cơ sở giải tích hiện đại

BAI TAP CO SO GIAI TICH HIEN DAI

BAI TAP CO SO GIAI TICH HIEN DAI

... BÀI TẬP SỞ GIẢI TÍCH HIỆN ĐẠI Bài tập Trong không gian Banach Chứng minh tập hợp hàm X   f 0;1 : f  0  ... T  Tn  sup k xk  0 hay T  Tn Suy ra T  compắc k n + T  compắc  lim n  0 en  là sở trực chuẩn chính tắc của l2 Ta lim T  en   lim nen  0 Kết luận: T : l2  l2 compắc ... f  X * , đặt f  ei   i  i  1, , n  , ta n f   i f  ei  Do i 1  f1 , , f n  sở X * Suy dim X *  n X * hữu hạn chiều X hữu hạn chiều Giả sử dim X *  n , cách chứng minh

Ngày tải lên: 06/06/2016, 04:24

12 1,6K 8
Giáo trình cơ sở giải tích đại số

Giáo trình cơ sở giải tích đại số

... Cách 220 năm, thuật ngữ ? ?Giải tích đại số” (“Algebraic Analysis”) ban đầu Lagrange sử dụng tựa đề sách ông để kết đạt phép tính đại số đại lượng giải tích Ý tưởng Giải tích đại số xuất phát từ toán ... hàm D = d/dt toán tử khả nghịch phải số không gian hàm Sự khác biệt Giải tích đại số Giải tích tốn tử Giải tích đại số khái niệm tích chập không cần thiết, không cần cấu trúc trường khơng giao hốn ... vụ cho học viên cao học ngành Tốn Giải tích, Đại số Lý thuyết số, Phương pháp toán cấp thuộc Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng quan tâm đến Giải tích đại số Tư tưởng chủ đạo suốt trình

Ngày tải lên: 03/11/2023, 18:08

111 2 0
Chuong 2 - Co so giai tich trong tua bin

Chuong 2 - Co so giai tich trong tua bin

... GIẢNG TUA BIN HƠI NƯỚC CHƯƠNG SỞ GIẢI TÍCH NHIỆT – KHÍ ĐỘNG HỌC TRONG TUA BIN HƠI NƯỚC Người giảng: Nguyễn Đức Quyền NỘI DUNG GIẢNG DẠY Chương 2: sở giải tích nhiệt – khí động học tua bin ... thay đổi áp ∂p =0 st cơc bé theo thêi gian lµ b»ng không, tức là: p dp dp p dx dp dx = Do ®ã dτ = ∂x dτ tøc lµ ∂x dx viÕt gän p.tr − ρ − Sdx = dτ dC CHƯƠNG SỞ GIẢI TÍCH NHIỆT – KHÍ ĐỘNG ... Rankin giản đồ T-S vào lò hơi, kJ/kg Lượng nhiệt truyền cho lò nhiệt biểu thị diện tích 1abcd21 CHƯƠNG SỞ GIẢI TÍCH NHIỆT – KHÍ ĐỘNG HỌC TRONG TUA BIN 2.2 Chu trifnh nhiƯt tua bin nước tiêu kinh

Ngày tải lên: 21/08/2016, 13:03

31 1 0
Cơ sở toán học hiện đại trong chương trình môn toán ở trường tiểu học  giáo trình toán học 4

Cơ sở toán học hiện đại trong chương trình môn toán ở trường tiểu học giáo trình toán học 4

... trùng DC Giải: Ghép mảnh cho AB trùng DC (hình 15c) 49 Chương V SỞ TOÁN HỌC HIỆN ĐẠI CỦA NỘI DUNG ĐẠI LƯỢNG VÀ ĐO ĐẠI LƯỢNG Ở TIỂU HỌC I ĐẠI LƯỢNG VÀ PHÉP ĐO ĐẠI LƯỢNG Đại lượng phép đại lượng ... hợp với hình A) - Từ cơng thức tính diện tích hình B suy cơng thức tính diện tích hình A Ví dụ: Biết cơng thức tính diện tích hình chữ nhật, xây dựng cơng thức tính diện tích hình bình hành Cắt ... hình học Chương V sở toán học đại nội dung đại lượng đo đại lượng tiểu học Đại lượng phép đo đại lượng Phương pháp hình thành khái niệm đại lượng tiểu học Phương

Ngày tải lên: 23/08/2019, 12:19

59 215 1
Cơ sở toán học hiện đại trong chương trình môn toán ở trường tiểu học giáo trình toán học 4

