 kg Trong lớp 6/ 3, một bạn thu được 25 kg, còn ... có thể bằng 0 – vì đây là vé số) An làm bài tập có bài toán như thế này: 423134 8 462 67 - 423133 8 462 67 423133 + 423134  Em hãy giúp An giải bài toán trên bằng cách tính nhanh  Thay ... lập bởi cả bảy chữ số 1;2;3;4;5 ;6; 7, không có 2 số nào mà một số chia hết cho các số còn lại?  Một cửa hàng có 6 hòm hàng với khối lượng 3 16 kg, 327 kg, 3 36 kg, 338 kg, 349 kg, 351 kg Cửa

Ngày tải lên: 06/06/2015, 08:31

... =3 960 1 c) ( )( ) 2 47.35= 50 – 50 3+ =50 – =2500 – 9=2491. Ví dụ 11 (Bài 35 trang 17 SK) Tính nhanh: a) 2 34 +66 +68 .66 ; b)742+24 – 48.742 ; Giải a) 2 2 2 2 ( )2 2 34 +66 +68 .66 =34 ... Giải a)     360 95 65 360 2 160 360 P Q R S x x x + + + = ⇒ + + + = ⇒ + =       0 0 2x 360 160 200 x = 100 ⇒ = − = ⇒ b)     0 360 360 10 360 36 o M + + + =N P Q ... (x2 - 8)2 + 36 = x4 - 16x2+100 = x4+ 20x2+100 - 36x2 = (x2 + 10)2- (6x)2 = (x2 - 6x+ 10)(x2 +6x+ 10) c) 81x4+4 = (9x2)2 + 22+2.9x2.2 – 36x2 = (9x2 + 2)2- (6x)2=(9x2 - 6x+ 2)(9x2 +6x+ 2) 12

Ngày tải lên: 11/12/2020, 09:27

... dẫn: t CaCO3 CaO + CO2 CaCO3 + 2HCl 0 CaCl2 + CO2 + H2O t CuO + CO Cu + CO2 t 2CO + O2 2CO2 t0 Ca(HCO3)2 CaCO3 + CO2 + H2O t0 C + O2 CO2 Ca(HCO3)2 + 2HCl  CaCl2 + 2CO2 + H2O Bài 2: Từ NaCl, CaCO3, ... Ca(HCO3)2 (3) (2) B Hướng dẫn: (1) CaCO3 + HCl 0 CaCl2 + CO2 + H2O t (2) CO2 + C 2CO t0 (3) 2CO + O20 2CO2 t (4) CaCO3 CaO + CO2 (5) CO2 + Ca(OH)2  CaCO3 + H2O (6) CO2 + 2NaOH  Na2CO3 + H2O (7) ... nước Javen Cl2 + NaOH  NaCl + NaClO + H2O Nung CaCO3 0thu CO2, lấy vôi sống điều chế clorua vôi t CaCO3 CaO + CO2 CaO + H2O  Ca(OH)2 Cl2 + Ca(OH)2  CaOCl2 + H2O Hóa lỏng không khí chưng cất phân

Ngày tải lên: 09/09/2017, 14:33

... im 9-10 im trờn SL 5 SL 20 22 20 22 19 21 % 15 ,6 12,5 9,35 6, 2 15 ,6 im di % SL % 62 ,5 21,9 68 ,75 10 31,25 62 ,5 25,0 68 ,75 21,9 59,4 11 34,4 65 ,6 18,8 B GII QUYT VN : I CC GII PHP V BIN PHP THC ... tu t v t Bi v t loi im 9-10 im trờn SL 16 10 15 14 12 17 SL 16 20 16 18 19 15 % 50,0 31,2 46, 9 43,7 37,5 53,1 % 50,0 62 ,5 50,0 56, 3 59,4 46, 9 im di SL % 0 6, 3 3,1 0 3,1 0 C KT LUN a Kt qu t c Tụi ... loi im 9-10 im trờn 5 SL 16 10 15 14 12 17 SL 16 20 16 18 19 15 % 50 ,0 31,2 46, 9 43,7 37 ,5 53,1 % 50 ,0 62 ,5 50,0 56 ,3 59 ,4 46, 9 im di 5 SL % 0 0 2 6, 3 1 3,1 0 0 1... Tiếng Việt

