... lí thông tin từ SGK HS sử dụng kiến thức vào thựctiễn diễn đạt theo chủ đề 1.3 Cơsởthựctiễnđềtài 1.3.1 Phương pháp xác định thực trạng Để xác định thực trạng rèn luyện khả tự học SGK cho ... trình nghiêncứucó hệ thống từ sởlíluận đến việc thựcđề xuất nguyên tắc qui trình xây dựng sử dụng CH, BT, từ định hướng cho GV phương pháp, kĩ thiết kế CH, BT tất khâu trình lên lớp.[30] Luận ... tìm tòi, phát vấn đề + Năng lực giải vấn đề + Năng lực xác định kết luận (kiến thức, cách thức, giải pháp, biện pháp…) từ trình giải vấn đề + Năng lực vận dụng kiến thức vào thựctiễn nhận thức...
... chặt chẽ quyền sở hữu, trình quản lý sử dụng yếu tố sản xuất Sở hữu nông hộ sở hữu chung, nghĩa thành viên hộ có quyền sở hữu với tư liệu sản xuất vốn có, tài sản khác hộ Mặt khác dựa sở kinh tế ... vị kinh tế kinh tế Tuy nhiên thực tế nông thôn nước ta hộ tồn phổ biến dạng hộ gia đình Tức hộ vừa có chung sở huyết thống vừa có chung sở kinh tế Vì trình nghiêncứu đồng kinh tế gia đình kinh ... đồng hệ thống sách nông nghiệp, nông thôn thời gian tới 2.4 HỆ THỐNG CHỈ TIÊU DÙNG TRONG NGHIÊNCỨUĐỀTÀI 2.4.1 Hệ thống tiêu phản ánh điều kiện sản xuất kinh doanh nông hộ - Diện tích đất nông...
... hàng thực vai trò người vay, ngân hàng thực cấp tín dụng ngân hàng thực vai trò người cho vay Ngân hàng đứng vị trí trung gian việc phân phối lại nguồn tài nhàn rỗi người thừa vốn( đầu tư vào ... 2.2 Cơsởthực tiễn: 2.2.1 Khái quát chung tình hình ngân hàng nước ta thời gian gần đây: Năm 2007, với phát triển vượt bậc kinh tế, ngành ngân hàng đạt kết khả quan có đóng góp quan trọng vào ... quản lí nước giới Đồng thời mở rộng quan hệ hợp tác khẳng định vị Việt Nam trường quốc tế Bởi vì, thực cho vay đặc biệt cho vay xuyên quốc gia cần phải vào khả trả nợ đất nước đất nước có tài...
... nên trạng thái ám ảnh suốt thời thơ ấu Và trưởng thành, trở thành nguyên nhân dẫn đến tượng đồng tính luyến * Khía cạnh cá nhân xã hội: Theo nhà nghiêncứu hầu hết tượng đồng tính luyến mà người ... điều lạ - Thứ hai: lôi kéo đua đòi Dư luận xã hội vấn đề mở rộng làm nảy sinh số lượng người đồng tính luyến "dởm", a dua theo bạn bè Họ coi thứ "mode" chất Và trường hợp người bình thường tự biến ... nghĩa trái với chuẩn mực tồn xã hội Durkhiem "Các quy tắc phương pháp nghiêncứu xã hội học" đưa quan điểm: sai lệch tiềnđề biến đổi xã hội Hiện tượng đồng tính luyến tạo thay đổi quan niệm số...
... Chơng sởthựctiễn vấn đềnghiêncứu Mục đích NC khảo sát thực tiễn: tìm hiểu thực trạng tham gia đội ngũ CB nữ QL NTĐH Việt nam mặt số chất lợng, rào cản nguyên nhân hạn chế, để làm sởđề xuất ... tợng nghiên cứu: khách thể NC tham gia đội ngũ CB nữ vào hoạt động QL NTĐH Đối tợng NC giải pháp cósở lý luận, thực tiễn, khả thi để tăng cờng vai trò đội ngũ CB nữ QL NTĐH 2.3 Nhiệm vụ nghiên cứu: ... đầu Lý lựa chọn vấn đềnghiêncứu Tăng cờng bình đẳng (BĐ) giới tham gia phụ nữ (PN) vào phát triển kinh tế xã hội (KTXH) vấn đề thời đại Nhiều nghiêncứu (NC) tiến hành làm sởđề sách BĐ giới tham...
... gia nghiên c u c a Banga [107], Goldberd Klein vào năm 1997 [120], Lipsey vào năm 1999 [131], Zhang vào năm 2001 [166], Weiss Jalilian vào năm 2003 [160], Lemi vào năm 2004 [130], Kishor vào ... t s nghiên c u v xu t kh u c a khu v c FDI ã c th c hi n nghiên c u c a Nguy n Như Bình Haughton vào năm 2002 [111]; nghiên c u c a Mutrap vào năm 2004 [138]; nghiên c u c a Martin c ng s vào ... 2004 [130], Kishor vào năm 2000 [126], Mortimore vào năm 2003 [137], Krugman Obstfeld vào năm 1996 [50], Yilmaz vào năm 2004 [159] Tuy nhiên, nh ng nghiên c u chưa xem xét vi c thúc y xu t kh u...
