0

câu hỏi lịch sử nối kết các sự kiện lớp 10

Lịch sử kiến trúc công trình  Cung điện và lăng tẩm

Lịch sử kiến trúc công trình Cung điện và lăng tẩm

Kiến trúc - Xây dựng

... dựng trùng tu - Vua Gia Long khởi công xây dựng vào ngày 21 tháng năm 1805 hoàn thành vào tháng 10 năm - Năm 1833 vua Minh Mạng quy hoạch lại hệ thống kiến trúc cung đình Đại Nội, có việc cho...
  • 26
  • 843
  • 0
NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN CHÚ Ý KHI GIẢI QUYẾT CÁC VỤ ÁN HÀNH CHÍNH LIÊN QUAN ĐẾN QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI pptx

NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN CHÚ Ý KHI GIẢI QUYẾT CÁC VỤ ÁN HÀNH CHÍNH LIÊN QUAN ĐẾN QUẢN LÝ ĐẤT ĐAI pptx

Quản lý dự án

... Quản lý tài đất đai; Quản lý phát triển thị trường quyền sử dụng đất thị trường bất động sản; 10 Quản lý, giám sát việc thực quyền nghĩa vụ người sử dụng đất; 11 Thanh tra, kiểm tra việc chấp ... (nếu có) TH2 Lựa chọn người có thẩm quyền quan hành cấp giải quyết: Tòa án vào điểm g khoản Điều 109 BLTTHC trả lại đơn khởi kiện tài liệu kèm theo Nếu hết thời hạn giải khiếu nại mà khiếu nại ... giải không đồng ý với việc giải khiếu nại  Thời hiệu khởi kiện - Theo quy định điểm a khoản Điều 104 LTTHC thời hiệu khởi kiện QĐHC, HVHC, 01 năm, kể từ ngày nhận biết QĐHC, HVHC - Thời hiệu...
  • 43
  • 1,119
  • 1
NGÂN HÀNG CÂU HỎI ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN QUẢN TRỊ HỌC

NGÂN HÀNG CÂU HỎI ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN QUẢN TRỊ HỌC

Cao đẳng - Đại học

... lãnh đạo cần có những điều kiện gì? (Mức 1) 41 Phong cách lãnh đạo là gì? Các loại phong cách? Đặc điểm? (Mức 2) 42 Để lựa chọn phong cách lãnh đạo tối ưu cần cứ ... 2) 31 Trình bày các cách thức để thành lập các đơn vị nhỏ xí nghiệp? (Mức 1) 32 Phân biệt mô hình cấu tổ chức theo chức và cấu trực tuyến? (Mức 2) 33 Các mô hình của ... thường sử dụng văn bản giấy tờ cho các mệnh lệnh chỉ thị là tiếp xúc trực tiếp với mọi người Ông cũng là người phó mặc những vấn đề kế hoạch và nhân sự cho các cấp...
  • 7
  • 2,862
  • 47
 35 câu hỏi triết học

35 câu hỏi triết học

Cao đẳng - Đại học

... nhên - lậnh t àưëi vúái sûå phất triïín ca xậ hưåi 103 CÊU 35: Mưëi quan hïå giûäa tưìn tẩi xậ hưåi vâ thûác xậ hưåi 106 http://ebooks.vdcmedia.com HÛÚÁNG DÊỴN ƯN THI MƯN TRIÏËT ... chûáng vïì ngìn gưëc vâ bẫn chêët ca thûác nghơa ca viïåc nùỉm vûäng vêën àïì nây 37 CÊU 10: Mưëi quan hïå biïån chûáng giûäa vêåt chêët vâ thûác nghơa phûúng phấp lån ca viïåc nùỉm vûäng ... Triïët hổc lâ gò? Vêën àïì cú bẫn ca triïët hổc Phûúng phấp nhêån thûác thïë giúái ca triïët hổc 10 CÊU 2: Nhûäng nết cú bẫn ca triïët hổc ÊËn Àưå cưí àẩi xung quanh cấc vêën àïì: khúãi ngun ca...
  • 107
  • 318
  • 1
NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI MÔN ĐO LƯỜNG ĐIỆN ĐIỆN TỬ (CAO ĐẲNG)

NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI MÔN ĐO LƯỜNG ĐIỆN ĐIỆN TỬ (CAO ĐẲNG)

