... dẫn tự học: - Tìm đọc toàn thơ Vi t Bắc - Chọn bình giảng đoạn khoảng từ đến 10 câu thơ ( chẳng hạn đoạn từ câu đến câu 16, từ câu 35 đến câu 42, từ câu 43 đến câu 52,…) - Phân tích giá trị biểu ... kỉ niệm giai đoạn qua, không gian nguồn cội, tình nghĩa; qua đó, thể tâm trạng người lại + Bốn câu thơ tiếp: Tiếng lòng người xuôi bâng khuâng lưu luyến - Tám mươi hai câu sau: kỉ niệm Vi t Bắc ... đông người quán trà (người râu hoa râm, câu Năm Gù, người mặt thịt ngang phè, bác Cả Khang,…) bàn luận thuốc, cam đoan khả chữa trị bệnh lao bánh bao tẩm máu người; kháo chuyện giao nộp người...
... Hình thành nhóm người (1 người từ nhóm 1, người từ nhóm người từ nhóm …) Các câu trả lời thông tin vòng thành vi n nhóm chia sẻ đầy đủ với Sau chia sẻ thông tin vòng 1, nhiệm vụ giao cho nhóm ... thượng người mạch ngầm chủ lưu Người cầm quyền khôi phục uy quyền Sự diện Gia- ve làm tôn lên vẻ đẹp cao Giăng Van-giăng mà 2.4 Sơ đồ KWL Là kĩ thuật dạy học nhằm tạo điều kiện cho người học nêu ... trên, GV nêucâu hỏi yêu cầu HS giải thích, minh họa : GV : Tâm điểm buổi chia ly ngườiNgười mà tác giả chia tay Mạnh Hạo Nhiên Đối với Lý Bạch, Mạnh Hạo Nhiên người bạn ? Từ cho biết vi c Ngô...
... - Khái niệm câu rút gọn - Tác dụng vi c rút gọn câu - Cách dùng câu rút gọn Kĩ - Nhận biết phân tích câu rút gọn - Rút gọn câu phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp -ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN BẢN ... -CÂU ĐẶC BIỆT I - MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Hiểu câu đặc biệt, tác dụng câu đặc biệt văn - Nhận biết câu đặc biệt văn bản; biết phân biệt câu đặc biệt câu rút gọn - Biết cách sử dụng câu đặc biệt nói vi t ... thức - Khái niệm câu đặc biệt - Tác dụng vi c sử dụng câu đặc biệt văn Kĩ - Nhận biết câu đặc biệt - Phân tích tác dụng câu đặc biệt văn - Sử dụng câu đặc biệt phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp ...
... văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ câu đoạn văn Kỹ năng: - Nhận biết từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ câu đoạn văn cho - Hình thành chủ đề, vi t từ ngữ câu chủ đề, vi t câu liền mạch theo ... Kiến thức - Đặc điểm câu ghép - Cách nối vế câu ghép Kỹ năng: - Phân biệt câu ghép với câu đơn câu mở rộng thành phần - Sử dụng câu ghép phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp - Nối vế câu ghép theo yêu ... yếu tố phi ngôn ngữ CÂU GHÉP I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Nắm đặc điểm câu ghép, cách nối vế câu ghép - Biết sử dụng câu ghép phù hợp với yêu cầu giao tiếp 15 Lưu ý: Học sinh học câu ghép Tiểu học II...
... cao kỹ vận động theo nhạc trẻ Kết đạt đợc Qua vi c vận dụng biện pháp vào vi c đạy trẻ vận động theo nhạc, thu đợc số kết sau: - 100% trẻ thích thamgia vận động theo nhạc - 90- 95% trẻ biết sử ... lại hình thức vận động cách thực vỗ câu hát kết hợp dùng lời giải thích ngắn gọn hát có nhịp lấy đà, phách mạnh rơi vào tiếng thứ hai câu hát ( Bọn mình) Với vi c hớng dẫn xác nên tất trẻ lớp thực ... hội diễn, hội để trẻ thể khả vận động theo nhạc Trẻ thamgia tiết mục múa, orebic, thể dục nhịp điệu với động tác đòi hỏi có tính nghệ thuật Vi c biểu diễn tiết mục ngày lễ, hội giúp trẻ mạnh...