... động giá gạo thị trường thị trường, nhận thức cho vấn đề khó khăn an ninh lương thực giải quyết, đặc biệt Châu Á khụng cú cũn cần nghiêncứu cho lúa bị xóa bỏ b Khái niệm hoạt động xuất gạo thị ... đổ vào Trung Nam Trung Bộ Việt Nam có xu hướng gia tăng số lượng cường độ ảnh hưởng nghiêm trọng đến hoạt động sản xuất xuất gạo Việt Nam Thêm vào đó, cung lương thực, có lúa gạo giảm sút vào ... an ninh lương thực quốc gia, góp phần tăng thu nhập nông dân khu vực nông thôn, thúc đẩy chuyển đổi cấu kinh tế.” An ninh lương thực hiểu đảm bảo tiếp cận lương thực sản xuất lương thực đủ số lượng...
... biến Kết luận chương I Qua nghiên cứu, phân tích sơlíluậnthựctiễnđềtài rút số kết luận sau: Trực quan phận trình nhận thức, phương pháp dạy học trực quan nghiêncứu từ lâu cósở khoa học ... phổ thông 1.2 Cơsởlíluận củaviệc sử dụng phương pháp dạy học trực quan 1.2.1 Cơsở khoa học phương pháp dạy học trực quan dạy học môn kĩ thuật công nghiệp phổ thông 1.2.1.1 Cơsơ triết học ... tượng nghiêncứu phân môn kĩ thuật công nghiệp lớp 11 phổ thông nghiêncứu loại máy móc cụ thể, ứng dụng rộng rãi thực tế Nhưng loại máy lại xây dựng sơlí thuyết mà học sinh chưa đủ kiến thức sở...
... đề nêu, nghiêncứu sinh lựa chọn đề tài: Cơsởlíluậnthựctiễn tự đánh giá quản lý chất lượng trường trung học phổ thông” cho luận án tiến sĩ Mục đích nghiêncứu Xác định sở lý luậnthựctiễn ... lối phƣơng tiệnnghiên cứu, hình thành giả thuyết khoa học, xây dựng khung lý luậnđềtàinghiêncứu Sử dụng Internet tra cứu, tìm tài liệu 6.2.2 Nhóm phƣơng pháp nghiêncứuthựctiễn - Điều tra ... phƣơng pháp nghiêncứu đƣợc sử dụng 6.2.1 Nhóm phƣơng pháp nghiêncứu lý luận Tổng hợp, phân tích, hệ thống hóa, khái quát hóa tài liệu lý luận, công trình nghiêncứucó liên quan đến đềtài … nhằm...
... háp nghiêncứuCó ba nhóm phương pháp nghiêncứu sử dụng - Nhó m phương pháp nghiêncứu lý luận - Nhó m phương pháp nghiêncứuthực tiễn: điều tra bảng hỏi, vấn nhóm vấn sâu, quan sát; nghiêncứu ... việc nghiêncứu trường hợp điển hình tỉnh Thái Bình - Đề xuất số biện pháp đổi hoạt động TĐG trường THPT Việt Nam - Thử nghiệm số biện pháp đề xuất luận án 4.2 Phạm vi nghiêncứu - Cơsở lý luận ... qua nghiêncứu trường hợp điển hình Thái Bình 2.2.2.1 Phương pháp nghiên cứu: Luận án áp dụng số phương pháp nghiêncứu vấn nhóm vấn sâu; khảo sát phiếu hỏi; nghiêncứu sản phẩm để đánh giá thực...
... đề nêu, nghiêncứu sinh lựa chọn đề tài: Cơsởlíluậnthựctiễn tự đánh giá quản lý chất lượng trường trung học phổ thông” cho luận án tiến sĩ Mục đích nghiêncứu Xác định sở lý luậnthựctiễn ... lối phƣơng tiệnnghiên cứu, hình thành giả thuyết khoa học, xây dựng khung lý luậnđềtàinghiêncứu Sử dụng Internet tra cứu, tìm tài liệu 6.2.2 Nhóm phƣơng pháp nghiêncứuthựctiễn Footer Page ... ……………………………………………………………………… 1 Lí chọn đềtài ………………………………………………………… Mục đích nghiêncứuđềtài ………………………………………… Khách thể đối tƣợng nghiêncứu ……………………………………… Nội dung phạm vi nghiêncứu …………………………………………...
