... luyện quan hô hấp , nhóm khớp thể nhằm góp phần pháttriểnthể lực chungthể rèn luyện tư cho học sinh III Những kiến thức cần đạt - Dạy thểdụcpháttriểnchunglớp liên quan đến nhận thức thực ... dạy thểdụcpháttriểnchunglớp giáo viên thểdục trường tiểu học Đồng Cương Chúng mong nhận đóng góp ý kiến đồng nghiệp để chuyên đề hoàn chỉnh Bài soạn minh họa dạy chuyên đề: Bài 19: ĐỘNGTÁC ... thực độngtác Phối hợp TD pháttriểnchung Vận dụng kiến thức học vào nếp sinh hoạt nhà trường TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Tài liệu hướng dẫn hoạt động Giáo dụcthể chất lớp VNEN - SGV thểdục lớp...
... cho độngtác Cụ thể sau: Động tác: Vươn thở: Hơ chậm kéo dài nhịp độngtácĐộng tác: Tay: Hơ dõng dạc nhanh vừa phải cho nhịp Động tác: Chân: Ở nhịp 1, 5, hơ vừa phải nhịp 3, 7, hơ nhanh Độngtác ... chốt độngtáccótác dụng kích thích hứng thú học sinh thực tập Khi hướng dẫn HS thểdụcpháttriển chung, nên sử Người viết: Lê Thanh Toàn Một số biện pháp giúp HS lớp học tốt TD pháttriểnchung ... nhanh Độngtác 4, 5: Hơ bình thường Độngtác 6: Thăng bằng: Hơ kéo dài nhịp nhịp khác bình thường Độngtác 7: Nhảy: Hơ nhanh cho tát nhịp Độngtác 8: Hơ giống độngtác vươn thở Biện pháp thứ tư:...
... Nội dung Thời Cách tổ chức lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung học 2’ 2- 3’ -Tập thểdụcpháttriển chung x nhịp -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh ... nhân -Tập lại độngtác học 5 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Thăng HS Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi -Yêu cầu nhóm làm mẫu – 3’ sau cho tổ chơi 1’ thử 1’ Cả lớp thi đua ... dọc xung quanh sân tập -Gọi số HS lên để 10 – 15 kiểm tra cũ B.Phần 1)Ôn tập độngtác học -GV hô cho HS tập lần -Lần cán lớp hô cho bạn tập, GV sửa sai 8’ cho em -Chia...
... Nội dung Thời Cách tổ chức lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung học 2’ 2- 3’ -Tập thểdụcpháttriểnchung x nhịp -Trò chơi: Đúng ngồi theo 2–3 ... lại 8động tác học 5 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Thỏ nhảy HS Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi -Yêu cầu nhóm làm mẫu – 3’ sau cho tổ chơi 1’ thử 1’ Cả lớp thi ... dọc xung quanh sân tập -Gọi số HS lên để 10 – 15 kiểm tra cũ B.Phần 1)Ôn tập8 độngtác học -GV hô cho HS tập lần -Lần cán lớp hô cho bạn tập, GV sửa sai 8’ cho...
... lại thểdụcpháttriểnchung 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Thỏ nhảy HS Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi -Yêu cầu nhóm làm mẫu 5 sau cho tổ chơi – 3’ thử 1’ Cả lớp ... sân tập -Gọi số HS lên để kiểm tra cũ 10 – B.Phần 15 1)Ôn tập thểdụcphát triểnchung -GV hô cho HS tập lần -Lần cán lớp hô cho bạn tập, GV sửa sai cho em -Chia ... Nội dung Thời Cách tổ chức lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung học 2’ 2- 3’ -Tập thểdụcpháttriểnchung x nhịp -Trò chơi: Đúng ngồi theo 2–3 ...
... năm độngtác học độngtác ì 1ph nhịp út * Kiểm tra độngtác 4- 5ph học thểdục út pháttriển chung: ●●●● - Nội dung kiểm tra: ●●●●●●● Mỗi học sinh thực độngtácCơ bả n - Tổ chức phương ... ● ● ● - Cách đánh giá: ● ● + Hoàn thành: Thực tương đối xác – độngtác + Chưa hoàn thành: quên 2- độngtác - Cúi người thả lỏng 6- 2ph - Nhảy thả lỏng sau út Kế thu nhỏ vòng tròn, t đội hình ... Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu M 1ph út học 2ph út - Giậm chân chỗ đầ theo nhịp u - xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, xoay 1- 1ph út đầu gối - Ôn năm độngtác ...
... Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu M 1ph út học - Giậm chân chỗ đầ theo nhịp u - xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, 2ph út 2ph út độngtác 4- lần - Trò chơi khởi động ... độngtác 4- lần - Trò chơi khởi động giáo viên tự chọn 1ph út * Ôn năm độngtác 4- 5ph học độngtác ì út nhịp Lần giáo viên hô làm mẫu, lần cán hô giáo ... cho em ● * Trò chơi: “Nhanh lên ●●●●●● bạn ơi!”: ○ ○○○○○○ Đ GV XP CB - Cúi người thả lỏng 6- 2ph - Nhảy thả lỏng sau út Kế thu nhỏ vòng tròn, t đội hình hàng ngang th - Giáo viên...
... đại học thểdụcthể thao) - Tham khảo giáo trình lịch sử thểdụcthể thao( Trường Đại Học ThểDụcThể Thao I nhà xuất thểdụcthể thao năm 2000 - Tham khảo giáo trình sinh lý học thểdụcthể thao ... Tỉ lệ% 57 60 74,1% 77,9% 20 17 15 25, 9% 22,1% / / / / Ghi Chú Một số biện pháp giúp học sinh học tốt thểdụcpháttriểnchunglớp trường tiểu học tân thạch tháng 11 77 62 80 ,5% 15 19 ,5 / / % ... học tốt thểdụcpháttriểnchunglớp trường tiểu học tân thạch mặt giáo dụccó ý nghĩa nêu cao tầm vóc, sức khỏe cho học sinh pháttriển tốt Đối với giáo viên thểdục rèn luyện cho em có đầy đủ...
... Bàithểdục số TT Bàithểdục số Độngtác : Vươn thở Độngtác : Vươn thở Độngtác : Tay Độngtác : Tay Độngtác : Chân Độngtác : Vặn Độngtác : Vặn Độngtác : Chân Độngtác : Toàn thân Độngtác ... 20 06tác giả Trần Đồng Lâm chủ biên; gồmđộng tác: 1- Động tác: Vươn thở 2- Động tác: Tay 3- Động tác: Chân 4- Động tác: Vặn 5- Động tác: Toàn thân 6- Động tác: Thăng 7- Động tác: Nhảy 8- Động tác: ... thực độngtác môn thểdụclớp PHẦN - GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I THỰC TRẠNG BÀITHỂDỤCPHÁTTRIỂNCHUNG CHO HỌC SINH LỚP 5: Bàithểdụcpháttriểnchung in tài liệu giảng dạy thểdụclớp nhà xuất giáo dục...
... thân Độngtác toàn thân: + Hướng dẫn học sinh học "động tác toàn thân" giáo viên cần nêu rõ tác dụng độngtác giáo dục em phải có tin thần học tập tốt độngtáccótácđộng đến toàn thân, cótác ... Áp dụng để giảng dạy thểdụcpháttriểnchunglớp đạt kết tốt Cóthểtriển khai rộng để bạn đồng nghiệp áp dụng nhằm nâng cao chất lượng thểdụcpháttriểnchunglớp VII Bài học kinh nghiệm : ... chất thể lực em học sinh ngày nâng lên ( năm học 201 36 Một số biện pháp giúp học sinh lớp học tốt thểdụcpháttriểnchung 2014 từ tuần đến tuần 15 khoản thời gian em học thểdụcpháttriển chung) ...
... dung 5. 1 Nội dung thểdụcpháttriểnchunglớpBàithểdụcpháttriểnchunglớpgồmđộng tác: 5. 1.1 .Động tác vươn thở Nhịp Nhịp 5, 6, 7,8 tương tự đổi chân Hình 1: Độngtác vươn thở 5. 1.2 Độngtác ... Độngtác vặn 11 5. 1 .5 Độngtác toàn thân Nhịp Nhịp 5, 6, 7,8 tương tự đổi bên Hình 5: Độngtác toàn thân 5. 1 .6 Độngtác thăng Nhịp Nhịp 5, 6, 7,8 tương tự đổi chân Hình 6: Độngtác thăng 5. 1.7 Độngtác ... 7: Độngtác nhảy 5. 1.8 Độngtác điều hòa Nhịp Hình 8: Độngtác điều hòa 5. 2 Đổi phương pháp giảng dạy thểdụcpháttriểnchunglớp theo mô hình VNEN Đổi phương pháp giảng dạy thểdụcphát triển...
