có nên xử phạt học sinh cá biệt

... đạo đức học sinh cá biệt giảm nguy bỏ học học sinh Trang10 I Thực trạng công tác giáo dục sinh cá biệt giảm nguy bỏ học học sinh năm học 2008-2009 1.Những quy trình GD vận dụng năm học a Các hoạt ... học sinh cá biệt giảm nguy bỏ học học sinh trường THCS Quang Trung năm học Để có số liệu, chất lượng thực tế nhằm đưa giải pháp việc thực công tác giáo dục học sinh cá biệt giảm nguy bỏ học học ... dục học sinh cá biệt giảm nguy bỏ học học sinh trường THCS phân tích nguyên nhân, tìm yếu tố liên quan đến công tác giáo dục học sinh cá biệt để từ đề biện pháp giáo dục cho học sinh cá biệt...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 21:10

... dục học sinh cá biệt giảm nguy bỏ học học sinh trường THCS phân tích nguyên nhân, tìm yếu tố liên quan đến công tác giáo dục học sinh cá biệt để từ đề biện pháp giáo dục cho học sinh cá biệt ... tượng học sinh cá biệt (HSCB), học sinh (HS) bỏ học tụ tập băng Phạm thành Ngọc - Phó Trưởng phòng Giáo dục Đào tạo huyện Krông Búk Giáo dục đạo đức học sinh cá biệt giảm nguy bỏ học học sinh ... Giáo dục đạo đức học sinh cá biệt giảm nguy bỏ học học sinh THCS học sinh bỏ học, vai trò giáo viên chủ nhiệm quan trọng việc trì sĩ số Song hàng năm số lượng học sinh bỏ học trường có giảm dần chưa...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 17:38

... tin cách đầy đủ, xác, kịp thời học sinh đặc biệt HSCB để đề biện pháp giáo dục thích hợp Có thời gian tiếp cận với học sinh lớp hạn chế việc giáo dục học sinh cá biệt, ngăn chặn học sinh bỏ học ... đố vui để học, hái hoa kiến thức, hoạt động văn thể, cắm trại, ngoại khóa chuyên đề, tham quan dã ngoại, hoạt động có tác dụng bổ trợ lớn đến hoạt động dạy học, góp phần thu hút học sinh la cà ... giảm nguy học sinh bỏ học công việc khó khăn, phức tạp, nhạy cảm, đòi hỏi kiên trì, lòng nhiệt tình, trách nhiệm cao, tình thương chân thành cần thiết có phối hợp thường xuyên, chặt chẽ, có hiệu...

Ngày tải lên: 23/01/2015, 10:42

... chí gây gỗ ,cải Vì dù lớp có nhiều học sinh cá biệt, quậy phá học sinh đánh Tóm lại giáo viên chủ nhiệm đại diện cho quyền lợi đáng cho học sinh, bảo vệ cho học sinh mặt cách hợp lí Giáo viên chủ ... trung học phổ thông quốc gia - Chất lượng học lực hạnh kiểm tăng lên đáng kể, học sinh học lực yếu kém, học sinh hạnh kiểm yếu, giảm thiểu học sinh có hạnh kiểm khá, Trung Bình Trang 19 Học lực ... với người nơi cư trú Có thể thấy cử chỉ, cách ăn mặc, nói năng, đứng, thái độ biểu GVCN tượng xã hội lúc có mặt học sinh hay mặt học sinh có ảnh hưởng đến nhân cách học sinh lớp chủ nhiệm Xây...

Ngày tải lên: 18/07/2015, 11:06

... luận tượng học sinh cá biệt nói chung tượng học sinh cá biệt lớp chủ nhiệm nói riêng Khái niệm học sinh cá biệt Hiện tượng học sinh cá biệt tượng đặc biệt lứa tuổi học sinh Là tượng học sinh vi ... học lực học sinh Khái niệm học sinh cá biệt lớp chủ nhiệm Hiện tượng học sinh cá biệt lớp chủ nhiệm học sinh hư không phù hợp với chuẩn mực đạo đức chuẩn mực xã hội mà lớp có Hiện tượng học sinh ... HIỆN TƯỢNG HỌC SINH CÁ BIỆT II.1Thực trạng tượng học sinh cá biệt lớp chủ nhiệm II.2 Những nguyên nhân dẫn đến tượng học sinh cá biệt 10 CHƯƠNG III: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HỌC SINH CÁ BIỆT Ở LỚP...

