cơ cấu tổ chức và nguồn nhân lực của trung tâm thông tin thư viện
dây truyền thông tin - Tư liệu, tổ chức lao động và trang thiết bị của trung tâm Thông tin - Thư viện (TTTV) Khoa học - Giáo dục (KHGD)
... hình thành Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức II Trung tâm Thông tin - Th viện KHGD Chức Nhiệm vụ Cơ cấu tổ chức hoạt động Nguồn lực thông tin III Dây chuyền thông tin t liệu, tổ chức lao ... xuất sách Tổ chức lao động Trung tâm đợc tổ chức theo mô hình trung tâm thông tin đại bao gồm: Phòng thông tin phòng th viện, với 01 Giám đốc 01 phó Giám đốc * Phòng th viện có 03 cán có chức năng: ... tin dới hình thức Tổ chức khai thác thông tin trung tâm thông tin th viện chủ yêú dựa vào nguồn sau: - Các tạp chí sách báo nớc - Các tài liệu tiếng nớc - Thông tin cộng tác viên cung cấp - Thông...
- 24
- 1,443
- 4
Hệ thống đánh giá kết quả thực hiện công việc và chiến lược phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm thông tin di động khu vực II.pdf
... quản trị nguồn nhân lực Trung Tâm Thông Tin Di Động Khu Vực II Chương 2: Thực trạng quản lý nguồn nhân lực Trung Tâm Giới thiệu tổng quan Công ty Thông tin di động – Trung tâm Thông tin di động ... TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN DI ĐỘNG KHU VỰC II 2.1 Giới thiệu Công ty Thông Tin Di Động VMS - MobiFone 20 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển doanh nghiệp 2.1.2 Cơ cấu tổ chức nhân ... THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC VÀ CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN DI ĐỘNG KHU VỰC II 2.1 Giới thiệu Công ty Thông Tin Di Động VMS - MobiFone...
- 75
- 4,433
- 28
Nghiên cứu hoàn thiện tổ chức và hoạt động của Trung tâm Thông tin - Thư viện trường Đại học Hà Nội trước yêu cầu đổi mới sự nghiệp đào tạo của nhà trường
... NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - PHẠM LAN ANH NGHIÊN CỨU HOÀN THIỆN TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI TRƯỚC YÊU ... t i Trung tâm 40 2.1.1 Cơ c u t ch c c a Trung tâm 40 2.1.2 Đ i ngũ cán b c a Trung tâm 42 2.1.3 H t ng s v t ch t - kĩ thu t c a Trung tâm 47 2.1.4 Nh n xét v công tác t ch c t i Trung tâm 48 ... Chương 3: Nh ng gi i pháp hồn thi n cơng tác t ch c ho t đ ng c a Trung tâm Thơng tin - Thư vi n Trư ng Đ i h c Hà N i 14 N I DUNG CHƯƠNG 1: TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƯ VI N TRƯ NG Đ I H C HÀ N I TRƯ...
- 149
- 804
- 0
Luận văn hoàn thiện cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý của trung tâm thí nghiệm vật liệu xây dựng
... lý trung tâm thí nghiệm vlxd 33 Đề xuất mô hình tổ chức máy quản lý Trung tâm 33 Đề xuất cấu tổ chức máy quản lý Trung tâm 37 2.1 Ban Giám đốc 37 2.2 Phòng tài - Kế toán 38 2.3 Phòng hành tổng ... lớn, điều đặt cho Trung tâm khó khăn nguồn vốn đầu t hạn hẹp Để giải khó khăn Trung tâm cần phải tổ chức khai thác huy động có hiệu nguồn vốn nh: + Nguồn vốn bên trong: Trung tâm sử dụng lợi nhuận ... thi có ảnh hởng - Đề xuất cấu tổ chức máy quản lý Trung tâm 2.1 - Ban giám đốc * Cơ cấu ban giám đốc Trung tâm STT Chức năng, nhiệm vụ Trình độ chuyên môn Ngoại ngữ Tin học Giám đốc Trên đại...