... dạy học thểdụcpháttriểnchung - Tìm hiểu thực trạng tình hình học thểdụcpháttriểnchung học sinh lớp 5, trường Tiểu học Ea Lâm - Một số biện pháp nâng cao hiệu học thểdụcpháttriểnchung ... độngthể chất, thể lực quan trọng Bởi không tácđộng đến pháttriểnthể chất mà pháttriển tinh thần trí tuệ Tham gia hoạt độngthể chất giúp người động hơn, giúp pháttriển hoàn chỉnh quan máythể ... ngày tập luyện thểdụcthể thao” Giáo dụcthể chất nói chung môn học thểdục nhà trường nói riêng, thể chất giữ vai trò quan trọng việc giáo dục toàn diện Thểdục môn học có ảnh hưởng trực tiếp...
... giỏo dc th cht trng tiu hc ũi hi phi lm dy tt mụn th dc bc 5/ 21 tiu hc núi chung, mụn th dc lp núi riờng, c th l bi th dc phỏt trin chung ca chng trỡnh th dc lp t nc ta ang thi k i mi ng v Nh ... th l: - Mi tun hc tit, mi tit hc trung bỡnh 35 phỳt, c nm hc gm 70 tit, ú hc k I l 18 tun dy 36 tit, hc k II l 17 tun, dy 34 tit - la tui hc sinh lp 5, cỏc em ó hon thin hn so vi la tui hc sinh ... giỳp hc sinh lp ti trng tiu hc hc tt bi th dc phỏt trin chung IV Cỏc gi thit nghiờn cu : Mụn th dc trng tiu hc núi chung, bi th dc phỏt trin chung núi riờng, rt quan trng vic ging dy v giỏo dc...
... Logo ? CÂUHỎI * www.themegallery com Hãy kể tên độngtácthểdụcpháttriểnchungĐộngtác tay Độngtác ngực Độngtác bụng Độngtác vặn Độngtác tồn thân Độngtác nhảy Độngtác vươn thở Độngtác ... Nhịp 4: Trở TTCB + Nhịp 5, 6, 7,8: giống nhịp 1,2,3,4 Company Logo ? www.themegallery com CÂUHỎI * Bàithểdụcpháttriểnchung bao gồmđộngtác ? a độngtác b độngtác c độngtác d 12 độngtác Company ... www.themegallery com BÀITHỂDỤCPHÁTTRIỂNCHUNG Company Logo www.themegallery com BÀITHỂDỤCPHÁTTRIỂNCHUNG Các em quan sát độngtác chọn câu trả lời a Đây độngtác vươn thở Chính xác b c Đây độngtác tay...
... hai tay dang ngang, bàn tay ngửa + Nhp 3: Tr v nhp + Nhp 4: Tr v TTCB + Nhp 5, 6, 7,8: ging nh nhp 1,2,3,4 nhng i bờn 6 NG TC TON THN + Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng vai,đồng thời gập ... + Nhp 3: Như nhịp + Nhp 4: Như nhịp + Nhp 5: Bật nhảy đồng thời tách hai chân,hai tay đưa sang ngang-lên cao,hai bàn tay vỗ vào nhau,ngẩng đầu + Nhp 6: Bật nhảy đồng thời khép chân,hạ hai tay ... 5: Bước chân phải sang rộng vai,hai tay giơ cao,mắt nhìn theo tay,lắc hai bàn tay + Nhịp 6: Đưa hai tay trước, lắc hai bàn tay + Nhịp 7: Như nhịp + Nhịp 8: TTCB ? CU HI * Bi th dc phỏt trin chung...
... theo vòng tròn hít thở sâu - GV HS hệ thống - GV nhận xét học , giao tập nhà GV Tiết : 26 BÀITHỂDỤC TRÒ CHƠI I / MỤC TIÊU Biết cách thực độngtácthểdụcpháttriểnchung ,biết cch tng cầu ... bảng c nhn ,vợt gỗ tng cầu ln cao bắt lại Có kỹ thực độngtácthểdụcpháttriểnchung v tng cầu bảng c nhn ,vợt gỗ tng cầu ln cao bắt lại Có ý thức kỷ luật tốt ,tập luyện tích cực ,đon ... LÊN LỚP ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC NỘI DUNG LƯỢNG / Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu phút học Đứng vổ tay hát Trị chơi :”Đứng ngồi theo lệnh” 25ph / Phần 15ph Hđ1:Ôn thể dục...