công ty sử dụng phương pháp giá đích danh để tính giá hàng xuất kho nên mỗi loại ccdc khi nhập kho đều được mã hóa và theo dõi riêng từng lần nhập

Sử dụng phương pháp máng đơn (TROUGHING) để tinh sạch DNA METAGENOME hệ vi sinh vật cộng sinh trong ruột mối

Sử dụng phương pháp máng đơn (TROUGHING) để tinh sạch DNA METAGENOME hệ vi sinh vật cộng sinh trong ruột mối

Ngày tải lên : 28/12/2013, 20:18
... kit Điều chứng tỏ, phơng pháp tinh Máng đơn hiệu phơng pháp tinh Kit Kết giống với kết Harnpicharnchai cộng [4] Nh vậy, phơng pháp Máng đơn phơng pháp tối u đợc sử dụng để tinh lợng lớn (10àg) ... gen hóa cho protein, enzyme liên quan đến trình chuyển hóa lignocellulose thành đờng 82 trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập 41, số 4A-2012 KếT LUậN Chúng áp dụng thành công phơng pháp ... gel đợc điện di tiếp kho ng 15 phút để DNA đích vào giếng Hút toàn đệm chứa DNA giếng vào eppendorf Sau DNA đợc chiết lại chloroform : isoamyl alcohol (24:1) đợc tủa lại lần thĨ tÝch cån 100%...
  • 6
  • 687
  • 3
Vận dụng phương pháp thống kê phân tích tình hình sản xuất kinh doanh của công ty nông nghiệp giống gia súc hà nội

Vận dụng phương pháp thống kê phân tích tình hình sản xuất kinh doanh của công ty nông nghiệp giống gia súc hà nội

Ngày tải lên : 02/10/2015, 11:13
... nghĩa tiêu NVA công ty: - Dùng để tính VAT; - Tính cấu thu nhập doanh nghiệp; - Tính tiêu hiệu sản xuất kinh doanh công ty Phương pháp tính NVA: NVA cơng ty tính theo phương pháp sản xuất: NVA = ... suất sử dụng chi phí sản xuất công ty Để đánh giá cách khái quát tình hình sử dụng chi phí sản xuất doanh nghiệp q trình sản xuất kinh doanh, ta tính hiệu suất sử dụng chi phí sản xuất cơng ty Cơng ... sản xuất; V – Thu nhập lần đầu người lao động; M – Thu nhập lần đầu công ty, xã hội Ý nghĩa tiêu GO đơn vị kinh tế: - Để tính giá trị gia tăng giá trị gia tăng cơng ty; - Tính tiêu hiệu sản xuất...
  • 66
  • 802
  • 0
Sử dụng phương pháp ngầu nhiên đánh giá việc cải tạo sông tô lịch

Sử dụng phương pháp ngầu nhiên đánh giá việc cải tạo sông tô lịch

Ngày tải lên : 22/04/2013, 15:41
... ng NUV : Giá tr không s d ng DUV : Giá tr s d ng tr c ti p IUV : Giá tr s d ng gián ti p OV : Giá tr tuỳ ch n BV : EXV : Nhu c u Giá tr t n t i Phương pháp s d ng-CVM Phương pháp ánh giá ng u ... i dung c a phương án c i t o 2.3 Nh ng ưu c i m c a phương án Chi phí c a d án Ph n 3: PHƯƠNG PHÁP XÁC NH GIÁ TR C A VI C C I T O SÔNG Cách Làm Phương Pháp Xác nh Giá Tr 2.1 Xác nh giá tr môi ... hi n rõ Phương pháp CMV m t phương pháp m i m có nhi u i m khó khăn q trình s d ng t r t hi u qu vi c xác nh giá tr mơi trư ng ây THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN S d ng phương pháp ánh giá ng u...
  • 26
  • 416
  • 0
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP bảo TOÀN ELECTRON để GIẢI bài tập KIM LOẠI tác DỤNG với DUNG DỊCH AXIT”

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP bảo TOÀN ELECTRON để GIẢI bài tập KIM LOẠI tác DỤNG với DUNG DỊCH AXIT”