- 50
- 299
- 0
Thực trạng về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm thông tin tài nguyên và môi trường thái nguyên
... hoạt tổ chức, giai đoạn mơi trường văn hóa khác mang lại hiệu việc quản trị nguồn nhân lực cách thiết thực Học viên : Nguyễn Hoài Nam Trang Trong giới hạn viết khía cạnh quản trị nguồn nhân lực ... nhằm nâng cao hiệu công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực; Đánh giá hiệu thực công việc đơn vị Để đóng góp vào việc quản trị nguồn nhân lực cho đơn vị ngày phát triển, theo nên cải tiến ... công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực mặt hạn chế cần khắc phục như: • Cơng tác đào tạo tập trung vào việc tự đào tạo chỗ, chưa đa dạng phương thức đào tạo • Cơng tác đào tạo chưa có đánh...
- 5
- 174
- 0
Phân tích thực trạng về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm thông tin di động khu vực i
... đổi tổ chức dễ dàng thành cơng Nguồn lực phải bố trí hợp lý sử dụng có hiệu quả, tức thơng qua cách thức khâu quản lý mà nâng cao hiệu suất sử dụng nguồn nhân lực Ý thức điều này, Trung tâm thông ... lý cơng việc yếu nên hàng năm Trung tâm tổ chức cho học lớp nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, để hồn thiện thêm kỹ xử lý công việc * Quản lý nguồn nhân lực nay: - Phòng Tổ chức Hành tổng ... phí cho đào tạo phát triển nhân lực cơng tác quản trị nhân có thẻ ngày đáp ứng tốt cho nhu cầu đào tạo phát triển nguồn nhân lực Trung tâm, thúc đẩy phát triển củẩmTung tâm tạo đổi môi trường kinh...
- 8
- 212
- 0
Phân tích thực trạng về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm thông tin di động khu vực i
... đổi tổ chức dễ dàng thành cơng Nguồn lực phải bố trí hợp lý sử dụng có hiệu quả, tức thông qua cách thức khâu quản lý mà nâng cao hiệu suất sử dụng nguồn nhân lực Ý thức điều này, Trung tâm thông ... lý cơng việc yếu nên hàng năm Trung tâm tổ chức cho học lớp nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, để hồn thiện thêm kỹ xử lý công việc * Quản lý nguồn nhân lực nay: - Phòng Tổ chức Hành tổng ... phí cho đào tạo phát triển nhân lực cơng tác quản trị nhân có thẻ ngày đáp ứng tốt cho nhu cầu đào tạo phát triển nguồn nhân lực Trung tâm, thúc đẩy phát triển củẩmTung tâm tạo đổi môi trường kinh...
- 11
- 170
- 0
Tổ chức và hoạt động của trung tâm thông tin - thư viện trường Đại học Giao thông vận tải Hà Nội
... khác Căn vào đặc điểm thành phần vốn tài liệu Trung tâm Thông tin Thƣ viện Trƣờng Đại học Giao thông Vận tải đƣợc tổ chức theo sơ đồ sau: Tổ chức kho tài liệu Trung tâm Thông tin Thƣ viện Đại ... Khi tổ chức kho đóng Trung tâm Thông tin Thƣ viện Trƣờng Đại học Giao thông Vận tải thấy rằng: Tổ chức kho đóng tiết kiệm đƣợc diện tích kho, giá sách Và qua thực tế tổ chức kho đóng Trung tâm ... VẬN TẢI 2.1 Tổ chức Trung tâm Thông tin – Thƣ viện Đại học Giao thông Vận tải Thời gian đầu sau thành lập (1962), thƣ viện Tổ thƣ viện với số lƣợng vẻn vẹn ngƣời, chƣa có cấu tổ chức Trong suốt...
- 76
- 1,178
- 1
Tổ chức và hoạt động của Trung tâm thông tin thư viện trường Đại học giao thông vận tải Hà Nội
... Chƣơng I: Khái quát Trung tâm Thông tin – Thƣ viện Trƣờng Đại học Giao thông Vận tải - Chƣơng II: Thực trạng tổ chức hoạt động Trung tâm Thông tin – Thƣ viện Trƣờng Đại học Giao thông Vận tải - Chƣơng ... nghị nâng cao hiệu tổ chức hoạt động Trung tâm Thông tin – Thƣ viện Trƣờng Đại học Giao thơng Vận tải THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN CHƢƠNG I KHÁI QT VỀ TRUNG TÂM THÔNG - TIN THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC ... lý thƣ viện đáp ứng đầy đủ tính thƣ viện đại đƣợc đánh giá trung tâm thông tin thƣ viện đại Việt Nam THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Chức nhiệm vụ 2.1 Chức Đại học Giao thông Vận tải Trung tâm đào...
