cơ sở lý luận của y học cổ truyền

Cơ sở lý luận về quản lý nhà nước thực tiễn tại việt nam qui phạm pháp luật hành chính và quan hệ pháp luật hành chính cơ sở lý luận và thực tiễn

Cơ sở lý luận về quản lý nhà nước thực tiễn tại việt nam qui phạm pháp luật hành chính và quan hệ pháp luật hành chính cơ sở lý luận và thực tiễn

... khảo…………………………………………………………… 62 sở luận quản nhà nước – thực tiễn Việt Nam Page | Nhóm 1.1 Quản quản nhà nước 1.1.1 Quản Quản đối tượng nghiên nhiều ngành khoa học, khoa học tự nhiên khoa học xã ... Nhóm TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA LUẬT BÀI THẢO LUẬN Đề tài: sở luận quản nhà nước – thực tiễn Việt Nam Qui phạm pháp luật hành quan hệ pháp luật hành – sở luận thực tiễn Nhóm ... Tất nhiên, để quản tốt, chủ thể quản phải tuân theo đối tượng quản Vậy nên, để quản hiệu quả, địi hỏi phải phục tùng đối tượng chủ thể quản sở phục tùng quyền uy,

Ngày tải lên: 06/03/2023, 15:36

61 5 0
Cơ sở lý luận về quản lý nhà nước thực tiễn tại việt nam qui phạm pháp luật hành chính và quan hệ pháp luật hành chính cơ sở lý luận và thực tiễn

Cơ sở lý luận về quản lý nhà nước thực tiễn tại việt nam qui phạm pháp luật hành chính và quan hệ pháp luật hành chính cơ sở lý luận và thực tiễn

... khảo…………………………………………………………… 62 sở luận quản nhà nước – thực tiễn Việt Nam Page | Nhóm 1.1 Quản quản nhà nước 1.1.1 Quản Quản đối tượng nghiên nhiều ngành khoa học, khoa học tự nhiên khoa học xã ... Nhóm TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN KHOA LUẬT BÀI THẢO LUẬN Đề tài: sở luận quản nhà nước – thực tiễn Việt Nam Qui phạm pháp luật hành quan hệ pháp luật hành – sở luận thực tiễn Nhóm ... Tất nhiên, để quản tốt, chủ thể quản phải tuân theo đối tượng quản Vậy nên, để quản hiệu quả, địi hỏi phải phục tùng đối tượng chủ thể quản sở phục tùng quyền uy,

Ngày tải lên: 17/03/2023, 13:53

60 8 0
CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH – PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH – TÌNH HÌNH TÀI CHÍNH VÀ HIỆU QUẢ TÀI CHÍNH QUA PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH.I- CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH

CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH – PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH – TÌNH HÌNH TÀI CHÍNH VÀ HIỆU QUẢ TÀI CHÍNH QUA PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH.I- CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH

... SỞ LUẬN CHUNG VỀ PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH – PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH – TÌNH HÌNH TÀI CHÍNH VÀ HIỆU QUẢ TÀI CHÍNH QUA PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH.I- SỞ LUẬN CHUNG VỀ PHÂN ... hao bản và trích một phần lợi nhuận sau thuế vào quỹ tập trung của Tổng Công Ty theo quy chế tài chính của Tổng Công Ty và với những điều kiện nhất định. - Doanh nghiệp cho Tổng Công Ty vay ... đầy đủ hơn là sở để hình thành những tham chiếu tin cậy nhằm đánh giá một tỷ lệ của một doanh nghiệp hay một nhóm doanh nghiệp. - Việc áp dụng tin học cho phép tích luỹ dữ liệu và thúc đẩy

Ngày tải lên: 05/11/2013, 11:20

25 492 0
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THANH TOÁN KHÔNG DÙNG TIỀN MẶT TRONG NỀN KINH TẾ. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THANH TOÁN KHÔNG DÙNG TIỀN MẶT TRONG NỀN KINH TẾ

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THANH TOÁN KHÔNG DÙNG TIỀN MẶT TRONG NỀN KINH TẾ. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THANH TOÁN KHÔNG DÙNG TIỀN MẶT TRONG NỀN KINH TẾ