Cơ sở toán học hiện đại trong chương trình môn toán ở trường tiểu học giáo trình toán học 4

... trùng DC Giải: Ghép mảnh cho AB trùng DC (hình 15c) 49 Chương V SỞ TOÁN HỌC HIỆN ĐẠI CỦA NỘI DUNG ĐẠI LƯỢNG VÀ ĐO ĐẠI LƯỢNG Ở TIỂU HỌC I ĐẠI LƯỢNG VÀ PHÉP ĐO ĐẠI LƯỢNG Đại lượng phép đại lượng ... hợp với hình A) - Từ cơng thức tính diện tích hình B suy cơng thức tính diện tích hình A Ví dụ: Biết cơng thức tính diện tích hình chữ nhật, xây dựng cơng thức tính diện tích hình bình hành Cắt ... hình học Chương V sở toán học đại nội dung đại lượng đo đại lượng tiểu học Đại lượng phép đo đại lượng Phương pháp hình thành khái niệm đại lượng tiểu học Phương

Ngày tải lên: 30/05/2021, 17:47

59 28 0
cơ sở giải tích lồi TẬP AFFINE, TẬP LỒI

cơ sở giải tích lồi TẬP AFFINE, TẬP LỒI

... SỞ GIẢI TÍCH LỒI Tài liệu tham khảo: [1] R Tyrrell Rockafellar (1970), Convex Analysis, Princeton University Press [2] Huỳnh Thế Phùng (2012), sở Giải tích lồi, NXB Giáo ... (1980), Giải tích lồi toán cực trị, Nauka (Moscow, tiếng Nga) KÝ HIỆU Trong suốt giáo trình này, kí hiệu tập số thực, n không gian vectơ thực thơng thường gồm thứ tự x = (1, , n ) n số thực Tích ... trận Ma trận chuyển vị phép biến đổi tuyến tính liên hợp từ m vào n tương ứng kí hiệu AT ; thế, Đại số tuyến tính ta biết  Ax, y* =  x, AT y* với x  n , y*  m Trong kí hiệu vectơ, dấu *

Ngày tải lên: 19/03/2022, 08:30

121 99 3
Tiểu luận cao học, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục CHÍNH TRỊ CHO đội NGŨ sĩ QUAN cơ sở GIAI đoạn HIỆN NAY

Tiểu luận cao học, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục CHÍNH TRỊ CHO đội NGŨ sĩ QUAN cơ sở GIAI đoạn HIỆN NAY

... ta, đời cơng lĩnh trị ®· chØ ®êng ®Êu tranh vị trang giµnh quyền Trong chánh cơng sách lợc vắn tắt Đảng(2-1930), Chủ tịch Hồ Chí Minh đà đề việc: tổ chức quân đội công nông5 tiếp sau Luận cơng ... quân đội đợc tổ chức từ Đảng uỷ Quân Trung ơng đến sở, hoạt động theo cơng lĩnh, Điều lệ Đảng, nghị quyết, thị, quy định Đảng pháp luật nhà nớc quan lÃnh đạo cấp Đảng quân đội hoạt động theo ... cách mạng vấn đề quan trọng để tăng cờng lÃnh đạo Đảng quân đội chế đà phát huy tác dụng tích cực thực tế, nhng vấn đề bất cập chế lÃnh đạo Đảng quân đội bất biến Một chế phát huy tác dụng

Ngày tải lên: 31/12/2022, 11:49

31 4 0
tiểu luận, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục CHÍNH TRỊ CHO đội NGŨ sĩ QUAN cơ sở GIAI đoạn HIỆN NAY

tiểu luận, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục CHÍNH TRỊ CHO đội NGŨ sĩ QUAN cơ sở GIAI đoạn HIỆN NAY

... sở Nâng cao chất lượng GDCT cho đội ngũ sĩ quan đơn vị sở việc làm thường xuyên, lâu dài, tiến hành đồng nhiều giải pháp khác Các giải pháp chủ yếu nêu giải pháp nằm thể thống với việc thực giải ... lượng cơng tác GDCT toàn quân; đồng thời đơn vị sở quan tâm, nhiều giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng công tác GDCT đơn vị, đội ngũ sĩ quan Bên cạnh thành tích kết đạt việc tiến hành cơng ... định vai trị cơng tác giáo dục trị cho đội ngũ sĩ quan đơn vị sở nêu trên, dựa vào sở khoa học sau đây: - Xuất phát từ vị trí, vai trị đội ngũ sĩ quan đơn vị sở: Đội ngũ sĩ quan đơn vị sở đội ngũ