Điện - Điện tử

... có Ifs = 100 µA, Rm= 1KΩ, để cấu trở thành vôn kế có tầm đo 100 V điện trở tầm đo là: A/ 99KΩ B/ 999KΩ C/ 9999KΩ D/ 9KΩ Một cấu từ điện có Ifs = 100 µA, Rm= 1KΩ, trở thành vôn kế có tầm đo 100 V độ ... Ifs = 100 µA, Rm= 1KΩ kim lệch ½ thang đo là: A/ 100 mV B/ 200mV C/ 50mV D/ 300mV Cơ cấu từ điện có độ nhạy 20KΩ/V, kim lệch ¼ độ lệch tối đa dòng điện qua cấu A/ 25µA B/ 12,5µA C/ 50µA D/ 100 µA ... Rm= 1KΩ, trở thành vôn kế có tầm đo 100 V độ nhạy điện áp chiều vôn kế là: A/ 1KΩ/V B/ 10KΩ/V C/ 100 KΩ/V D/ 100 0KΩ/V Hai vôn kế A B có tầm đo, có độ nhạy SA>SB , hai vôn kế đặt vào đo nguồn điện...
  • 22
  • 1,438
  • 6
NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI MÔN ĐO LƯỜNG ĐIỆN ĐIỆN TỬ (ĐẠI HỌC)

NGÂN HÀNG CÂU HỎI THI MÔN ĐO LƯỜNG ĐIỆN ĐIỆN TỬ (ĐẠI HỌC)

Điện - Điện tử

... Một ampere kế có giới hạn đo 30A, cấp xác 1%, đo đồng hồ 10A giá trò thực dòng điện cần đo là: A/ 9,7 10, 3 A B/ 9÷11 A C/ 9,3 10, 3 A D/ 9,7 10, 7 A A (0.2) D (0.2) A (0.2) Chương 2: CÁC CƠ CẤU CHỈ ... có Ifs = 100 µA, Rm= 1KΩ, để cấu trở thành vôn kế có tầm đo 100 V điện trở tầm đo là: A/ 99KΩ B/ 999KΩ C/ 9999KΩ D/ 9KΩ Một cấu từ điện có Ifs = 100 µA, Rm= 1KΩ, trở thành vôn kế có tầm đo 100 V độ ... Ifs = 100 µA, Rm= 1KΩ kim lệch ½ thang đo là: A/ 100 mV B/ 200mV C/ 50mV D/ 300mV Cơ cấu từ điện có độ nhạy 20KΩ/V, kim lệch ¼ độ lệch tối đa dòng điện qua cấu A/ 25µA B/ 12,5µA C/ 50µA D/ 100 µA...
  • 22
  • 4,641
  • 39
Thiết kế kế hoạch bài học môn Toán  lớp 4 theo hướng dạy học tích cực

Thiết kế kế hoạch bài học môn Toán lớp 4 theo hướng dạy học tích cực

Toán học

... cáo -“Thiết kế kế hoạch bài học môn Toán lớp theo hướng dạy học tích cực” - “Thiết kế kế hoạch bài học môn Tự nhiên và Xã hội lớp theo hướng dạy học tích cực ” THẢO ... cực “Thiết kế kế hoạch bài học môn Toán lớp theo hướng dạy học tích cực” - “Thiết kế kế hoạch bài học môn Tự nhiên và Xã hội lớp theo hướng dạy học tích cực” Kế hoạch ... 1: Đưa tình xuất phát câu hỏi nêu vấn đề (do GV đưa phải ngắn gọn, gần gũi dễ hiểu HS) Bước 2: Hình thành biểu tượng ban đầu HS (từ tình xuất phát GV đưa ra, HS tự đưa câu hỏi, quan niệm ban...
  • 15
  • 6,147
  • 22
Đạo đức và trách nhiệm xã hội của các doanh nghiệp ở nước ta hiện nay

Đạo đức và trách nhiệm xã hội của các doanh nghiệp ở nước ta hiện nay

Kinh tế

... động tiêu cực Trách nhiệm xã hội doanh nghiệp có ý nghĩa quan trọng đánh giá đạo đức kinh doanh 10 Khái niệm Đạo đức kinh doanh Trách nhiệm xã hội có mối liên hệ mật thiết Theo cách mô tả sơ đồ,...
  • 26
  • 896
  • 1
Pháp luật về bảo hiểm xã hội bắt buộc và thực tiễn ở Hà Nội Luận văn ThS. Luật