Ngày tải lên: 06/09/2015, 09:23

... dục Thăm gia đình học sinh cá biệt: biện pháp nhằm gây thiện cảm với thân học sinh cá biệt, với cha mẹ học sinh cá biệt 10.Kết hợp với hội cha mẹ học sinh để giáo dục học sinh cá biệt 11 Xin ý kiến ... điểm tâm sinh lý nguyên nhân cá biệt học sinh cá biệt có ý nghĩa định giúp giáo viên chọn phơng pháp giáo dục có hiệu - Thực tế giáo dục học sinh cá biệt cho thấy biện pháp sau cần thiết có hiệu ... kiến cách xử thiếu s phạm học sinh Công tác quản lí giáo dục trờng, sở phải tính đến kết giáo dục học sinh cá biệt giáo viên chủ nhiệm Có chế độ khen thởng trách phạt công tác giáo dục học sinh cá...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

... đợc cá tính học sinh lớp chủ nhiệm, nắm đợc hai mựt giáo dục (trí dục - đức dục) học sinh năm học trớc Cụ thể qua 2, tháng đầu năm học, giáo viên chủ nhiệm lựa chọn, phân loại học sinh lớp, từ có ... (bầu cán lớp) - Nắm đặc điểm chung lớp: Tổng số học sinh nam, nữ, dân tộc, thơng bệnh binh, liệt sỹ, học sinh khuyết tật, học sinh mồ côi, độ tuổi - Nắm đợc hai mặt học lực, hạnh kiểm năm học ... cầu học sinh phải có đủ sách giáo khoa, ghi, đồ dùng phục vụ cho học tập Học bài, làm tập trớc đến lớp Tự giác, chịu khó học tập, có ý thức tự giác làm kiểm tra kỳ thi cử Muốn giáo viên phải có...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

... HS cá biệt ) ( HS cá biệt ) ( HS cá biệt ) Năm 2008 - 2009 em em em Năm 2009 – 2010 em em em 3) Qua kinh nghiệm thực tế giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt , rút học sau: a) Bài học tư cách ... viên nên theo dõi báo cáo biểu ngày học sinh , có biện pháp phối hợp lúc c) Học sinh cá biệt đạo đức cha mẹ người thiếu văn hoá Cha mẹ đối xử không tốt, thường hay đánh đập, chửi bới Các em ... giáo viên chủ nhiệm cũ c) Bài học kinh nghiệm giáo dục: Giáo dục học sinh cá biệt không nên nóng vội thể thương yêu học sinh , tin tưởng em tiến , có lúc phải xử phạt nghiêm khắc tiến d) Phối...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

... chủ nhiệm cũ học bạ Tôi lu ý học sinh cá biệt Bởi nghĩ cảm GV: Dng Hong Giang Trờng THCS Lu Hoàng SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 hoá đợc học sinh cá biệt công tác ... pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 phơng pháp quản lý học sinh, quy định khen thởng kỷ luật học sinh Nh đồng chí Trần Hà, đồng chí Khiên cách khen thởng học sinh có thành tích ... tuổi học sinh cá biệt, cá tính học trò trình dạy phải biết kết hợp với dỗ, phối hợp chặt chẽ với cán lớp, GV: Dng Hong Giang Trờng THCS Lu Hoàng SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34