Ngày tải lên: 05/06/2016, 16:39

... 30x 36 24 32x ⇔ + = + + 30x 32x 36 24 ⇔ − = + − 51 2 51 2 x x ⇔ − = ⇔ = − c) 16 5(7 1) 60 6( 16 ) 6 x x x x x x − − + = ⇔ − + = − 35x 60 x 96 6x ⇔ − + = − 35x 60 x 6x 96 ⇔ + ... ABC DEF có A D B E AB=  , = , =8 ,cm BC =10 ,cm DE= 6 cm Tính độ dài cạnh AC, DF EF biết cạnh AC dài cạnh DF 3cm Giải ABC DEF ∆ ∆ ⇒ 10 6 AB BC AC AC DE EF DF= = ⇒ =EF DF= Từ 10 6 ... cao AO12cm 10 ( 75 8, 66 ) BC cm  Hình 130 SGK Đường cao AO 16, 2cm 8 ( 48 6, 93) BC cm  Hình 131 SGK Giải a) Gọi M trung điểm BC Ta có: 2 2 2 10 75 75 8, 66 ( ) DM DC MC   

Ngày tải lên: 11/12/2020, 09:27

... 2 – 68 0t + 35, 36 (*) AB 2 = 3400(t 2 - 100 1 5 1 +t ) + 1, 36 AB 2 = 36, 1 10 1 3400 2 +       −t mà: 36, 10 10 1 3400 2 2 ≥⇒≥       − ABt kmAB 166 ,1≥⇒ AB min = 1, 166 km khi ... trị bằng số vào (1) và (2), 6 = 21 36 RR + biến đổi ta được : R 1 + R 2 = 6 27= 21 6. 36 RR => R 1 .R 2 = 8 Áp dụng hệ thức Viet ta được phương trình R 2 – 6R + 8 = 0 ta phân tích phương ... phương khoảng cách giữa hai xe là 35,36km. Tức là AB 2 = 3400t 2 – 68 0t + 35, 36 = 35, 36 Suy ra t.(3400t – 68 0) = 0      === = phutht t 122,0 3400 68 0 0 Vậy thời điểm để khoảng cách giữa

Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:39

... U Ud 16  R1 6 Hay 0,75 +  R1 16  R1 V (Đ//RAC) nt RAC => Id + IAC = IAC Mà I AC  12   R1 16  R1 6 2      R1 16  R1 R1 16  R1 Ta có PT: I d  R1 ( 16- R1) + 8( 16- R1) = 8R1 16R1 – R21 ... (4-30t)2 AB2 = 3400t2 – 68 0t + 35, 36 AB2 = 3400(t2 - t  (*) ) + 1, 36 100 2 1 AB = 3400 t    1, 36 mà: 3400 t     AB  1, 36  10   10   AB  1, 166 km ABmin = 1, 166 km t = 1/10h = phút ...  (*) 16  R1 R1 16  R1 -15- N B Học sinh giải PT (* -> T m R1 Bài giải Đ Sơ đ mới: 16- R1 R1 + A C B - C Ta có: RCB = 16 – R1 V đèn sáng b nh thường -> Uđ = 6V Iđ = 0,75A -> UAC = Uđ = 6V-> IAC

Ngày tải lên: 24/07/2016, 11:41

... THPT Lương Tài - Bắc Ninh (n=20 ván) 46 DANH MỤC BẢNG ĐẶT VẤN ĐỀ Trong thời kì hội nhập phát triển kinh tế, xã hội, TDTT phương tiện có hiệu để nâng cao sức khỏe cho nhân dân, đặc biệt hệ trẻ, ... thủ Hồng Xuân Vinh Olympic Rio 20 16, hay Việt Nam xếp thứ 41/173 nước thành viên Liên đoàn cờ vua giới (theo bảng xếp hạng Liên đoàn cờ vua giới tháng 2/20 16) … Cờ vua môn thể thao có lịch sử ... Lương Tài - Bắc Ninh tiến hành nghiên cứu số tập chuyên môn nhằm nâng cao kỹ tính tốn cho nữ đội tuyển cờ vua góp phần nâng cao trình độ thành tích thi đấu 33 Giả thuyết khoa học Nếu việc ứng

Ngày tải lên: 26/09/2019, 03:02

... trưng: [4−λ4 ] =0 4−λ  λ2−8 λ+12=0 λ =6 (nghiệm đơn )  λ=2(nghiệm đơn ) det ( A – λ I )=0  [  Với λ =6 [4? ?6 { ta có hệ phương trình: ][ ] [ ] p1 =0 ? ?6 p −2 p + p 2=0 p1−2 p2=0  −2 p 1+ p2 ... =-1 => λ = -6 => => x= [−21] ω2 =-1 => ω =+-i ω = -6 => ω =+-i ? ?6 Vậy nghiệm pt là: √ω t √ω 2t với ω 12=−1, ω 22=? ?6 y 1=C 1∗e −2C 2∗e 2 ω2 t y 2=2C 1∗e√ ω1 t −C 2∗e √ với với ω =−1, ω =? ?6 { Bài tập ... Đức Duy) { ' y 1=? ?6 y 1−1 y y'2=−9 y 1? ?6 y là: Lời giải:  Ta có phương trình đặc trưng:  Với λ=−9 [−− 96? ?? λ ] −1 =0 − 6? ?? λ  λ2 +12 λ+27=0 λ=−9  λ=−3 ta có hệ phương trình: det ( A – λ I )=0