Ngày tải lên: 31/12/2022, 12:08

26 11 0
Một số giải pháp hiện đại hoá hệ thống tổ chức thanh toán qua ngân hàng tại chi nhánh ngân hàng no  ptnt tỉnh thái nguyên

Một số giải pháp hiện đại hoá hệ thống tổ chức thanh toán qua ngân hàng tại chi nhánh ngân hàng no ptnt tỉnh thái nguyên

... sinh nhiều tiêu cực Đứng trứơc trạng đó, Ngân hàng trung ơng đà tích cực tìm kiếm giải pháp giảm bớt căng thẳng tiền mặt, cải thiện điều kiện toán, tạo thuận lợi cho khách hàng Ngân hàng nhà ... việc đại hoá công cụ toán, bớc hoà nhập với hệ thống toán giới; Ngân phiếu toán đời giải trớc mắt tình trạng khan tiền mặt, thuận tiện cho ngời sử dụng, đợc khách hàng a chuộng Và dự án đại hoá ... thời gian thực tập phòng kế toán chi nhánh NHNo tỉnh Thái nguyên, em định chọn đề tài Một số giải pháp đại hoá hệ thống tổ chức toán qua ngân hàng chi nhánh Ngân hàng No & PTNT tỉnh Thái Nguyên

Ngày tải lên: 29/01/2024, 11:02

66 4 0
giáo án đại số  giải tích 11 cơ bản chuong i II

giáo án đại số giải tích 11 cơ bản chuong i II

... bậc-Hs lên bảng giải- Hx nắm vững pp giải- GV nhấn mạnh sai lầm HS khi giải ptlg bản đối với cos dấu trừ-Gọi HS nhắc lại công thức hạ bậc và nêu pp giải câu b-Gọi HS lên bảng giải- >GV nhận ... động 3: Bài tập 4 Giải phương trình 2cos 2 01 s n2xi x  10’ - HS nêu pp giải- Hs lên bảng giải- Hs nắm vững pp giải và khắc phục sai lầm-Gọi HS nêu pp giải- Gọi HS lên bảng giải= >GV nhận xét ... LGCách giải: - Đặt biểu thức LG làm ẩnphụ và đặt đi ều kiện nếu Có- Giải PTLG theo ẩn phụ Đó v à KT điều kiện -Giải PTLG bản ứng với nghiệm của ẩn phụ đó Hoạt động 2:Rèn luyện kỹ năng Giải PT:

Ngày tải lên: 05/04/2015, 16:38

56 470 0
Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Tổ hợp – xác suất” Đại số - Giải tích 11 nâng cao

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Tổ hợp – xác suất” Đại số - Giải tích 11 nâng cao

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA SƯ PHẠM TOÁN – TIN TRẦN THỊ CẨM NHUNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆNGIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐGIẢI TÍCH ... Sư phạm Toán Trình độ: Đại học Đồng Tháp, 2014 Footer Page of 166 Header Page of 166 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA SƯ PHẠM TOÁN – TIN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆNGIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC ... SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐGIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Ngành đào tạo: Sư phạm Toán Trình độ: Đại học GVHD: TS NGUYỄN DƯƠNG HOÀNG SVTH: TRẦN THỊ

Ngày tải lên: 22/03/2017, 06:33

108 318 0
skkn một số dạng toán cơ bản về xác suất của biến cố ” ở đại số   giải tích 11

skkn một số dạng toán cơ bản về xác suất của biến cố ” ở đại số giải tích 11

... năm 2010 Phân dang phương pháp giải dạng toán đại số - giải tích 11 – Nguyễn Phú Khánh- Nhà xuất Đại học quốc gia Hà Nội, năm 2015 Sách giáo khoa đại số - giải tích 11 – Trần Văn Hạo, Nguyễn ... TÀI LIỆU THAM KHẢO Bài tập đại số giải tích 11 – Vũ Tuấn, Nhà xuất Giáo Dục , năm 2007 Bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số - giải tích 11 – Lê Hoành Phò, Nhà xuất đại học quốc gia Hà Nội, năm ... suất phần quan trọng Đại số - giải tích 11, học sinh thường gặp nhiều khó khăn giải toán liên quan Chính giảng dạy việc giúp cho học sinh nắm kiến thức việc phát huy tính tích cực, tự lập học