- 73
- 944
- 2
Một số giải pháp nhằm hoàn thiện hoạt động quản trị nguồn nhân lực tại trung tâm thông tin di động khu vực IV
... v 10 Trung tâm Thông tin Di K Tuy nhiên au: C , phân công công viêc Trung tâm Thông tin D K 2 Trung tâm Thông tin D K Trung tâm Thông tin D K 2020 Trung tâm Thông tin D Trung tâm Thông tin D ... 2.1.2 Trung tâm 2.1.2.1 Trung tâm Thông tin D Thông tin VMS Trung tâm IV g vào ngày 09/01/2006, - K Trung tâm thành th c i vào ho t v h ch tốn ph thu c tr c thu c Cơng ty K 25 P KTTK - TC TRUNG TÂM ... nhánh - Trung tâm - + 07, 08 + Trung tâm IV T Trung tâm IV ) g - : v trong tháng nt , Trung tâm 39 * - Trung tâm IV cho CBCNV - V Trung tâm IV Trung tâm IV làm cho ng BCNV Trung tâm IV 10...
- 115
- 486
- 0
nghiên cứu phát triển và khai thác nguồn lực thông tin của trung tâm thông tin thư viện trường đại học kiến trúc hà nội
... tổ chức khai thác nguồn lực thông tin Trung tâm Thông tin Thư viện – Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội Chương 3: Các giải pháp phát triển khai thác nguồn lực thông tin Trung tâm Thông tin Thư viện ... nguồn lực thông tin Trung tâm Thông tin Thư viện 64 Tiểu kết chương 67 CHƯƠNG 3: CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN VÀ KHAI THÁC NGUỒN LỰC THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN ... KHAI THÁC NGUỒN LỰC THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI 37 2.1 Cơ cấu nguồn lực thông tin 37 2.1.1 Nguồn lực thông tin truyền thống...
- 119
- 350
- 0
Tổ chức và hoạt động của Trung tâm Thông tin – Thư viện Trường Đại học Giao thông Vận tải Hà Nội
... hiệu tổ chức hoạt động Trung tâm Thông tin – Thƣ viện Trƣờng Đại học Giao thông Vận tải http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN CHƢƠNG I KHÁI QUÁT VỀ TRUNG TÂM THÔNG - TIN THƢ VIỆN ... GIAO THÔNG VẬN TẢI CO 2.1 Tổ chức Trung tâm Thông tin – Thƣ viện Đại học Giao thông Vận tải Thời gian đầu sau thành lập (1962), thƣ viện Tổ thƣ viện với số lƣợng vẻn vẹn ngƣời, chƣa có cấu tổ chức ... Chƣơng I: Khái quát Trung tâm Thông tin – Thƣ viện Trƣờng Đại học Giao thông Vận tải - Chƣơng II: Thực trạng tổ chức hoạt động Trung tâm Thông tin – Thƣ viện Trƣờng Đại học Giao thông Vận tải KIL...
- 76
- 289
- 0
Nghiên cứu phát triển và khai thác nguồn lực thông tin của trung tâm thông tin thư viện trường đại học kiến trúc hà nội
... tổ chức khai thác nguồn lực thông tin Trung tâm Thông tin Thư viện – Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội Chương 3: Các giải pháp phát triển khai thác nguồn lực thông tin Trung tâm Thông tin Thư viện ... nguồn lực thông tin Trung tâm Thông tin Thư viện 64 Tiểu kết chương 67 CHƯƠNG 3: CÁC GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN VÀ KHAI THÁC NGUỒN LỰC THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN ... KHAI THÁC NGUỒN LỰC THÔNG TIN TẠI TRUNG TÂM THÔNG TIN THƯ VIỆN – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI 37 2.1 Cơ cấu nguồn lực thông tin 37 2.1.1 Nguồn lực thông tin truyền thống...
- 20
- 305
- 0
Chất lượng nguồn nhân lực tại trung tâm thông tin tín dụng quốc gia ngân hàng nhà nước
... Nga- Học Viện cơng nghệ bƣu viến thơng 1.2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƢỢNG NGUỒN NHÂN LỰC 1.2.1 Khái niệm nguồn nhân lực chất lượng nguồn nhân lực Khái niệm nguồn nhân lực Nguồn nhân lực (NNL) ... lƣợng nguồn nhân lực Trung tâm thông tin tín dụng quốc gia – Ngân hàng Nhà nƣớc CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ CHẤT LƢỢNG NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÁC TỔ CHỨC 1.1 TỔNG ... lƣợng nguồn nhân lực đƣợc hiểu là: “trạng thái định nguồn nhân lực thể mối quan hệ yếu tố cấu thành bên nguồn nhân lực Chất lƣợng nguồn nhân lực thể mối quan hệ yếu tố cấu thành nên chất bên nguồn...