Ngày tải lên: 19/04/2022, 09:02

... giải: Ta có phương trình đặc trưng: det ( A – λ I )=0 [4−4 λ 4− λ ]=0 λ2−8 λ+12=0 [ λ =6 (nghi ệm đ ơn) λ=2(nghi ệm đ ơn) ta có hệ phương trình: Với λ =6 [4− 46 − 16 {− p + p =0 ][pp ]=[00] 2 p1−2 ... tập 27: (Trần Đức Duy) { y'1=? ?6 y1−1 y2 y'2=−9 y1? ?6 y2 download by : skknchat@gmail.com Lời giải: Ta có phương trình đặc trưng: det ( A – λ I )=0 [−? ?6? ??9 λ − − 6? ?? λ ]=0 λ2 +12 λ+27=0 [λλ==−−39 ... 2∗e √ω 2t √ω t vớ i ω 12=−1, ω 22=? ?6 y vớ i vớ i ω 12 =− 1, ω 22=? ?6 Bài tập 22: (Nguyễn Đắc Trung) { y '= y y'2=−9 y1 Lời giải: Ta có phương trình đặc trưng: det ( A – λ I )=0 [0 − − λ λ2 +1=0

Ngày tải lên: 19/04/2022, 09:16

... trưng: [4−λ4 ] =0 4−λ  λ2−8 λ+12=0 λ =6 (nghiệm đơn )  λ=2(nghiệm đơn ) det ( A – λ I )=0  [  Với λ =6 [4? ?6 { ta có hệ phương trình: ][ ] [ ] p1 =0 ? ?6 p −2 p + p 2=0 p1−2 p2=0  −2 p 1+ p2 ... trưởng) 25211114104 A.1 ,B.1, Bài tập 21, Làm slide Trần Quang Dũng 25211204414 Bài tập Phan Trọng Huy 252112 164 64 Nguyễn Lam Trường 252112174 26 A.2 B.2, Bài tập 21, Tổng kết tài liệu Bài tập ... tập 17: (Võ Đại Duy) { y'1 =6 y 1+ y ' y 2= y 1 +6 y Lời giải:  Ta có phương trình đặc trưng: [−λ +6 ] =0 −λ+  λ2−12 λ+ 27=0 λ=3 (nghiệm đ ơn )  λ=9(nghiệm đ ơn ) det ( A – λ I )=0  [  Với

Ngày tải lên: 19/04/2022, 15:43

... trưng: [4−λ4 ] =0 4−λ  λ2−8 λ+12=0 λ =6 (nghiệm đơn )  λ=2(nghiệm đơn ) det ( A – λ I )=0  [  Với λ =6 [4? ?6 { ta có hệ phương trình: ][ ] [ ] p1 =0 ? ?6 p −2 p + p 2=0 p1−2 p2=0  −2 p 1+ p2 ... =-1 => λ = -6 => => x= [−21] ω2 =-1 => ω =+-i ω = -6 => ω =+-i ? ?6 Vậy nghiệm pt là: √ω t √ω 2t với ω 12=−1, ω 22=? ?6 y 1=C 1∗e −2C 2∗e 2 ω2 t y 2=2C 1∗e√ ω1 t −C 2∗e √ với với ω =−1, ω =? ?6 { Bài tập ... Đức Duy) { ' y 1=? ?6 y 1−1 y y'2=−9 y 1? ?6 y là: Lời giải:  Ta có phương trình đặc trưng:  Với λ=−9 [−− 96? ?? λ ] −1 =0 − 6? ?? λ  λ2 +12 λ+27=0 λ=−9  λ=−3 ta có hệ phương trình: det ( A – λ I )=0

Ngày tải lên: 01/12/2022, 15:34

...       −t mà: 36, 10 10 1 3400 2 2 ≥⇒≥       − ABt kmAB 166 ,1≥⇒ AB min = 1, 166 km khi t = 1/10h = 6 phút. Vậy thời điểm để hai xe cách nhau ngắn nhất là 8h 06phút. b) Vào lúc 8h ... = 35, 36 Vậy ta cần tìm t để bình phương khoảng cách giữa hai xe là 35,36km. Tức là AB 2 = 3400t 2 – 68 0t + 35, 36 = 35, 36 Suy ra t(3400t – 68 0) = 0      === = phutht t 122,0 3400 68 0 0 ... trị bằng số vào (1) và (2), 6 = 21 36 RR + biến đổi ta được : R 1 + R 2 = 6 27= 21 6. 36 RR => R 1 .R 2 = 8 Áp dụng hệ thức Viet ta được phương trình R 2 – 6R + 8 = 0 ta phân tích phương