... chủ nhiệm cũ học bạ Tôi lu ý học sinh cá biệt Bởi nghĩ cảm GV: Dng Hong Giang Trờng THCS Lu Hoàng SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 hoá đợc học sinh cá biệt công tác ... pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 phơng pháp quản lý học sinh, quy định khen thởng kỷ luật học sinh Nh đồng chí Trần Hà, đồng chí Khiên cách khen thởng học sinh có thành tích ... tuổi học sinh cá biệt, cá tính học trò trình dạy phải biết kết hợp với dỗ, phối hợp chặt chẽ với cán lớp, GV: Dng Hong Giang Trờng THCS Lu Hoàng SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:52

... chủ nhiệm cũ học bạ Tôi lu ý học sinh cá biệt Bởi nghĩ cảm GV: Dng Hong Giang Trờng THCS Lu Hoàng SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 hoá đợc học sinh cá biệt công tác ... pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học 2007 - 2008 phơng pháp quản lý học sinh, quy định khen thởng kỷ luật học sinh Nh đồng chí Trần Hà, đồng chí Khiên cách khen thởng học sinh có thành tích ... tuổi học sinh cá biệt, cá tính học trò trình dạy phải biết kết hợp với dỗ, phối hợp chặt chẽ với cán lớp, GV: Dng Hong Giang Trờng THCS Lu Hoàng SKKN: Phơng pháp cảm hoá học sinh cá biệt Năm học...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:13

... HS cá biệt ) ( HS cá biệt ) ( HS cá biệt ) Năm 2008 - 2009 em em em Năm 2009 – 2010 em em em 3) Qua kinh nghiệm thực tế giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt , rút học sau: a) Bài học tư cách ... viên nên theo dõi báo cáo biểu ngày học sinh , có biện pháp phối hợp lúc c) Học sinh cá biệt đạo đức cha mẹ người thiếu văn hoá Cha mẹ đối xử không tốt, thường hay đánh đập, chửi bới Các em ... giáo viên chủ nhiệm cũ c) Bài học kinh nghiệm giáo dục: Giáo dục học sinh cá biệt không nên nóng vội thể thương yêu học sinh , tin tưởng em tiến , có lúc phải xử phạt nghiêm khắc tiến d) Phối...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:13

... HS cá biệt ) ( HS cá biệt ) ( HS cá biệt ) Năm 2008 - 2009 em em em Năm 2009 – 2010 em em em 3) Qua kinh nghiệm thực tế giáo dục đạo đức cho học sinh cá biệt , rút học sau: a) Bài học tư cách ... viên nên theo dõi báo cáo biểu ngày học sinh , có biện pháp phối hợp lúc c) Học sinh cá biệt đạo đức cha mẹ người thiếu văn hoá Cha mẹ đối xử không tốt, thường hay đánh đập, chửi bới Các em ... giáo viên chủ nhiệm cũ c) Bài học kinh nghiệm giáo dục: Giáo dục học sinh cá biệt không nên nóng vội thể thương yêu học sinh , tin tưởng em tiến , có lúc phải xử phạt nghiêm khắc tiến d) Phối...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:13

... + GVCN làm việc riêng với hs cá biệt với biện pháp nâng dần từ thuyết phục đến đưa học sinh cá biệt vào phải tâm phục , phục sở hài hòa tâm lý thầy trò Có hs cá biệt chòu nói lên ý kiến riêng ... sót học sinh lớp , sớm có biện pháp đưa tập thể lớp vươn lên phong trào thi đua Hằng tuần , GVCN kiểm tra ký vào sổ theo dõi vi phạm học sinh , để có điều kiện nắm tình hình lớp vừa giúp đõ học ... thông báo , quy đònh hoạt động , sinh hoạt lớp phải làm GVCN lập hồ sơ theo dõi tiến học sinh ( học sinh quỷên 50 trang ) ghi nội dung : - Các vi phạm thuộc tuần - Các biểu tiến cụ thể tuần Sau...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:04