... so sánh, phân tích Một là, nghiêncứuđềtàiluận án có tổng hợp kết nghiêncứu công trình nghiêncứucó liên quan đến đềtàiluận án; kết phân tích sở lý luậnthựctiễn nghĩa vụ, quyền trách ... nghiêncứuđềtàiluận án đợc dựa nguyên lý mối quan hệ thống tơng thích với nghĩa vụ, quyền trách nhiệm công chức Thứ hai, việc nghiêncứuđềtàiluận án đợc dựa sởthựctiễn việc quy định thực ... ba, việc nghiêncứuđềtàiluận án đợc đặt vận động, phát triển mang tính lịch sử vấn đề phù hợp với giai đoạn đất nớc c Phơng pháp cụ thể: Trên sở phơng pháp luận, việc nghiêncứuđềtàiluận án...
... II NGHIÊNCỨU TỔNG QUAN Cơsởlíluận tín dụng 1.1 Khái niệm: Tín dụng quan hệ vay mượn lẫn theo nguyên tắc có hoàn ... thác phát hành giấy bạc 1.2 Cơsở đời tín dụng Khi có phân công lao động xã hội xuất sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất tín dụng đời Sở hữu tư nhân tư liệu sản xuất dẫn đến sở hữu tư nhân sản phẩm làm ... sốtài hoá hay tiền tệ - Còn bên cam kết hoàn lại đối khoản sổtài hoá thời gian định theo số điều kiện định Nhà kinh tế pháp, ông Louis Baudin, định nghĩa tín dụng “ Một trao đổi tài hoá lấy tài...
... cho Luật Thuế TNDN 2003 sở thống với văn pháp luật khác hệ thống pháp luật Cơsở việc ban hành Luật Thuế thu nhập doanh nghiệp 2008 - Nhóm Kinh tế 30A2 - HLU Cơsởthựctiễn Luật Thuế TNDN 2003 ... Đảng Nhà nước ta chế độ thuế nay, đẩy mạnh trình hội nhập đất nước Các sở lý luậnthựctiễn nêu phân tích viết sở thiết thực, đắn có nhiều ý nghĩa lớn Trong điều kiện môi trường kinh doanh có ... đầu tư nước Luật đầu tư nước Việt Nam Thựctiễn thi Cơsở việc ban hành Luật Thuế thu nhập doanh nghiệp 2008 - Nhóm Kinh tế 30A2 - HLU hành quy định nói Luật thực tạo sân chơi bình đẳng, khắc phục...
... lãnh đạo Việc nghiêncứuđề tài: " Cơsở lý luậnthựctiễn việc kiểm toán trách nhiệm kinh tế nhiệm kỳ cán lãnh đạo máy nhà nớc đơn vị kinh tế nhà nớc" xúc Sự cần thiết đềtàinghiêncứu Kiểm toán ... tợng phạm vi nghiêncứuĐềtàinghiêncứu cán lãnh đạo; trách nhiệm kinh tế nhiệm kỳ cán lãnh đạo tổ chức, quan Nhà nớc đơn vị kinh tế nhà nớc Đối tợng nghiêncứuđềtài bao gồm vấn đề kiểm toán ... Việt Nam đảm đơng đợc nhiệm vụ thời gian tới 2- Mục đích nghiêncứuđềtàiĐềtài đợc thực nhằm đạt đợc mục đích sau đây: - Làm rõ vấn đề lý luận cán lãnh đạo trách nhiệm kinh tế nhiệm kỳ cán lãnh...
... 1 Cơsởlíluận tín dụng 1.1 Khái niệm: Tín dụng quan hệ vay mợn lẫn theo nguyên tắc có hoàn trả Danh ... Chỉ cósố doanh nghiệp định tham gia vào hình thức Đó doanh nghiệp cần hàng hoá dự trữ để đa vào sản xuất ngay, doanh nghiệp cần tiêu thụ hàng hóa Bốn thực đợc sở tín nhiệm lẫn - Tín dụng ngân hàng: ... dụng nh Một trao đổi tài hoá lấy tài hóa t ơng lai yếu tố thời gian xen lẫn vào có xen lẫn có bất trắc, rủi ro xảy cần có tín nhiệm hai bên đơng Hai bên đ ơng dựa vào tín nhiệm, sử dụng tín nhiệm...
... lãnh đạo Việc nghiêncứuđề tài: " Cơsở lý luậnthựctiễn việc kiểm toán trách nhiệm kinh tế nhiệm kỳ cán lãnh đạo máy nhà nớc đơn vị kinh tế nhà nớc" xúc Sự cần thiết đềtàinghiêncứu Kiểm toán ... tợng phạm vi nghiêncứuĐềtàinghiêncứu cán lãnh đạo; trách nhiệm kinh tế nhiệm kỳ cán lãnh đạo tổ chức, quan Nhà nớc đơn vị kinh tế nhà nớc Đối tợng nghiêncứuđềtài bao gồm vấn đề kiểm toán ... Việt Nam đảm đơng đợc nhiệm vụ thời gian tới 2- Mục đích nghiêncứuđềtàiĐềtài đợc thực nhằm đạt đợc mục đích sau đây: - Làm rõ vấn đề lý luận cán lãnh đạo trách nhiệm kinh tế nhiệm kỳ cán lãnh...