... % giáo vi n có thời gian công tác ngành 10 năm, có 37,7% giáo vi n có thời gian công tác từ 11 đến 20 năm 6,7% giáo vi n có thời gian công tác ngành 20 năm Như vậy, thấy lực lượng giáo vi n trẻ ... không gian: định hướng VĐ, vị trí để dụng cụ, mối quan hệ vật không gian, phát triển khả ước lượng mắt + Giúp trẻ phát triển khả định hướng thời gian: lâu dài – kéo dài vi c thực VĐ, tính thứ tự giai ... lên hệ thần kinh báo hiệu vi c hình thành nên chương trình làm vi c hệ VĐ *Các giai đoạn hình thành kĩ vận động Quá trình hình thành KNVĐCB cho trẻ MN diễn theo giai đoạn Giai đoạn 1: Hình thành...
... như: xin tiền nói để học thêm, có vay bạn bè cuối mượn xe bạn mang cầm cố, vi c bị người phát giác Câu hỏi: - Theo em, vi c sử dụng tiền Tuấn hợp lý chưa? - Có lời khuyên Tuấn, em nói với bạn nào? ... thành quen, làm vi c H đòi phải cho tiền thực Câu hỏi: - Theo em, vi c làm bố mẹ H H có không? Vì sao? - Nếu bạn H em làm gì? Bài tập 3: Tại nói gửi tiền vào ngân hàng ích nước, lợi nhà? Chuyên ... gửi ngân hàng, mua công trái vv, vừa làm giàu cho thân, gia đình xã hội Chuyên đề: Rèn kỹ vận dụng thực tiễn qua tập tình Bài tập 2: H sinh gia đình giả Ngay từ nhỏ bố mẹ H thường xuyên cho H tiền,...
... nhắc nhở em thực 1-2 phút cách chơi , chủ động thamgia trò chơi Phần kết thúc GV nhận xét học Về ôn động tác kiễng gót hai tay chống hông Gi¸o vi n so¹n gi¶ng: NguyÔn ThÞ Loan HS chơi thử HS...
... chương trình bản: tuần tự, rẽ nhánh lặp mức phổ thông Biết lợi ích vi c vi t chương trình máy tính để giải toán khác lĩnh vực đời sống Đặt câu hỏi với sơ đồ bloom Phần II Phần mềm học tập Hiểu ... thuật toán đơn giản cách liệt kê bước Vi t chương trình TP đơn giản, khai báo biến câu lệnh vào/ra Vi t sử dụng lệnh điều kiện dạng thiếu dạng đầy đủ Vi t sử dụng lệnh lặp với số lần biết ... cách sử dụng phần mềm học tập lựa chọn Thực công vi c khởi động/ra khỏi, sử dụng bảng chọn, thao tác tương tác với phần mềm Nghiêm túc học làm vi c máy tính không phân biệt phần mềm học tập hay...
... làm sang tỏ vấn đề II Yêu cầu HS đọc Vd1 SGK câu a Và trả lờicâu hỏi O HS thảo luận - Các chủ đề khác trả lời phụ, làm bật lên chủ đề - Yêu cầu HS đọc câu hỏi b SGK Chi tiết có tiết tiêu biểu không? ... làm dấu?” → Câu nói lộ âm mưu xâm lược Trọng Thủy nước “ Thiếp có áo lông ngỗng, ” → Mị Châu ngây thơ, mù quáng không nhận âm mưu Trọng Thủy Yêu cầu HS đọc ví dụ ? Theo em, em chọn vi c đoạn truyện ... tượng nối tiếp truyện “ Lão Hạc” ? Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK ? Đọc phân tích vi c, chi tiết tiêu biểu Cách chọn vi c, chi tiết tiêu biểu 1) Xét ví dụ sách giáo khoa - Đáp án xác kể công xây...