Ngày tải lên: 27/02/2015, 16:18

... HLV đặt phát triển chiến thuật nâng cao trình độ kỹ thuật Do cơng tác giảng dạy phải tăng cường nắm vững toàn diện kỹ thuật khơng ngừng nâng cao dần, có nâng cao trình độ chun mơn mơn thể thao ... 9m VĐV số 5, 6, hoạt động khu vực 7m, sử dụng kỹ thuật chuyền bắt bóng để thực tập phối hợp chiến thuật mức độ phức tạp chuyền bắt bóng chéo, bật cao chuyền bóng Chính việc nâng cao hiệu thực ... thao,Hà Nội 1993 6. Vũ Cao Đàn, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Hà Nội 1995 Nguyễn Thiệt Tình, Tài liệu bóng ném Tài liệu nghiên cứu khoa học khoá 32, 33, 38, 39, 41 số luận văn cao học PHỤ LỤC

Ngày tải lên: 04/09/2015, 20:34

... TIẾT 42 HÀM SỐ 42 HÌNH ĐA DIỆN 66 I – HÌNH CHĨP 66 II – HÌNH LĂNG TRỤ 80 MŨ - LÔ GARIT 88 HÌNH NĨN ... 4; 5;…), gọi  xn ; yn  tọa độ điểm M n Tìm n để : 2009 xn  yn  22013  A n  68 5 B n  62 7 C n  67 5 D n  67 2 x  2m Câu 35 Cho hàm số y  với m tham số Xác định m để đường thẳng d cắt trục ...   20    m2  6m  11  (loai) TH2:  '  hay m  (3  10;3  10) hi đó: z1  z2  10  Hay  m  i (m2  6m  1)  m  i (m2  6m  1)   10 2 (1  m)2  (m2  6m  1)  10  m  Vậy

Ngày tải lên: 04/11/2017, 12:14

...  xn ; yn    2013 là tọa độ điểm  M n  Tìm n để :  2009 xn  yn     A n  68 5   B n  62 7    C n  67 5   D n  67 2    x  2m Câu 35 Cho  hàm  số y  với m là  tham  số.  Xác  định  m  để  ... 28 SỐ PHỨC 36 PHẦN II – LỜI GIẢI CHI TIẾT 40 HÀM SỐ 40 HÌNH ĐA DIỆN 63 I – HÌNH CHĨP 63 II – HÌNH LĂNG TRỤ ... OXYZ 128 SỐ PHỨC 154     Sưu tầm: Nguyễn Bảo Vương Trang     Toán Nâng Cao 12 Fb: https://www.facebook.com/phong.baovuong PHẦN I – ĐỀ BÀI HÀM SỐ Câu Cho hàm số  y  x

Ngày tải lên: 04/11/2017, 14:07

... học trờng phổ thông, NXB ĐHSP 2003 6, Nguyễn Thị Sửu, Bài giảng chuyên đề nâng cao tính tích cực nhận thức cho học sinh qua giảng dạy hoá học phổ thông 20 06 7, Đào Hữu Vinh , 250 Bài toán Hoá ... giái ho¸ häc 62 Mét số phơng pháp giải tập Xây dựng lựa chọn số luyện tập nâng cao để båi dìng häc sinh giái Mét sè vÝ dơ Kết luận chơng Phần III : Kết luận Tài liệu tham khảo 63 ... dựng hệ thống tập hoá học nâng cao lớp 8,9 Mục đích đề tài: Việc thực đề tài nhằm thông qua tập hoá học để phát triẻn lực nhận thức lực t cho học sinh Góp phần nâng cao chất lợng bồi dỡng học sinh

Ngày tải lên: 20/02/2018, 16:14

... A 38,6cm B 28,6cm C 18,75cm D 26, 8cm Câu 9: Một người khơng deo kính nhìn rõ vật cách mắt từ 0,4m đến 100cm Khi đeo sát mắt kính có độ tụ -1điốp nhìn thấy vật cách mắt gần là: A 66 ,6cm B 66 ,7cm ... cách mắt 30cm? A D = 4, 86 điôp B D = 3, 56 điôp C D = 2, 86 điôp D 4/3 điôp Câu 6: Một người viễn thị có đeo sát mắt kính có độ tụ +2 điơp nhìn rõ vật gần nằm cách mắt 25cm 6. 1: Khoảng nhìn rõ mắt ... trình điều tiết, độ tụ mắt thay đổi giới hạn nào? A Không thay đổi B.0 ≤ D ≤ dp C dp ≤ D ≤ 66 ,7 dp D 66 ,7 dp ≤ D ≤ 71,7 dp Câu 11: Một em học sinh nhìn rõ đọc tốt từ khoảng cách d1 = 1/4 m đọc

Ngày tải lên: 01/05/2018, 15:55