- 118
- 226
- 0
Tìm hiểu tổ chức và hoạt động của Trung tâm Thông tin - Thư viện Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông
... lượng trung tâm thông tin - thư viện Việt Nam Công tác thư viện bước quan tâm đầu tư phát triển, số lượng trung tâm thông tin - thư viện xây nâng cấp ngày nhiều Các trung tâm thông tin - thư viện ... sau Chương 1: Khái quát Trung Tâm Thông tin - Thư viện Học viện Cơng nghệ Bưu Viễn thông Chương 2: Thực trạng tổ chức hoạt động Trung tâm Thông tin - Thư viện Học viện Cơng nghệ Bưu Viễn thơng ... Học viện + Nghiên cứu nhu cầu tin người dùng tin Trung tâm Thông tin - Thư viện Học viện Cơng nghệ Bưu Viễn thơng + Nghiên cứu, đánh giá thực trạng hoạt động Trung tâm Thông tin Thư viện Học viện...
- 66
- 468
- 0
Chất lượng nguồn nhân lực tại trung tâm thông tin tín dụng Quốc Gia - Ngân hàng nhà nước
... thuộc vào sách phát triển nguồn nhân lực( NNL) quốc gia hay doanh nghiệp Sự phát triển doanh nghiệp phải dựa nhiều nguồn lực: nhân lực, vật lực, tài lực song có nguồn lực ngƣời tạo đƣợc động lực ... văn : Chất lƣợng nguồn nhân lực Trung tâm thơng tin tín dụng quốc gia – Ngân hàng Nhà nƣớc nhƣ nào? Những nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng nguồn nhân lực Trung tâm thơng tin tín dụng quốc ... lƣợng nguồn nhân lực Trung tâm thơng tin tín dụng quốc gia – Ngân hàng Nhà nƣớc? MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU a Mục đích nghiên cứu Áp dụng số lý luận nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực doanh...
- 19
- 387
- 0
Chất lượng nguồn nhân lực tại trung tâm thông tin tín dụng quốc gia ngân hàng nhà nước (tóm tắt trích đoạn)
... thuộc vào sách phát triển nguồn nhân lực( NNL) quốc gia hay doanh nghiệp Sự phát triển doanh nghiệp phải dựa nhiều nguồn lực: nhân lực, vật lực, tài lực song có nguồn lực ngƣời tạo đƣợc động lực ... văn : Chất lƣợng nguồn nhân lực Trung tâm thơng tin tín dụng quốc gia – Ngân hàng Nhà nƣớc nhƣ nào? Những nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng nguồn nhân lực Trung tâm thơng tin tín dụng quốc ... lƣợng nguồn nhân lực Trung tâm thơng tin tín dụng quốc gia – Ngân hàng Nhà nƣớc? MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU a Mục đích nghiên cứu Áp dụng số lý luận nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực doanh...
- 19
- 273
- 0
Tìm hiểu tổ chức và hoạt động của Trung tâm Thông tin - Thư viện Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông
... lượng trung tâm thông tin - thư viện Việt Nam Công tác thư viện bước quan tâm đầu tư phát triển, số lượng trung tâm thông tin - thư viện xây nâng cấp ngày nhiều Các trung tâm thông tin - thư viện ... cường lực máy tổ chức, hoạt động Trung tâm Thông tin - Thư viện Học viện Cơng nghệ Bưu Viễn thông - Nhiệm vụ: + Nghiên cứu đặc điểm, vai trò, nhiệm vụ Trung tâm Thơng tin - Thư viện Học viện Cơng ... ĐỘNG CỦA TRUNG TÂM THÔNG TIN - THƢ VIỆN HỌC VIỆN CƠNG NGHỆ BƢU CHÍNH VIỄN THƠNG 2.1 Tổ chức Trung tâm Thông tin - Thƣ viện Học viện Cơng nghệ Bƣu Viễn thơng 2.1.1 Đội ngũ cán Hiện Trung tâm TT...
- 67
- 319
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25