... ích lợi nớc + GV thông báo lợng nớc toàn giới (rất ít) + Cho học sinh nêu thực trạng ô nhiễm nớc nguyên nhân, tự học sinh nêu biện pháp tiết kiệm nớc gia đình biện pháp cụ thể mà học sinh thamgia ... quan) phân loại oxit, gọi tên oxit, vi t số phản ứng hóa hợp có oxi thamgia + Phân tích học sinh thấy để có oxit từ phản ứng trực tiếp cần có oxi Cho học sinh nêu vài ứng dụng oxi thực tế mà học ... Sau TN cần cho học sinh báo cáo, GV đặt câu hỏi để học sinh trả lời (vi t phơng trình, ý nghĩa thí nghiệm, kinh nghiệm ) đánh giácâu trả lời + Cho học sinh vi t tờng trình, thu bảng tờng trình...
... TIÊU: - Kể số công vi c thường ngày ngườigia đình - Biết thành vi n gia đình cần chia sẻ công vi c nhà .- Nêu tác dụng vi c làm em gia đình - Yêu quý kính trọng người thân gia đình II.ĐỒ DÙNG ... động 2: Nói công vi c thường ngày ngườigia đình * Chia sẻ với bạn lớp người thân vi c làm ngườigia đình - Yêu cầu thảo luận nhóm đôi: + Quan sát vi c làm người thân gia đình vi t vào chổ trống ... Bà + Nêu chữ vi t hoa? - Vì chữ đầu câu, đầu đoạn, + Vì lại vi t hoa? Sau dấu chấm phải vi t hoa - Lùi vào ô vi t hoa + Đầu đoạn phải vi t nào? - HS nêu: màu nhiệm, ruộng vườn, - Yêu cầu HS nêu...
... 80% hội thành công Bởi vậy, bạn trau dồi trả giao tiếp, thuyết trình từ cách tập nói nhiều với bạn bè, gia đình, đồng nghiệp haythamgia khóa học giao tiếp Linh hoạt, nhạy bén Để nắm bắt nhu ... đại lý kinh doanh… Khả giao tiếp thể vi c bạn giao tiếp tốt thông qua nhiều hình thức gặp mặt trực tiếp, email, thư tay hay điện thoại ... bán Có vốn hiểu biết sâu rộng Người làm sales không nên nhân vi n kinh doanh túy họ cần có khả tư vấn cho khách hàng, họ phải biết cách nói để tăng khả thuyết phục người nghe Vì vậy, họ cần phải...
... hành 1: Tìm hiểu hệ CSDL Mức độ Mức độ - Nêu vai trò loại người sử dụng CSDL Mức độ - Nêu tầm quan trọng loại người tác động vào CSDL - Bảo vệ ý kiến: người quan trọng CSDL - Mô tả bước để phát ... HK I - Nêu khái niệm học học kì I vận dụng để vi t chương trình đơn giản lệnh - Hiểu nội dung học vận dụng để vi t chương trình có sử câu lệnh rẽ nhánh lặp đơn - Vận dụng kiến thức học để vi t ... dụ quy trình xây dựng CSDL học sinh - Nêu yêu cầu cần có thư vi n - Mô tả đối tượng cần phải quản lý thư vi n - Kẻ bảng thông tin đối tượng quản lý thư vi n Bài tập (T1) - Giải 1, 2, 3, SGKT20...
... công cho máy đơn giản Nêuví dụ minh hoạ - Nêu công suất Vi t công thức tính công suất nêu đơn vị đo công suất - Nêu ý nghĩa số ghi công suất máy móc, dụng cụ hay thiết bị - Nêu vật có khối lượng ... Thả vi n bi sắt chuyển động máng nghiêng AB máng ngang BC Theo dõi chuyển động vi n bi ghi lại thời gian chuyển động bi sắt đoạn đường AB BC Đo đoạn đường AB, BC - Tính tốc độ trung bình vi n ... như: Một người kéo xe chuyển động đường Lực kéo người thực công Người lực sĩ cử tạ đỡ tạ tư đứng thẳng, mệt nhọc người lực sĩ không thực công Vi t công thức tính [Nhận biết] Điều kiện để có công...