Pháp luật về bảo hiểm xã hội bắt buộc và thực tiễn ở Hà Nội Luận văn ThS. Luật

Luật

... dòng chảy liên tục sự đóng góp sự chi tiề n bảo hiể m Bảo hiểm xã hộ i đã thực hiê ̣n sự phân phố i la ̣i theo chiề u ngang giữa các nhóm người , giữa các thế ̣ tham gia ... bảo hiểm xã hội Các công đoàn địa phương sở th am gia cùng với các cấ p chinh quyề n và người sử du ̣ng lao đô ̣ng viê ̣c thực hiê ̣n và ́ giám sát thực hiện các chế độ bảo ... điểm pháp lý Đề tài bám sát các quan điểm về chính sách an sinh xã hội, bảo hiểm xã hô ̣i thể hiện các văn kiện Đảng, Hiến pháp để luận giải các vấn đề lý luận, thực tiễn,...
  • 85
  • 361
  • 2
Doanh Nhân, Lãnh Đạo Trong Lịch Sử Phần 10 ppsx

Doanh Nhân, Lãnh Đạo Trong Lịch Sử Phần 10 ppsx

Khoa học xã hội

... Trần Minh Tông nghe theo lời vu cáo “âm mưu làm phản” kẻ gian nên bắt tống ngục cha vợ Quốc Chẩn, 100 người khác, bỏ đói Quốc Chẩn chết Và chưa hết, “cuối đời [Trần Nhân Tông] phe phái nảy sinh, ... xb năm 2002 TP HCM, nxb Trẻ Ngô Hữu, Dựng Cờ Đại Nghóa Quang Phục Tổ Quốc, trang 4, 12/25/2004 10 Ngô Hữu, Dựng Cờ Đại Nghóa Quang Phục Tổ Quốc, trang 7, 12/25/2004 11 Lê Mạnh Thát, Toàn Tập ... nxb Giáo Dục 17 Lê Văn Hưu & Ngô Só Liên &ø Phan Phu Tiên, Đại Việt Sử Ký Toàn Thư Bản Kỷ, trang 105 , xb năm 2001, ấn điện tử Viện Khoa Học Xã Hội Việt Nam chuyển dòch 1985-1992 18 Lê Văn Hưu &...
  • 19
  • 332
  • 2
Doanh Nhân, Lãnh Đạo Trong Lịch Sử Phần 6 pptx

Doanh Nhân, Lãnh Đạo Trong Lịch Sử Phần 6 pptx

Khoa học xã hội

... đoán trước được; hệ thống nhỏ (sub sub-systems) nằm hệ thống lớn có cấu trúc đònh, đảm trách chức 107 cố đònh hành vi chúng đoán trước được; dó nhiên đơn vò phận (basic components; parts) bên hệ ... phải, đèn nóc, đèn cốp, hệ thống điều khiển đèn cấu hợp nên gọi hệ thống đèn Những hệ thống lớn 108 ráp nối lại với làm thành hệ thống lớn có cấu trúc cố đònh, chức cố đònh, hành vi hệ thống lớn ... dụ điển hình hệ thống khẳng đònh (deterministic system) hệ thống tiên liệu (predictable system) 109 Ngược lại, hệ thống phức tạp biến thái (complex systems) hệ thống không khẳng đònh (non-deterministic...
  • 21
  • 229
  • 0
Doanh Nhân, Lãnh Đạo Trong Lịch Sử Phần 4 ppsx

Doanh Nhân, Lãnh Đạo Trong Lịch Sử Phần 4 ppsx

Khoa học xã hội

... đòn công tâm “phù Trần diệt Hồ” đòch phất cao cờ nghóa trường kỳ kháng chiến chống quân Minh Sau 10 năm kháng chiến ròng rã dân quân Việt cuối quét quân Minh khỏi bờ cõi Và sau khôi phục lại độc...
  • 21
  • 268
  • 0
Doanh Nhân, Lãnh Đạo Trong Lịch Sử Phần 2 ppt

Doanh Nhân, Lãnh Đạo Trong Lịch Sử Phần 2 ppt

Khoa học xã hội

... nước ngàn thu.”2 Cái phong cách “hào khí ngút trời” Thượng Tướng Thái Sư Trần Quang Khải trở thành câu chuyện muôn đời kho tàng nói anh hùng giữ nước Nhưng quan trọng hơn, tiệc vui chiến thắng ông...
  • 21
  • 197
  • 0
Doanh Nhân, Lãnh Đạo Trong Lịch Sử Phần 1 potx