Ngày tải lên: 05/05/2017, 17:12

36 549 0
skkn một số dạng toán cơ bản về xác suất của biến cố ” ở đại số   giải tích 11

skkn một số dạng toán cơ bản về xác suất của biến cố ” ở đại số giải tích 11

... năm 2010 Phân dang phương pháp giải dạng toán đại số - giải tích 11 – Nguyễn Phú Khánh- Nhà xuất Đại học quốc gia Hà Nội, năm 2015 Sách giáo khoa đại số - giải tích 11 – Trần Văn Hạo, Nguyễn ... TÀI LIỆU THAM KHẢO Bài tập đại số giải tích 11 – Vũ Tuấn, Nhà xuất Giáo Dục , năm 2007 Bồi dưỡng học sinh giỏi toán đại số - giải tích 11 – Lê Hoành Phò, Nhà xuất đại học quốc gia Hà Nội, năm ... suất phần quan trọng Đại số - giải tích 11, học sinh thường gặp nhiều khó khăn giải toán liên quan Chính giảng dạy việc giúp cho học sinh nắm kiến thức việc phát huy tính tích cực, tự lập học

Ngày tải lên: 05/05/2017, 17:12

41 376 0
Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Đại số Giải tích 11 năm 2018-2019 có đáp án - Trường THPT Võ Thành Trinh

Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Đại số Giải tích 11 năm 2018-2019 có đáp án - Trường THPT Võ Thành Trinh

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG TRƯỜNG THPT VÕ THÀNH TRINH ——————————– Đề trang KIỂM TRA ĐỊNH ... Số báo danh Trang 3/3 Mã đề 132 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG TRƯỜNG THPT VÕ THÀNH TRINH ——————————– Đề trang KIỂM TRA ĐỊNH ... TỐN - LỚP 11 Ngày kiểm tra: /03/2019 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG TRƯỜNG THPT VÕ THÀNH TRINH ——————————– Đề trang Mã đề: 357 ĐỀ

Ngày tải lên: 08/01/2020, 11:49

16 61 0
Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn Đại số Giải tích 11 năm 2018-2019 có đáp án - Trường THPT Võ Thành Trinh

Đề kiểm tra 1 tiết HK1 môn Đại số Giải tích 11 năm 2018-2019 có đáp án - Trường THPT Võ Thành Trinh

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG TRƯỜNG THPT VÕ THÀNH TRINH ——————————– Đề trang KIỂM TRA ĐỊNH ... {4S} C M = {2S; 4S; 6S} D M = {2S} Câu Một nhóm học sinh 10 người Cần chọn học sinh nhóm để làm cơng việc tưới cây, lau bàn nhặt rác, người làm công việc Số cách chọn C × 10 D 103 B A310 A C310 ... Số báo danh Trang 2/2 Mã đề 132 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG TRƯỜNG THPT VÕ THÀNH TRINH ——————————– Đề trang KIỂM TRA ĐỊNH

Ngày tải lên: 08/01/2020, 13:09

12 79 0
Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “tổ hợp – xác suất” đại số   giải tích 11 nâng cao

Phát triển năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “tổ hợp – xác suất” đại số giải tích 11 nâng cao

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA SƯ PHẠM TOÁN – TIN TRẦN THỊ CẨM NHUNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆNGIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐGIẢI TÍCH ... độ: Đại học Đồng Tháp, 2014 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA SƯ PHẠM TOÁN – TIN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆNGIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐ ... diện cơng đổi mới, thực cơng nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức, tích cực chủ động hội nhập quốc tế sâu rộng để đến năm 2020 nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại

Ngày tải lên: 12/03/2020, 22:19

115 79 0
Đánh giá thực trạng quản lý và đề xuất một số giải pháp tích hợp các cơ sở dữ liệu đất đai về tài nguyên và môi trường của tỉnh an giang

Đánh giá thực trạng quản lý và đề xuất một số giải pháp tích hợp các cơ sở dữ liệu đất đai về tài nguyên và môi trường của tỉnh an giang