... quan: Từ sau nghị quyết Đại hội Đảng lần thứ VI, với sự chuyển biến mạnh mẽ của nền kinh tế từ chế quản tập trung quan liêu bao cấp sang chế thị trường, hoạt động của nền kinh tế đã trở ... với yêu cầu đổi mới nền kinh tế và đổi mới hoạt động ngân hàng theo chế thị trường, trước đây theo quyết định số 22/QĐ - NH1 ban hành ngày 21/2/1994 và hiện nay theo nghị định 30/CP của ... đời mà chức năng quản quỹ ngân sách nhà nước. Bắt đầu của thời kỳ thanh toán không dùng tiền mặt được thực hiện bằng quyết định 101/NH-QĐ ngày 30/07/1991. Quyết định này ban hành các thể lệ

Ngày tải lên: 07/11/2013, 08:20

24 621 2
CƠ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN của VIỆC sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học CHƯƠNG TRÌNH sơ cấp lý LUẬN CHÍNH TRỊ tại CÁC TRUNG tâm bồi DƯỠNG CHÍNH TRỊ

CƠ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN của VIỆC sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học CHƯƠNG TRÌNH sơ cấp lý LUẬN CHÍNH TRỊ tại CÁC TRUNG tâm bồi DƯỠNG CHÍNH TRỊ

... xuyên dạy học, chắn kết cao học tập - Sự cần thiết phải sử dụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học Chương trình cấp luận chính trị Trên sở luận thực tiễn giảng dạy PPTLN dạy học ... SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SƯ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH CẤP LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ sở luận việc ... giáo viên “Thảo luận nhóm hình thức dạy học phát huy tính sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học, tự nghiên cứu người học Thông qua phương pháp dạy học thảo luận nhóm phát huy tính tích cực,

Ngày tải lên: 30/04/2019, 17:30

55 155 0
CƠ sở lý LUẬN về QUẢN lý HOẠT ĐỘNG bồi DƯỠNG NĂNG lực QUẢN lý CHO HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG học cơ sở THEO HƯỚNG CHUẨN HOÁ

CƠ sở lý LUẬN về QUẢN lý HOẠT ĐỘNG bồi DƯỠNG NĂNG lực QUẢN lý CHO HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG học cơ sở THEO HƯỚNG CHUẨN HOÁ

... SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC QUẢN CHO HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ THEO HƯỚNG CHUẨN HOÁ - Tổng quan nghiên cứu ... NLQL trường học - Các yếu tố ảnh hưởng đến quản bồi dưỡng lực quản cho Hiệu trưởng trường trung học sở theo hướng chuẩn hóa - Tác động yếu tố khách quan Trong bối cảnh ngày nay, nghiệp GD&ĐT ... lý trường học”.[31 Tr.26] Sách: “Những vấn đề khoa học quản lý giáo dục” tác giả Trần Kiểm (2015) trích dẫn quan điểm chuyên gia chuyên nghiên cứu quản lý giáo dục như: Pam Robbins Harvey

Ngày tải lên: 03/12/2018, 20:10

48 158 0
CƠ sở lý LUẬN về QUẢN lý KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG  học SINH dân tộc THIỂU số bỏ học ở các TRƯỜNG  TRUNG học cơ sở

CƠ sở lý LUẬN về QUẢN lý KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG học SINH dân tộc THIỂU số bỏ học ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở

... lớp bỏ học, loại học bỏ dở b̉i học, bỏ vài tiết học giải vấn đề hay chơi (bỏ học thời gian ngắn) Học sinh bỏ học học sinh tuổi học không đến học ở loại trường học Học sinh bỏ học bậc học ... sinh hội học tập bình đẳng với vùng thuận lợi khác - Học sinh bỏ học hệ lụy tình trạng học sinh bỏ học - Quan niệm học sinh bỏ học Bỏ học không tiếp tục học nữa, loại bỏ học hẳn học xong chương ... đặc điểm tâm lý học sinh học kém, lưu ban, thử nghiệm tổ chức học riêng cho học sinh học kém, sở đề biện pháp khắc phục học nhằm ngăn ngừa tượng học sinh dân tộc thiểu số bỏ học nguyên nhân lớn

Ngày tải lên: 03/12/2018, 20:11

44 168 0
CƠ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN của VIỆC sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học PHẦN PHÉP BIỆN CHỨNG DUY vật TRONG môn NHỮNG NGUYÊN lý cơ bản CHỦ NGHĨA mác  LÊNIN ở  TRƯỜNG đại học xây DỰNG MIỀN TRUNG

