... tế - Phương pháp phân tích kinh tế - Phương pháp phân tích điểm yếu điểm mạnh Chương CƠSỞLÝLUẬNVÀTHỰCTIỄNĐỂ PHÁT TRIỂN LÂM NGHIỆP HÀ TĨNH VỚI VIỆC GIA NHẬP WTO 2.1 Vai trò vị trí ngành ... thông Vấn đề thứ hai: bảo vệ phát triển tài nguyên rừng tiềnđề quan trọng để khai thác có hiệu lâu dài tài nguyên này, vướng mắc lớn cho công tác quản lý nhà nước ngành lâm nghiệp Cơ chế bao ... Nhưng nhìn chung Hà Tĩnh thiếu kinh nghiệm thực tế, tham gia hội nhập môi trường để doanh nghiệp thực hành, áp dụng thích hợp, linh động lý thuyết vào thựctiễn * Các hội khác - Tạo điều kiện thuận...
... khoa học thựctiễnđềtàiĐềtài tiếp thu thành tựu lýluận đạt bổ sung góp phần làm sáng tỏ tình hình lạm phát Việt Nam phương pháp giải giai đoạn 2000-2005 Mong muốn góp phần nhỏ bé vào nghiệp ... gia Kết cấu đềtàiĐềtài gồm có phần: Phần mở đầu có tiết Phần nội dung có chương Phần kết luận danh mục tài liệu tham khảo CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ LẠM PHÁT 1.1 KHÁI NIỆM, BẢN CHẤT VÀ NGUYÊN NHÂN ... cung tiền cho hợp lý Vì vấn đề nâng cao trình độ nhà hoạch định sách quan trọng • Về sách tài khóa : nước ta vấn đề đặt phải kiện toàn máy nhà nước, cắt giảm biên chế quản lý hành Thực tốt biện pháp...
... tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất Nên vấn đề chất lượng lao động vấn đề cần quan tâm thời gian tới nhằm nâng cao lực cho người lao động, tạo hội việc lám cho họ để tham gia vào trình sản xuất thời ... đổi “hàng hoá” nhượng bộ, thâm nhập thị trường lẫn chấp nhận nguyên tắc luật chơi Vàthực chức sau: - Quản lý việc thực hiệp ước WTO - Diễn đàn đàm phán thương mại - Giải tranh chấp thương mại - ... cạnh đầu tư nước vào lĩnh vực nông lâm nghiệp chưa phát huy đầy đủ tiềm mạnh của tỉnh lĩnh vực Xu hướng chủ yếu khai thác sử dụng tài nguyên nguồn lực sẵn có lao động, đất đai, tài nguyên… số dự...
... khoa học thựctiễnđềtàiĐềtài tiếp thu thành tựu lýluận đạt bổ sung góp phần làm sáng tỏ tình hình lạm phát Việt Nam phương pháp giải giai đoạn 2000-2005 Mong muốn góp phần nhỏ bé vào nghiệp ... biện pháp giải thiết thực Mục đích, nhiệm vụ giới hạn đềtài Mục đích: Đềtài nhằm mục đích hệ thống hóa kiến thức lạm phát phạm trù liên quan đến lạm phát, đặc biệt lýluận giải pháp giảm thiểu ... bé vào nghiệp phát triển kinh tế quốc gia Kết cấu đềtàiĐềtài gồm có phần: Phần mở đầu có tiết Phần nội dung có chương Phần kết luận danh mục tài liệu tham khảo CHƯƠNG TỔNG QUAN VỀ LẠM PHÁT...
... 36 Chơng nghiên cứu đề xuất hệ thống tiêu thống kê kH&CN chủ yếu 2.1 Cơsởlýluậnthựctiễn xây dựng hệ thống tiêu thống kê KH&CN 39 2.1.1 Cơsởlýluận xây dựng hệ thống tiêu ... máy thực hoạt động thống kê KH&CN Các sản phẩm khoa học đềtài ý nghĩa thựctiễn 5.1 Các sản phẩm khoa học đềtài Theo hợp đồng thựcđềtài KH&CN cấp số 01-07/HĐ-ĐT đại diện Bộ KH&CN chủ nhiệm đề ... đềtài Mục tiêu đềtài Đối tợng, phạm vi phơng pháp nghiên cứu Nội dung nghiên cứu Các sản phẩm khoa học đềtài ý nghĩa thựctiễn Cấu trúc báo cáo tổng kết đề tài...