... An Giang 23 Chương - GIẢI PHÁP TÍCH HỢP SỞ DỮ LIỆU ĐẤT ĐAI, SỞ DỮ LIỆU TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG VÀ ỨNG DỤNG PHẦN MỀM 25 3.1 Đề xuất giải pháp tích hợp sở liệu đất đai sở liệu tài nguyên môi ... 63 Giải pháp tích hợp sở liệu đất đai sở liệu địa hình - thủy văn sử dụng giải pháp chuyển đổi tọa độ trực tiếp phần mềm (On fly projection), sở liệu thành phần giữ nguyên hệ tọa độ gốc sở ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN - Mai Xuân Long ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP TÍCH HỢP CÁC SỞ DỮ LIỆU ĐẤT ĐAI

Ngày tải lên: 25/09/2020, 15:14

78 58 0
Đánh giá thực trạng quản lý và đề xuất một số giải pháp tích hợp các cơ sở dữ liệu đất đai về tài nguyên và môi trường của tỉnh an giang

Đánh giá thực trạng quản lý và đề xuất một số giải pháp tích hợp các cơ sở dữ liệu đất đai về tài nguyên và môi trường của tỉnh an giang

... Giang 23 Chương - GIẢI PHÁP TÍCH H ỢP SỞ DỮ LIỆU ĐẤT ĐAI, SỞ DỮ LIỆU TÀI NGUYÊN MÔI TR ƯỜNG VÀ ỨNG DỤNG PHẦN MỀM 25 3.1 Đề xuất giải pháp tích hợp sở liệu đất đai c sở liệu tài nguyên ... khai thử nghiệm xây d ựng sở liệu tích hợp ph ần mềm, sau: sở liệu tích hợp được cài đặt máy ch? ?cơ sở liệu Bộ phận quản trị hệ thống s dụng phần mềm Tichhop_DBSCL sở liệu đất đai ph ần mềm ... tra cứu phân tích x lý d ữ liệu sở liệu tích hợp để phục vụ công tác quản lý tài nguyên môi tr ường Địa bàn triển khai thử nghiệm t ỉnh An Giang với sở liệu tích hợp bao gồm: - sở liệu hệ thống

Ngày tải lên: 19/11/2020, 20:53

84 46 0
Khảo sát đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp tổng hợp quản lý chất thải công nghiệp và chất thải nguy hại của các cơ sở sản xuất trên đại bàn tỉnh bình dương

Khảo sát đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp tổng hợp quản lý chất thải công nghiệp và chất thải nguy hại của các cơ sở sản xuất trên đại bàn tỉnh bình dương

... CÁC SỞ SẢN XUẤT TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH BÌNH DƯƠNG Chuyên Ngành: CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG LUẬN VĂN THẠC SĨ TP HỒ CHÍ MINH, tháng năm 2011 CƠNG TRÌNH ĐƢỢC HỒN THÀNH TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẠI HỌC ... thải công nghiệp chất thải nguy hại cho sở sản xuất công nghiệp tỉnh Bình Dƣơng nhƣ giải pháp quản quản iv lý, giải pháp kỹ thuật, giải pháp kinh tế, giải pháp hỗ trợ… nhằm mục tiêu giúp cho ... MSHV: 09250507 1- TÊN ĐỀ TÀI: KHẢO SÁT ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP TỔNG HỢP QUẢN LÝ CHẤT THẢI CÔNG NGHIỆP VÀ CHẤT THẢI NGUY HẠI CỦA CÁC SỞ SẢN XUẤT TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH BÌNH DƢƠNG 2-

Ngày tải lên: 10/02/2021, 21:08

211 34 0
slide bài giảng đại số giải tích 11 tiết 11 phương trình lượng giác cơ bản tiếp theo

slide bài giảng đại số giải tích 11 tiết 11 phương trình lượng giác cơ bản tiếp theo

... Trình Lượng Giác Bản  3) sin = sin  Ví dụ Giải phương trình sau a) sin(2x - ) = sin Giải sin(2x - ) = sin         Bài Phương Trình Lượng Giác Bản  3) sin = sin  Ví dụ Giải phương trình ... Lượng Giác Bản Chú ý:   1) Đặc biệt, m cơng thức nghiệm viết gọn sau: •) •) •) sinx = x = + k2 sinx = -1 x = - + k2 sinx = x = k Bài Phương Trình Lượng Giác Bản  2) Nếu m cơng thức nghiệm ... Bài : PhươngTrìnhLượngGiác CơBản GV: HỜ VĂN TÂN TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG Bài Phương Trình Lượng Giác Bản Phương trình dạng:   sinx = m, cosx = m, tanx =

Ngày tải lên: 27/02/2021, 17:01

21 30 0
w