CƠ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN của VIỆC sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG dạy học PHẦN PHÉP BIỆN CHỨNG DUY vật TRONG môn NHỮNG NGUYÊN lý cơ bản CHỦ NGHĨA mác LÊNIN ở TRƯỜNG đại học xây DỰNG MIỀN TRUNG

... SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT TRONG MÔN NHỮNG NGUYÊN BẢN CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN sở luận việc ... nội dung học vấn Phương pháp dạy học thảo luận nhóm phương pháp dạy học tích cực “Phương pháp dạy học tích cực” thuật ngữ rút gọn, dùng để phương pháp giáo dục dạy học theo hướng phát huy tính ... pháp thảo luận nhóm dạy học phần Phép biện chứng vật môn nguyên chủ nghĩa Mác - Lênin luận phương pháp thảo luận nhóm Khái niệm phương pháp thảo luận nhóm Để hiểu rõ phương pháp thảo luận nhóm

Ngày tải lên: 30/04/2019, 14:51

71 281 0
CƠ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN về sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP  THUYẾT TRÌNH TRONG dạy học CHƯƠNG TRÌNH sơ cấp lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở TRUNG tâm bồi DƯỠNG CHÍNH TRỊ QUẬN BÌNH THỦY

CƠ sở lý LUẬN và THỰC TIỄN về sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH TRONG dạy học CHƯƠNG TRÌNH sơ cấp lý LUẬN CHÍNH TRỊ ở TRUNG tâm bồi DƯỠNG CHÍNH TRỊ QUẬN BÌNH THỦY

... SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP THUYẾT TRÌNH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNHSƠ CẤP LUẬN CHÍNH TRỊ - sở luận việc sử dụng phương pháp thuyết trình dạy học chương ... người dạy xử chúng tùy theo chủ thể người học yêu cầu người học”[41 tr43] “Thuyết trình dùng lời nói giáo viên để thuyết minh, trình bày vấn đề tính luận nhằm truyền đạt, thông báo, bày tỏ ... cấp ủy đạo, yêu cầu - Thực trạng việc sử dụng phương pháp thuyết trình dạy học chương trình cấp luận trị Trung tâm bồi dưỡng trị quận Bình Thủy Trước đây, dạy học chương trình cấp luận

Ngày tải lên: 30/04/2019, 17:30

36 231 1
Cơ sở lý luận về Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và cơ sở lý luận về doanh nghiệp nhỏ và vừa

Cơ sở lý luận về Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và cơ sở lý luận về doanh nghiệp nhỏ và vừa

... sở luận Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và sở lý luận về doanh nghiệp nhỏ vừa sở luận Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và sở lý luận ... doanh nước 3/17 sở luận Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và sở lý luận về doanh nghiệp nhỏ vừa sở lý luận về hoạt động tín dụng ngân hàng luận chung tín ... lợi ích cho kinh tế: • Thúc đẩy nhanh trình lưu thông hàng hóa, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế chức đẩy nhanh tốc độ toán, tốc độ luân chuyển vốn kinh tế 2/17 sở luận Ngân hàng thương mại, hoạt

Ngày tải lên: 06/03/2016, 00:49

17 357 0
Cơ sở lý luận về Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và cơ sở lý luận về doanh nghiệp nhỏ và vừa

Cơ sở lý luận về Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và cơ sở lý luận về doanh nghiệp nhỏ và vừa

... sở luận Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và sở lý luận về doanh nghiệp nhỏ vừa sở luận Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và sở lý luận ... doanh nước 3/17 sở luận Ngân hàng thương mại, hoạt động tín dụng ngân hàng và sở lý luận về doanh nghiệp nhỏ vừa sở lý luận về hoạt động tín dụng ngân hàng luận chung tín ... lợi ích cho kinh tế: • Thúc đẩy nhanh trình lưu thông hàng hóa, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế chức đẩy nhanh tốc độ toán, tốc độ luân chuyển vốn kinh tế 2/17 sở luận Ngân hàng thương mại, hoạt

Ngày tải lên: 04/04/2016, 00:53

17 383 0
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TỰ TẠO HỖ TRỢ TỔ CHỨC DẠY HỌC NHÓM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TỰ TẠO HỖ TRỢ TỔ CHỨC DẠY HỌC NHÓM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