Doanh Nhân, Lãnh Đạo Trong Lịch Sử Phần 1 potx

Khoa học xã hội

... soạn Hà Hưng Quốc chuyên gia quản trò Đã đăng ký quyền với Library of Congress, Copyright Office, 101 Independence Avenue S.E., Washington, D.C 20559-6222 THẾ NÀO LÀ NGƯỜI LÃNH ĐẠO? “Lã n h đạ o ... đất nước (leaders v/s government officers) Thực quan chức cầm quyền đất nước người lãnh đạo, kẻ 10 kẻ khống trò “một người biết vận dụng phương tiệ n khủ n g bố để cưỡng cá nhân, tập thể, quần ... vai trò lãnh đạo với ngai vò độc tôn Sau loại trừ không không xác nêu trên, đến lúc phải đặt 15 câu hỏi: người lãnh đạo? Có nhiều đònh nghóa lý thuyết đưa Tuy nhiên, theo nhìn người viết, người...
  • 21
  • 307
  • 0
Đánh giá kết quả công tác giao đất, cho thuê đất và thu hồi đất trên địa bàn phường túc duyên   thành phố thái nguyên    tỉnh thái nguyên giai đoạn 2010  2014

Đánh giá kết quả công tác giao đất, cho thuê đất và thu hồi đất trên địa bàn phường túc duyên thành phố thái nguyên tỉnh thái nguyên giai đoạn 2010 2014

Công nghệ - Môi trường

... theo sự phát triển của sở hạ tầng, sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, nhà ở… làm gia tăng nhu cầu sử dụng đất Nhu cầu sử dụng đất cho các mục đích, các đối tượng sử dụng ... Duyên, sử dụng các báo cáo tổng hợp hồ sơ giao đất, cho thuê đất và thu hồi đất qua các năm - Điều tra, phỏng vấn trực tiếp theo bộ câu hỏi - Tham khảo tài liệu, các văn ... chú trọng bởi sự quan tâm kịp thời của các cấp Uỷ Đảng, UBND thành phố , phòng Tài Nguyên và Môi trường, sự phối kết hợp chặt chẽ giữa các phòng ban, các tổ trưởng...
  • 70
  • 687
  • 2
phương pháp bước đi ngẫu nhiên trong giải quyết các bài toán tin học

phương pháp bước đi ngẫu nhiên trong giải quyết các bài toán tin học

Công nghệ thông tin

... p2 từ 31 đến 50 vùng biểu diễn v cho p3 từ 51 đến 100 Sau biểu diễn vector, tiến hành chọn lựa đỉnh tiếp cách phát sinh số ngẫu nhiên từ đến 100 Nếu số ngẫu nhiên rơi vào vùng vector đỉnh tương ... mạng Internet xem mô hình đồ thị khổng lồ Và để đánh giá nội dung tập trang Web (tương ứng với câu lệnh tìm kiếm) dựa phân tích mối liên kết trang Web với Trong đó, thuật giải HITS đánh giá trang ... điểm Hub Authority cao nhất, đỉnh đỉnh có số liên kết thấp nên có số điểm Hub Authority thấp Trang 10 \ 2.2 Thuật giải tối ưu hóa dựa mô hành vi đàn kiến [3] Thuật giải tối ưu hóa dựa mô hành vi...
  • 17
  • 423
  • 0
tập bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết các tình huống của học sinh

tập bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết các tình huống của học sinh

Giáo dục hướng nhiệp

... Long Chỉ 10 tiếng, 02 câu thơ giản dị khô khan hàm chứa tâm trạng vui mừng, phấn chấn vị tướng đầy mưu lược – người có công đầu tổ chức huy, tạo nên hai chiến công Nếu mạch xúc động hai câu thơ ... sĩ Bài thơ “ Nam quốc sơn hà” gắn liền với chiến thắng song Cầu năm 107 6 quân dân Đại Việt đánh bại giặc Tống xâm lược Hai câu thơ đầu vang lên hùng hồn, nịch, trang trọng đầy tự hào Vua Nam ... đảo Đông Dương, gần trung tâm khu vực Đông Nam Á, có phần đất liền trải dài từ kinh tuyến 102 °8′ Đông đến 109 °27′ Đông từ vĩ tuyến 8°27′ Bắc đến 23°23′ Bắc Diện tích đất liền vào khoảng km² Biên...
  • 49
  • 11,334
  • 97

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25