Ngày tải lên : 23/10/2015, 19:56
... định phương pháp phù hợp với toán trắc nghiệm Để đạt kết cao kỳ thi đại học Tôi viết chuyên đề ôn thi đại học, cao đẳng: “SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON ĐỂ GIẢI BÀI TẬP KIM LOẠI TÁC DỤNG ... NH3 Để áp dụng định luật bảo toàn eledtron, ta ghi bán phản ứng (theo phương pháp thăng điện tử phương pháp ion-electron) Gọi n i, xi hóa trị cao số mol kim loại thứ i; n j số oxy hóa N hợp chất ... CHUYÊN ĐỀ: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON ĐỂ GIẢI BÀI TẬP KIM LOẠI TÁC DỤNG VỚI DUNG DỊCH AXIT A ĐẶT VẤN ĐỀ Trong nhà trường phổ thông tập hóa học có nghĩa quan trọng...
  • 14
  • 1.9K
  • 0
TIỂU LUẬN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH để GIẢI các bài tập HOÁ học TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

TIỂU LUẬN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH để GIẢI các bài tập HOÁ học TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG học PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 25/04/2016, 16:59
... nghiên cứu phương pháp sử dụng giá trị trung bình giải tập hố học • Khách thể: toán giải băng phương pháp giá trị trung bình Phạm vi nghiên cứu : • Giới hạn nội dung: phương pháp sử dụng giá trị ... thuyết khoa học: Nếu hiểu rõ phương pháp sử dụng giá trị trung bình nhiều tập giải cách nhanh Phương pháp phương tiện nghiên cứu: • Phương pháp: + Đọc tài liệu: sách tham khảo, sách giáo khoa sách ... bình hỗn hợp khí A Giải: Theo đề ta có : 1,5 = MA : 29 => MA = 1,5 29 = 43,5 Ngoài nhiều phương pháp khác tuỳ vào tốn, phương pháp thường dùng II SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIÁ TRỊ TRUNG BÌNH TRONG...
  • 22
  • 735
  • 0
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Ngày tải lên : 31/07/2016, 22:33
... soạn sử dụng tập tình dạy để tăng tính hiệu cho dạy - Trong kiểm tra đánh giá HS nên có câu hỏi tập tình để học sinh vận dụng kiến thức học 41 TÀI LIỆU THAM KHẢO Sách giáo khoa môn Giáo dục công ... quan đến phương pháp nghiên cứu tình đặc thù mơn Giáo dục công dân, đề tài sâu nghiên cứu việc áp dụng phương pháp dạy học mảng kiến thức pháp luật thuộc môn Giáo dục công dân với mục đích góp ... hoạt động dạy học giáo dục giới việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực (trong có phương pháp dạy học tình huống) việc làm cần thiết giáo viên dạy môn Giáo dục công dân 1.3 Xuất phát từ thực...
  • 42
  • 2.5K
  • 32
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Ngày tải lên : 01/08/2016, 21:03
... khác, sử dụng phương pháp tình giảng dạy giáo viên cho học sinh thảo luận tình sách giáo khoa thơi học mang tính kinh viện đạt mục đích kiến thức thái độ, kỹ chưa có Xuất phát từ thực tiễn sử dụng ... phát từ lý nêu trên, chọn: Sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân” làm tiểu luận khoa học MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Trên sở tìm ... quan đến phương pháp nghiên cứu tình đặc thù môn Giáo dục công dân, đề tài sâu nghiên cứu việc áp dụng phương pháp dạy học mảng kiến thức pháp luật thuộc mơn Giáo dục cơng dân với mục đích góp...
  • 26
  • 1K
  • 6
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống  nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT.

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường THPT.