... TỔ CHỨC DẠY HỌC NHÓM TRONG DẠY HỌC VẬT Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC SỞ 2.1 Các xu hƣớng tiếp cận DH 2.1.1 DH tập trung GV DH tập trung GV hay gọi DH lấy GV làm trung tâm PPDH chủ yếu thuyết trình ... tạo hỗ trợ tổ chức dạy học nhóm dạy học vật trường phổ thông (50 trang); Chương Sử dụng thí nghiệm hỗ trợ tổ chức dạy học nhóm số kiến thức phần Điện học, Điện từ học Vật THCS (55 trang); ... Đặc biệt nghiên cứu đề xuất quy trình tổ chức DH nhóm với hỗ trợ TNTT DHVL, sở soạn thảo tiến trình DH số kiến thức phần Điện học, Điện từ học VL THCS Chƣơng SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ SỬ DỤNG

Ngày tải lên: 04/03/2017, 13:16

24 330 0
cở sở lý luận của triết học

cở sở lý luận của triết học

... triết học thường ẩn dấu đằng sau khoa học Ở phương T y từ thời kỳ đầu triết học khoa học học độc lập với môn khoa học khác mà khoa học lại thường ẩn dấu đằng sau triết học Và thời kỳ Trung cổ điển ... triển triết gia với tác phẩm triết học độc lập Và thời kỳ người ta lầm tưởng triết học khoa học khoa học triết học Trung hoa đan xen với trị luận, triết học Ấn độ lại đan xen tơn giáo với ... Trung quốc cổ đại, Hy Lạp La Mã cổ đại nước khác Theo quan điểm mác xít triết học hình thái ý thức xã hội, học thuyết nguyên tắc chung tồn nhận thức thái độ người giới, khoa học quy luật chung tự...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 21:33

11 454 0
Cơ sở lý luận của bBảo hiểm y tế học sinh sinh viên

Cơ sở lý luận của bBảo hiểm y tế học sinh sinh viên

... học sinh tiểu học trung học sở, việc nộp BHYT HS - SV phụ huynh học sinh nộp cho tổ chức thu BHYT nhà trường Đối với học sinh – sinh viên trường phổ thông trung học, đại học, cao đẳng, trung học ... chi quản thường xuyên quan BHYT BHYT Việt Nam chịu trách nhiệm quản thống quỹ BHYT tự nguyện Liên Bộ Y tế – Tài qui định chi tiết hướng dẫn sử dụng quỹ BHYT tự nguyện Liên Bộ Y tế – Tài ... quản quỹ BHXH, quỹ BHYT tự nguyện 15/32 Nội dung bảo hiểm y tế học sinhsinh viên Việt Nam NỘI DUNG BẢN CỦA BHYT HS - SV Ở VIỆT NAM Đối tượng tham gia BHYT HS-SV loại hình BHYT tự nguyện...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 17:13

34 401 0
đại cương về cơ sở lý luận và khoa học của dự án

đại cương về cơ sở lý luận và khoa học của dự án

... ng y 01/07/03 - 15/07/03 công ty nhận bàn giao xong mặt Từ 15/07/03 30/10/03 công ty x y dựng đặt hàng xong nhà xởng, m y móc thiết bị sản xuất Bắt đầu sang tháng 11 công ty tổ chức lắp đặt m y ... xuất dự án: Mô tả sản phẩm chủ y u mà dự án sản xuất Đặc điểm chủ y u sản phẩm Tên sản phẩm, ký mã hiệu, tiêu chuẩn cần đạt đợc Đặc tính học, hóa học, học Các hình thức bao bì, đóng gói ... chuyển : phạm vi bán kính dới 300 km công ty thực việc chuyên chở đến khách hàng Ngoài ra, nghiên cứu vấn đề vận chuyển đờng dài so sánh chi phí doanh nghiệp định ký hợp đồng với công ty chuyên...

Ngày tải lên: 05/12/2012, 16:37

45 722 1
bài giảng lịch sử triết học - chương 5 chủ nghĩa duy vật biện chứng cơ sở lý luận của thế giới quan khoa học

bài giảng lịch sử triết học - chương 5 chủ nghĩa duy vật biện chứng cơ sở lý luận của thế giới quan khoa học

... tưởng xuất trước Đổi nguyên nhân g y tác hại lớn  Nguyên nhân: Y u lực tư duy, lạc hậu luận, kinh nghiệm x y dựng quản đất nước; Sai lầm ấu trĩ “tả” khuynh, x y điều kiện lịch sử đặc ... chân  Thành tựu:  Mang lại cho ngành khoa học sở TGQ & PPL, thúc đ y nghiên cứu, khám phá giới; làm sở luận cho TGQ khoa học x y dựng tranh khoa học giới;  Chống lại TGQ tâm–tôn giáo; Là ... ‒ BT vật học TG ‒ BT sinh học TG ‒ BT thiên văn học TG…  BT khoa học xã hội & nhân văn TG  BT khoa học – công nghệ TG  BT tư vận động nào?  TGQ khoa học hình thành sở BT khoa học TG hoàn...