... công nghệ doanh nghiệp” Tuy nhiên sởlýluậnthựctiễn ưu đãi chưa đánh giá xem xét đầy đủ Do đó, nhóm nghiên cứu chọn đề tài: Cơsởlýluận tạo lập, quản lý sử dụng quỹ phát triển khoa học ... Thị Lan Thành viên MỤC LỤC CHƯƠNG CƠSỞLÝLUẬN CHUNG VỀ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VÀCƠ CHẾ TẠO LẬP, QUẢN LÝVÀ SỬ DỤNG NGUỒN LỰC TÀI CHÍNH CHO PHÁT TRIỂN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRONG DOANH NGHIỆP ... quản lý, sử dụng nguồn tài cho khoa học công nghệ doanh nghiệp; chế quản lý sử dụng nguồn quỹ phát triển khoa học công nghệ doanh nghiệp CHƯƠNG CƠSỞLÝLUẬN CHUNG VỀ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ, VÀ CƠ...
... gia, nhà quản lýđể báo cáo hoàn thiện Nhóm tác giả thựcđềtài PHẦN I: CƠSỞLÝLUẬNVÀ KINH NGHIỆM QUỐC TẾ VỀ XÁC ĐỊNH THIỆT HẠI DÂN DỰ DO Ô NHIỄM, SUY THOÁI MÔI TRƯỜNG 1.1 Cơsởlýluận xác định ... Trong bối cảnh đó, Viện Chiến lược, Chính sách tài nguyên môi trường Bộ Tài nguyên Môi trường giao thựcđềtài "Nghiên cứu sởlýluậnthực tiễn, đề xuất phương pháp xác định thiệt hại dân ô nhiễm, ... GIA THỰC HIỆN ĐỀTÀI DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT MỞ ĐẦU PHẦN I: CƠSỞLÝLUẬNVÀ KINH NGHIỆM QUỐC TẾ VỀ XÁC ĐỊNH THIỆT HẠI DÂN DỰ DO Ô NHIỄM, SUY THOÁI MÔI TRƯỜNG .4 1.1 Cơsở lý...
... (Q uán lý ng u n nhân lực) ICT: In íb rm a iio n C o m m u n icatio n T echnology (C ông ng h ệ truyền th ô n g thôn BÁO CÁO KẾT QUÀ NGHIÊN c ứ u ĐỂTÀI NGHIÊN CỨU C SỞLÝLUẬNVÀTHỰCTIỄNĐỂ ... vấn đềthựctiễn vào việc giảng dạy Với suy xét nhận xét đánh giá, giáo viên phát triển khả giảng dạy Sự suy xét phản ánh cho phép giáo viên thực trình tự quản lý liên tục để cải tiếnthựctiễn ... để cải tiến vấn đềthực thi nhiệm vụ tô chức cá nhân Dean Bowen (1994) Spencer (1994) chi TQM hình thành từ thựctiễn phát triển giải pháp tổng thể cho thực tiễn, học thuyết quản lý chung lại tập...
... theo th t ch cỏi A, B, C Phn kt lun: Ti liu tham kho M U í ngha lý thuyt v ý ngha thc tin ca ti 1.1 ý nghĩa lý thuyết đềtài Cỏc ngụn ng trờn th gii cú th chia thnh hai nhúm: ph bin (nh ting ... nhng c s lý thuyt cho t din hc Vit Nam Mt khỏc trờn c s ú cú th s dng nhng mu lý thuyt chung biờn son t in i chiu ting Vit vi nhng ngụn ng cha ph cp Vit Nam v ngc li 1.2 ý nghĩa thc tiễn lun ... PGS.TS V Quang Ho H NI - 2004 MC LC *********************** M u 1.í ngha lý thuyt v ý ngha thc tin ca ti ny 1.1 í ngha lý thuyt ca ti 1.2 í ngha thc tin ca ti Lch s .7 i tng nghiờn cu v phm...
... theo th t ch cỏi A, B, C Phn kt lun: Ti liu tham kho M U í ngha lý thuyt v ý ngha thc tin ca ti 1.1 ý nghĩa lý thuyết đềtài Cỏc ngụn ng trờn th gii cú th chia thnh hai nhúm: ph bin (nh ting ... nhng c s lý thuyt cho t din hc Vit Nam Mt khỏc trờn c s ú cú th s dng nhng mu lý thuyt chung biờn son t in i chiu ting Vit vi nhng ngụn ng cha ph cp Vit Nam v ngc li 1.2 ý nghĩa thc tiễn lun ... PGS.TS V Quang Ho H NI - 2004 MC LC *********************** M u 1.í ngha lý thuyt v ý ngha thc tin ca ti ny 1.1 í ngha lý thuyt ca ti 1.2 í ngha thc tin ca ti Lch s .7 i tng nghiờn cu v phm...
... bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ xây dựng chế thực thi sách, pháp luật Tập hợp hoạt động chủ sở hữu việc chủ sở hữu thực việc xác lập quyền sở hữu trí tuệ, thực thi quyền sở hữu trí tuệ tài sản trí ... tuệ xây dựng hệ thống bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ Những điểm đóng góp luận án - Luận án hệ thống hoá vấn đềlýluận bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ khía cạnh quyền sở hữu trí tuệ liên quan đến thương ... đem lại lợi ích thiết thực cho người sở hữu Hay nói cách khác, cải vật chất tài sản [46, tr.1096] Có hai loại tài sản, tài sản hữu hình tài sản vô hình Tài sản trí tuệ tài sản vô hình “Trí tuệ”...
... thống nh xảy lịch sử tin học hoá hoạt động thông tin - t liệu tr ớc Căn pháp lýthựcđềtàiĐềtài đ ợc thựcsở pháp lý sau: - Quyết định số 172/QĐ-BKHCN ngày 21/2/2005 Bộ tr ởng Bộ KH&CN việc ... định, h ớng dẫn, v.v đ ợc biên soạn dựa sở tiêu chuẩn quốc tế, tiêu chuẩn n ớc Những tài liệu ch a đ ợc thức biên Đây kết đềtài "Nghiên cứu sởlýluậnthựctiễnđể xây dựng tiêu chuẩn thông tin ... Sản phầm đềtài Theo Hợp đồng thựcđềtài nghiên cứu khoa học phát triển cấp thực năm 2005 số 03/HĐ/ĐT ngày 5/8/2005 ký ông Trần Khánh, Phó Chánh văn phòng Bộ, ông Cao Minh Kiểm, Đềtàicó sản...
... CỨU KHOA HỌC ĐỀTÀI CẤP CƠSỞĐề tài: “NGHIÊN CỨU CƠSỞLÝLUẬNVÀTHỰCTIỄNĐỀ XUẤT SỬA ĐỔI VÀ BỔ SUNG MỘT SỐ NỘI DUNG VỀ XỬ PHẠT VI PHẠM HÀNH CHÍNH TRONG LĨNH VỰC THỐNG KÊ" Đơn vị thực hiện: ... thể đầy đủ hành vi sai phạm cần xử lý Với tầm quan trọng xuất phát từ yêu cầu lýluậnthựctiễn nêu trên, tác giả chọn đềtài “Nghiên cứu sởlýluậnthựctiễnđề xuất sửa đổi bổ sung số nội dung ... Phương Thuý, Thanh tra viên, Thư ký khoa học đề tài; CN Vũ Quốc Dũng, Thanh tra viên, Thư ký hành đềtài PHẦN I CƠSỞLÝLUẬNVÀTHỰCTIỄN PHỤC VỤ SỬA ĐỔI VÀ BỔ SUNG HOÀN THIỆN NỘI DUNG VỀ XỬ PHẠT...
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TỔNG HỢP HÀ NỘI TÊN ĐỀTÀI BƢỚC ĐẦU NGHIÊN CỨU CƠSỞLÝLUẬNVÀTHỰCTIỄNĐỂ XÂY DỰNG CHƢƠNG TRÌNH ĐẠI CƢƠNG VỀ KHOA HỌC CHÍNH TRỊ TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ... nƣớc Tập thể nhóm tác giả chọn đề tài: “Bƣớc đầu nghiên cứu sởlýluậnthựctiễnđể xây dựng chƣơng trình đại cƣơng khoa học trị dùng trƣờng Đại học Cao đẳng” làm chủ đề nghiên cứu Với mục đích quy ... tuệ số nhà khoa học xã hội trƣờng tham gia nghiên cứu làm rõ sởlýluậnthựctiễnđểcósở xây dựng chƣơng trình khoa học trị đƣa vào chƣơng trình giảng dạy trƣờng Đại học Cao đẳng Để làm việc...
... đoạn CHƢƠNG I: CƠSỞLÝ LUẬN, THỰCTIỄNVÀTHỰC TRẠNG VỊ TRÍ VIỆC LÀM, CHỨC DANH, BIÊN CHẾ CỦA CỤC THỐNG KÊ CẤP TỈNH, CHI CỤC THỐNG KÊ CẤP HUYỆN I CơsởlýluậnthựctiễnCơsởlýluận 1.1 Khái niệm, ... dung phƣơng pháp nghiên cứu đề tài; (2) Cơsởlý luận, thựctiễnthực trạng vị trí việc làm, chức danh, biên chế Cục Thống kê cấp tỉnh; (3) Cơsởlý luận, thựctiễnthực trạng vị trí việc làm, ... Kết luận kiến nghị Nội dung nghiên cứu đềtài đảm bảo tính khoa học, tính khả thi, có ý nghĩa lýluậnthựctiễn - Dạng kết Đề tài: Bảng số liệu, kết khảo sát, báo cáo phân tích, Báo cáo chuyên đề, ...