Ngày tải lên : 01/08/2016, 21:03
... Những thành công: Những năm gần với việc dạy học tiếp cận với phương pháp ( phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp đóng vai, phương pháp dự án, phương pháp điều tra khảo sát, phương pháp tình ... thách thức lớn giáo viên trình ứng dụng phương pháp 1.1.3 Các loại tình cách thức xây dựng tình 1.1.3.1 Các loại tình dạy học Áp dụng phương pháp dạy học tình cho phép giáo viên sử dụng tình cách ... tốt có phương pháp dạy học tinh Vấn đề quan trọng làm từ khái niệm, lí thuyết GV áp dụng tích hợp giáo dục pháp luật vào thực tiễn Sử dụng phương pháp dạy học tình vào giáo dục pháp luật thân...
  • 22
  • 1.5K
  • 15
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Ngày tải lên : 01/08/2016, 21:03
... môn GDCD sử dụng câu chuyện pháp luật vào dạy 2.2 Thực trạng sử dụng Phương pháp dạy học nói chung, Phương pháp dạy học tình (hay nghiên cứu tình huống) nói riêng dạy học môn Giáo dục công dân ... điểm phương pháp khả vận dụng vào giảng dạy môn Giáo dục công dân nhà trường phổ thông Chương II SỬ DỤNG CÂU CHUYỆN PHÁP LUẬT NHẰM NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC TẬP Đào Thị Minh Trang:19 Sử dụng phương pháp ... thông thường phương pháp thuyết trình, giáo viên sử dụng câu chuyện pháp luật để gây hứng thú cho học sinh bước vào Ví dụ: Để dẫn học sinh vào 1: "Pháp luật đời sống", giáo viên sử dụng câu chuyện...
  • 23
  • 488
  • 0
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Ngày tải lên : 01/08/2016, 21:30
... thách thức lớn giáo viên trình ứng dụng phương pháp 1.1.3 Các loại tình cách thức xây dựng tình 1.1.3.1 Các loại tình dạy học Áp dụng phương pháp dạy học tình cho phép giáo viên sử dụng tình cách ... thành công hạn chế 1.2.3.1 Những thành công Việc sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm giáo dục pháp luật cho học sinh trung học sở đạt số thành công định Trước hết nhờ đưa vào học tình pháp luật ... Giáo dục, Họa - Giáo dục nên hiểu biết số giáo viên kiến thức pháp luật hạn chế Một số giáo viên chưa tích cực việc đổi phương pháp dạy học ngại thay đổi thói quen dạy học cũ, thiên sử dụng phương...
  • 24
  • 677
  • 2
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Ngày tải lên : 01/08/2016, 21:30
... phương pháp khả vận dụng vào giảng dạy môn Giáo dục công dân nhà trường phổ thơng Chương TIẾN TRÌNH NGHIÊN CỨU CÁC KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC (Vận dụng phương pháp dạy học tình vào “Quyền nghĩa vụ công ... thấy đổi hình thức phương pháp giáo dục dạy học pháp luật điều quan trọng cần thiết Với môn GDCD, việc sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm giáo dục pháp luật cho học sinh phương pháp hiệu 26 27 ... quan đến phương pháp nghiên cứu tình đặc thù môn Giáo dục công dân, đề tài sâu nghiên cứu việc áp dụng phương pháp dạy học mảng kiến thức pháp luật thuộc mơn Giáo dục cơng dân với mục đích góp...
  • 27
  • 311
  • 0
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh THCS trong dạy học môn Giáo dục công dân

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh THCS trong dạy học môn Giáo dục công dân

Ngày tải lên : 01/08/2016, 21:42
... thấy đổi hình thức phương pháp giáo dục dạy học pháp luật điều quan trọng cần thiết Với môn GDCD, việc sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm giáo dục pháp luật cho học sinh phương pháp thực hiệu ... pháp nâng cao chất lượng môn Giáo dục công dân - Đổi phương pháp dạy học giáo dục công dân, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin để cung cấp hình ảnh, việc, người thật, liên quan đến dạy để ... Đây thật thách thức lớn giáo viên trình ứng dụng phương pháp *1.1.3 Các loại tình dạy học cách thức soạn thảo tình Áp dụng phương pháp dạy học tình cho phép giáo viên sử dụng tình cách linh hoạt...
  • 44
  • 444
  • 0
TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Ngày tải lên : 01/08/2016, 21:42
... nhược điểm phương pháp khả vận dụng vào giảng dạy môn Giáo dục công dân nhà trường phổ thông Chương 28 TIẾN TRÌNH NGHIÊN CỨU CÁC KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC (Vận dụng phương pháp dạy học tình vào “Quyền ... quan đến phương pháp nghiên cứu tình đặc thù môn Giáo dục công dân, đề tài sâu nghiên cứu việc áp dụng phương pháp dạy học mảng kiến thức pháp luật thuộc môn Giáo dục cơng dân với mục đích góp ... hoạt động dạy học giáo dục giới việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực (trong có phương pháp dạy học tình huống) việc làm cần thiết giáo viên dạy môn Giáo dục công dân 1.3 Xuất phát từ thực...
  • 40
  • 337
  • 0
Tiểu luận giáo dục công dân: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Tiểu luận giáo dục công dân: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Ngày tải lên : 01/08/2016, 22:03
... Châu Trang:37 Sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân Khi sử dụng tình pháp luật vào dạy học Giáo dục công dân lớp 12 ... thông thường phương pháp thuyết trình, giáo viên sử dụng tình pháp luật để gây hứng thú cho học sinh bước vào Ví dụ1: Để dẫn học sinh vào điểm c mục 2: "Thực pháp luật ", giáo viên sử dụng tình ... Mỹ Châu Trang:4 Sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân 6.2 Các phương pháp nghiên cứu cụ thể: phương pháp thực nghiệm,...
  • 40
  • 316
  • 0
Tiểu luận giáo dục công dân: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh THCS trong dạy học môn Giáo dục công dân