Ngày tải lên: 31/05/2014, 10:55

31 2,1K 5
CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC potx

CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC potx

... thuyết luận - Chức luận: Phản ánh giới KQ phục vụ hoạt động thực tiễn b Các cấp độ luận - luận ngành: luận khái quát quy luật hình thành phát triển chuyên ngành - luận triết học: ... Kết luận: Thống luận với thực tiễn nguyên tắc triết học Mác – Lênin Trong quan hệ luận – thực tiễn thực tiễn tính thứ nhất, luận tính thứ hai, thực tiễn cao luận, luận khoa học ... nay, “công tác luận chưa theo kịp phát triển y u cầu cách mạng”, nghiệp đổi Hoạt động thực tiễn phải l y luận đạo, vận dụng luận phải phù hợp với điều kiện lịch sử - cụ thể - luận...

Ngày tải lên: 25/07/2014, 15:21

103 5,6K 39
TIEULUAN: CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG – CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC

TIEULUAN: CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG – CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC

... thuật ngữ triết học phản ánh khuynh hướng phát triển triết học vật từ thời kỳ phục hưng đến thời cận đại, được gọi triết học tự nhiên Tiểu Luận Môn Học Những Nguyên Bản Của Chủ Nghĩa Mác ... Viết Quang-Chuyên đề: chủ nghĩa vật Mác -cơ sở luận giới quan khoa học Giáo trình nguyên chủ nghĩa Mác-Lênin, nhà xuất trị quốc gia Tài liệu hướng dẫn học tập môn “những nguyên chủ nghĩa ... chứng X Chủ nghĩa vật biện chứng học thuyết mang tính khoa học cách mạng triệt để, "hạt nhân" luận giới quan khoa học Nó mang đặc điểm khác với học thuyết triết học vốn có lịch sử Sự khác biệt...

Ngày tải lên: 04/12/2014, 10:12

11 1,2K 7
chủ nghĩa duy vật bện chứng cơ sở lý luận của thế giới quan khoa học

chủ nghĩa duy vật bện chứng cơ sở lý luận của thế giới quan khoa học

... minh chúng bằng lý luâôn Tính chất của TGQ triết học tính chất các học thuyết triết học quy định 3 TGQ DUY TÂM, TGQ DUY VÂôT NHỮNG HÌNH THỨC BẢN CỦA TGQ DUY VÂôT 3.1 Thế ... niềm tin na y được thể qua các hoạt động có tổ chức để suy tôn, sùng bái lực lượng siêu nhiên â y Đăôc trưng bản của TGQ tôn giáo Thể hiêôn chủ y ́u qua giáo lý của các ... nghiên cứu sinh không thuôôc chuyên ngành Triết học CHỦ NGHĨA DUY VÂôT BIÊôN CHỨNG – SỞ LÝ LơN CỦA THẾ GIỚI QUAN KHOA HỌC Chương trình CH & NCS không chuyên Triết I THẾ GIỚI QUAN...

Ngày tải lên: 29/01/2015, 11:27

45 431 1
skkn cơ sở lý luận của ứng dụng mô hình dhda nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và khả năng làm việc theo nhóm của học sinh

skkn cơ sở lý luận của ứng dụng mô hình dhda nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và khả năng làm việc theo nhóm của học sinh

... kiện môn học tạo hội học tập công cho học sinh, vừa đảm bảo y u cầu hướng đến HS trung tâm trình d y học vừa hướng đến mục tiêu cá thể hóa d y học KẾT LUẬN CHUNG D y học khơng q trình truyền thụ ... điểm l y học sinh trung tâm, khắc phục nhược điểm PPDH truyền thống l y giáo viên trung tâm Ban đầu, d y học dựa dự án sử dụng d y học thực hành môn kỹ thuật, chủ y u bậc học cao đẳng, đại học, ... hết môn khoa học khác, kể môn khoa học xã hội, bậc học cao đẳng, đại học bậc học THPT DHDA hình thức (mơ hình) d y học, người học thực nhiệm vụ học tập phức hợp, kết hợp thuyết thực hành,...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:21

42 419 3
w