... thắng lợi nghĩa quân Trong thời gian kháng chiến, Nguyễn Trãi giúp Lê Lợi trù hoạch quân mưu Ông lại góp phần xây dựng quyền dân tộc đối lập với quyền xâm lược Nguyễn Trãi nhân danh Lê Lợivi t ... (1404-1477) Theo gia phả họ Nguyễn, có người Nguyễn Trãi sống bổ dụng sau Một người Nguyễn Công Duẩn thamgia khởi nghĩa Lam Sơn, mặt nhà họ bị hình nên thoát nạn Người nhỏ người vợ thứ Nguyễn ... họ bên vợ họ bên mẹ người Theo gia phả họ Nguyễn, người họ Nguyễn họ với ông, có người họ Trần họ với bà Trần Thị Thái mẹ ông, người họ bà Nhữ thị vợ thứ Nguyễn Phi Khanh, người họ bà vợ Nguyễn...
... bán Có vốn hiểu biết sâu rộng Người làm sales không nên nhân vi n kinh doanh túy họ cần có khả tư vấn cho khách hàng, họ phải biết cách nói để tăng khả thuyết phục người nghe Vì vậy, họ cần phải ... nghệ thuật để nói chuyện với nhiều người với sở thích, mối quan tâm khác Chính vậy, nói rằng, nghề sales công vi c kết bạn, chia sẻ điều tốt cho khách hàng Nhân vi n sales thường xuyên chịu áp lực ... cho vấn đề Nhân vi n sales người có lĩnh cao Họ phải đối đầu với lắc đầu, lời từ chối thái độ thiếu thiện cảm Để có lần khách hàng đồng ý họ phải 10, 20 nhiều lần chào hàng Nếu bạn người vào nghề...
... Canvin qua giai đoạn chính: • Giai đoạn cacboxil hoá (cố định CO 2): RiDP + CO2 → APG • Giai đoạn khử với thamgia 6ATP 6NADPH: 6APG → 6AlPG • Giai đoạn tái sinh chất nhận RiDP tạo đường với tham ... với thamgia đông đảo nhà khoa học, nhà sư phạm, cán quản lí giáo dục giáo vi n giảng dạy nhà trường Hội đồng Quốc giathẩm định Chương trình giáo dục phổ thông thành lập dành nhiều thời gian ... ương giao cảm đối giao cảm với dây thần kinh: Dây giao cảm làm tăng nhịp sức co tim Dây đối giao cảm làm giảm nhịp sức co tim + Điều hoà hoạt động hệ mạch: Dây giao cảm gây co mạch Dây đối giao...
... mt hay mt s cp NST to cỏc giao t P khụng bỡnh thng (cha c NST mi cp) S kt hp ca giao t khụng bỡnh thng vi G giao t bỡnh thng hoc gia cỏc giao t khụng bỡnh F1 thng vi s to cỏc t bin lch bi + ... phõn li ca ton b cỏc cp NST to cỏc giao t khụng bỡnh thng (cha c 2n NST) S kt hp ca giao t khụng bỡnh thng vi giao t bỡnh thng hoc gia cỏc giao t khụng bỡnh thng vi s to cỏc t bin a bi - Hu qu : ... th giao phi t vi * Qun th giao phi a dng v kiu gen v kiu hỡnh 21 - Khỏi nim qun th giao phi : l hp cỏc cỏ th cựng loi, cựng chung sng mt khong khụng gian xỏc nh, tn ti qua thi gian nht nh, giao...
... dóng ngang hàng, điểm số 8’ Bài : Tập từ 2-3 lần liên hoàn động tác, lần tập giáo vi n cán chọn vị trí khác GIA O VIEÂN: LEÂ THÒ SEN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH PHƯỚC - GIÁO ÁN Thứ ngày tháng năm 200 để ... khởi động kỹ khớp trước chơi Giáo vi n nhắc lại cách chơi, quay vòng PHẦN KẾT THÚC: Hồi tĩnh: Đứng chỗ 1’ Vòng tròn vỗ tay, hát ( thả lỏng) Chuyển đội hình GIA O VIEÂN: LEÂ THÒ SEN TRƯỜNG TIỂU HỌC ... vực phân công 8’ giáo vực vi n qui định + Các tổ trưởng điều khiển 2-3 hàng dọc cho bạn tập kẻ sẵn vạch + Ôn vượt chướng ngại vật thấp, chuyển hương 8’ trái, phải Giáo vi n chia tổ luyện tập Trò...