... đưa em học sinh cá biệt đạo đức vào nề nếp tiến hành việc sau: 3.2.1 Đưa em học sinh cá biệt vào hoà nhập với nhóm học sinh ngoan, gương mẫu Nên cho em vui chơi, sinh hoạt với em học sinh ngoan, ... học sinh cá biệt đạo đớc: Trên thực tế cảm nhận em” học sinh cá biệt đạo đức” em yếu ý thức kĩ luật, khó giáo dục dẫn đến kết học tập, tu dưỡng đạo đức em không đạt yêu cầu Vậy để giáo dục học sinh ... nghiệm” giáo dục đạo đức học sinh cá biệt Tuy gặp nhiều khó khăn thầy trò cố gắng giảng dạy học tập Nhiều năm qua nhà trường làm tốt công tác giáo dục học sinh nên hầu hết học sinh trường chăm ngoan,...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 09:50

... đưa em học sinh cá biệt đạo đức vào nề nếp tiến hành việc sau: 3.2.1 Đưa em học sinh cá biệt vào hoà nhập với nhóm học sinh ngoan, gương mẫu Nên cho em vui chơi, sinh hoạt với em học sinh ngoan, ... học sinh cá biệt đạo đớc: Trên thực tế cảm nhận em” học sinh cá biệt đạo đức” em yếu ý thức kĩ luật, khó giáo dục dẫn đến kết học tập, tu dưỡng đạo đức em không đạt yêu cầu Vậy để giáo dục học sinh ... nghiệm” giáo dục đạo đức học sinh cá biệt Tuy gặp nhiều khó khăn thầy trò cố gắng giảng dạy học tập Nhiều năm qua nhà trường làm tốt công tác giáo dục học sinh nên hầu hết học sinh trường chăm ngoan,...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 20:47

... giáo viên chủ nhiệm, từ họ có mong muốn gửi gắm, tin cậy Kết số học sinh cá biệt lớp chủ nhiệm biểu nh bỏ học đánh bi da, điện tử, gây gổ đánh nhau, mà em chăm học Vì học kỳ vừa qua lớp đợc xếp ... em học tập, thảo luận nội quy trờng, lớp để em có ý thức tự giác tuân theo Thấy rõ điều kiện cần thiết để học tập tiếp sở để xếp loại đạo đức hàng tháng Trong công tác giáo dục học sinh cá biệt, ... tử, lời học bài, làm tập, lớp không ý, không ghi dẫn đến học tập sa sút, lại hay cónhững phản ứng ngầm cử không văn minh lịch với giáo viên Tôi định thăm gia đình phụ huynh học sinh cá biệt phần...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

... dục học sinh cá biệt: Cần tìm hiểu hoàn cảnh gia đình học sinh Như biết, “Mỗi hoa, nhà cảnh” vậy, học sinh lớp có hoàn cảnh gia đình khác Và đặc biệt học sinh cá biệt thường có hoàn cảnh “đặc biệt ... xuất ý kiến với giáo viên môn trường hợp học sinh cá biệt có việc giáo dục học sinh cá biệt dễ thành công Một số suy nghó việc giáo dục học sinh cá biệt trường THPT bán công III KẾT QUẢ 1/ ... Trách nhiệm” với tư cách giáo viên chủ nhiệm, việc giáo dục học sinh cá biệt, luôn làm để thực giúp đỡ cho học sinh cá biệt – nỗi đau cha mẹ, học trò khó dạy thầy cô trở thành học sinh chăm ngoan,...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:28

... luận có liên quan đến việc học sinh cá biệt khối lớp hai trường tiểu học Cao Văn Ngọc phải thực nhiệm vụ sau: • Tìm hiểu ngun nhân dẫn đến học sinh cá biệt • Làm rõ thực trạng học sinh cá biệt ... KHOA HỌC - Trong q trình giáo dục học sinh cá biệt, thực trạng phần nhiều rơi vào học sinh lười biếng khơng chăm học tập, nghịch ngợm, trật tự học làm ảnh hưởng đến lớp, hay nghịch phá bạn học ... dẫn đến cá biệt học sinh • Kết học tập cao hay thấp? • Đề suất ý kiến sư phạm nhằm xây dựng phương thức giáo dục phù hợp với học sinh cá biệt VI.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Để giáo dục người có đầy...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 13:10