Tiểu luận giáo dục công dân: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh THCS trong dạy học môn Giáo dục công dân

Ngày tải lên : 01/08/2016, 22:03
... thấy đổi hình thức phương pháp giáo dục dạy học pháp luật điều quan trọng cần thiết Với môn GDCD, việc sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm giáo dục pháp luật cho học sinh phương pháp thực hiệu ... pháp nâng cao chất lượng môn Giáo dục công dân - Đổi phương pháp dạy học giáo dục công dân, tăng cường ứng dụng công nghệ thơng tin để cung cấp hình ảnh, việc, người thật, liên quan đến dạy để ... Đây thật thách thức lớn giáo viên trình ứng dụng phương pháp *1.1.3 Các loại tình dạy học cách thức soạn thảo tình 12 Áp dụng phương pháp dạy học tình cho phép giáo viên sử dụng tình cách linh hoạt...
  • 32
  • 386
  • 2
Tiểu luận giáo dục công dân: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Tiểu luận giáo dục công dân: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Ngày tải lên : 01/08/2016, 22:11
... điểm phương pháp khả vận dụng vào giảng dạy môn Giáo dục công dân nhà trường phổ thơng TIẾN TRÌNH NGHIÊN CỨU CÁC KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC (Vận dụng phương pháp dạy học tình vào “Quyền nghĩa vụ công ... học Giáo dục pháp luật nói riêng Chính thân mạnh dạn đưa tiểu luận : "Sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân” " để bạn ... trọng vào phát triêển sử dụng kỹ thuật dạy học nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo người học động não, tia chớp, bể cá Tiếp theo cần tăng cường sử dụng phương pháp dạy học theo đặc thù môn Phương...
  • 45
  • 974
  • 8
Tiểu luận giáo dục công dân: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Tiểu luận giáo dục công dân: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Ngày tải lên : 06/08/2016, 22:32
... thông thường phương pháp thuyết trình, giáo viên sử dụng câu chuyện pháp luật để gây hứng thú cho học sinh bước vào Ví dụ: Để dẫn học sinh vào 1: "Pháp luật đời sống", giáo viên sử dụng câu chuyện ... Trang:36 Sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân Sử dụng tình pháp luật phải kết hợp khéo léo với phương pháp dạy học khác để ... VÀI GIÁO ÁN MINH HOẠ Nguyễn Thị Xuân Thắm Trang:34 Sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân I KIỂM CHỨNG Khi chưa sử dụng...
  • 38
  • 393
  • 0
Tiểu luận giáo dục công dân: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Tiểu luận giáo dục công dân: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Ngày tải lên : 06/08/2016, 22:44
... phương pháp khả vận dụng vào giảng dạy môn Giáo dục công dân nhà trường phổ thông Chương TIẾN TRÌNH NGHIÊN CỨU CÁC KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC (Vận dụng phương pháp dạy học tình vào “Quyền nghĩa vụ công ... thấy đổi hình thức phương pháp giáo dục dạy học pháp luật điều quan trọng cần thiết Với môn GDCD, việc sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm giáo dục pháp luật cho học sinh phương pháp hiệu 26 ... quan đến phương pháp nghiên cứu tình đặc thù môn Giáo dục công dân, đề tài sâu nghiên cứu việc áp dụng phương pháp dạy học mảng kiến thức pháp luật thuộc môn Giáo dục cơng dân với mục đích góp...
  • 26
  • 300
  • 0
Tiểu luận giáo dục công dân: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học  sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Tiểu luận giáo dục công dân: Sử dụng phương pháp dạy học bằng tình huống nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân

Ngày tải lên : 06/08/2016, 22:59
... vận dụng phương pháp Sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân” thấy 38 Sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm Giáo dục pháp ... điểm phương pháp khả vận dụng vào giảng dạy môn Giáo dục công dân nhà trường phổ thông Chương 29 Sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo ... sử dụng phương tiện đưa họ đến đích thơi” (McAnich, A, R (1993) Sử dụng phương pháp dạy học tình nhằm Giáo dục pháp luật cho học sinh phổ thông qua dạy học môn Giáo dục công dân” Được áp dụng...
  • 44
  • 431
  • 1

Xem thêm