cách tổ chức trò chơi kéo co

Ngày tải lên: 24/12/2013, 07:17

Ngày tải lên: 13/04/2015, 10:33

Ngày tải lên: 24/10/2014, 21:25

Ngày tải lên: 22/04/2015, 22:20

Ngày tải lên: 27/05/2015, 11:00

Ngày tải lên: 23/06/2015, 14:25

... Nhưng khi giáo viên tổ chức trò chơi, tránh để HS chơi quá sức sẽ biến thành cuộc chơi. Vì vậy khi tổ chức trò chơi giáo viên phải vận dụng tốt những yêu cầu sau: -Chuẩn bị trò chơi phải đúng yêu ... tham gia vào trò chơi một cách tích cực, hòa cùng với bạn bè trong lớp theo tinh thần “Học mà chơi, chơi mà học”. IV.BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trong quá trình tổ chức dạy học theo trò chơi học tập, ... năng của các em. -Trò chơi phải cuốn hút 100% HS -Luật chơi rõ ràng, công bằng, khách quan. +Tiến hành: -Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi. -Khi giới thiệu trò chơi phải ngắn gọn,...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 16:50

... KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI I. QUẢN TRÒ LÀ NGƯỜI QUAN TRỌNG NHẤT. Nội dung trò chơi hay, người chơi tham gia nhiệt tình nhưng quản trò không biết cách tổ chức thì cuộc chơi tập thể sẽ ... hết, quản trò cần nắm vững một số trò chơi hay nhất đã được người chơi hưởng ứng và đã được tổ chức thành công để khởi đầu cho những trò chơi tập thể tiếp theo. 2. Biết cách sử dụng trò chơi đúng ... Ban tổ chức: 1 quản trò Cách chơi: - Quản trò hô: “Tôi bảo tôi bảo” Người chơi hỏi: “Bảo gì bảo gì” - Quản trò nói: “Tôi bảo các bạn vỗ tay 2 cái” Người chơi: vỗ tay 2 lần Khi quản trò...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:38

... tự tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn và tổ chức trò chơi. - Nguyên tắc 3: Đảm bảo tổ chức trò chơi ... và cách thức tổ chức trò chơi. Yêu cầu đối với trò chơi có tác dụng định hớng đối với toàn bộ quá trình tổ chức trò chơi, nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục của bài đạo đức tơng ứng. Nội dung trò ... sáng tạo khi tổ chức trò chơi học tập đạo đức cho học sinh. ở những trò chơi cần điều kiện sân bÃi rộng, bàn ghế đúng quy cách để tổ chức cho học sinh cả lớp cùng tham gia một trò chơi, thì ta...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... luyện và biết tổ chức các trò chơi đơn giãn đã học ở các lớp dưới, bước đầu hình thành có kỹ năng tổ chức các trò chơi. 2. Học mới và nắm vững các trò chơi trong chương trình một cách chủ động, ... Biết vận dụng các trò chơi để vui chơi và tập luyện. V. KỸ NĂNG: 1. Học sinh thuộc tên các trò chơi đã học các lớp dưới, biết cách chơi. 2. Học sinh biết tổ chức được các trò chơi đơn giãn ở mọi ... CỦA TRÒ CHƠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC: - Biết tên trò chơi. - Ném vững cách chơi. - Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực, chơi đúng luật chơi, trật tự. - Biết vận dụng và tự tổ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... viên tổ chức trò chơi khác trò chơi trên, nhưng làm thế nào để trò chơi là bài tập luyện có tính giáo dục cao là được. Nó phụ thuộc vào sự sáng tạo của giáo viên trong cách tổ chức trò chơi. Những ... đó là chọn và tổ chức trò chơi. 2.2. Giáo viên chưa chú trọng chọn và tổ chức trò chơi phù hợp: - Nhiều tiết dạy trong PPCT có ghi “TT tự chọn”, giáo viên có chọn và tổ chức trò chơi cho có lệ. ... 1011 * Tác động: - Với trò chơi này giáo viên tổ chức chơi như trò chơi ở chạy nhanh xuất phát thấp, nên khi giới thiệu trò chơi cho các em không mất nhiều thời gian, cách chơi cũng dễ mà huy...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... Đối với trò chơi phân vai theo chủ đề trẻ có thể tự chọn trò chơi để chơi với nhau, ví dụ trò chơi Bác sỹ khám bệnh hay trò chơi Mẹ con trẻ thích chơi trò chơi nào thì tìm đến tạo nhóm chơi với ... phải ai cũng có thể tổ chức tốt đợc trò chơi toán học cho trẻ mẫu giáo. Để tổ chức đợc các trò chơi toán học phải có các kỹ năng tổ chức. Dựa trên quan điểm cấu trúc kỹ năng tổ chức của N.V.Kuzmina ... gợi ý, quan sát trẻ chơi, hớng trẻ chơi cho phù hợp với nội dung trò chơi. Nhng đối với trò chơi toán học cô giáo phải là ngời chọn trò chơi cụ thể cho trẻ chơi vì trò chơi toán học liên quan...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 15:06

... luật, bao gồm: - Trò chơi học tập - Trò chơi vận động Trong trò chơi học tập chứa đựng rất nhiều loại trò chơi nh: trò chơi toán học; trò chơi với chữ cái; trò chơi âm nhạc; trò chơi tạo hình ... Đối với trò chơi phân vai theo chủ đề trẻ có thể tự chọn trò chơi để chơi với nhau, ví dụ trò chơi Bác sỹ khám bệnh hay trò chơi Mẹ con trẻ thích chơi trò chơi nào thì tìm đến tạo nhóm chơi với ... nghiệm tổ chức trò chơi, nhng khi đợc luyện tập nhiều thì kỹ năng biết liên kết trẻ chơi sẽ 40 hiện các kỹ năng tổ chức trò chơi toán học. 2.2.1. 5 trò chơi toán học cho trẻ 5-6 tuổi I- Trò chơi...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 13:15

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:27

... viên tổ chức trò chơi , tránh để các em chơi quá thời gian qui định thì sẽ không đem lại hiệu quả cao.Vì vậy khi tổ chức trò chơi cần thực hiện tốt những yêu cầu sau: 1) chuẩn bị: - Trò chơi ... Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai TKKN - Tổ chức trò chơi học tập môn TNXH lớp 1 5 Trò chơi có những qui định và luật lệ nhất định , song tổ chức trò chơi phải mang tính thi đua và đòi hỏi sự tự ... sinh . - Trò chơi phải cuốn hút 100% Hs tham gia - Luật chơi phải rõ ràng, công bằng , khách quan. 2) Tiến hành : - Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi - Khi giới thiệu trò chơi phải...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... liềm. Cho đoạn thơ sau: Mẹ bảo trăng như lưỡi liềm. Ông rằng : Trăng tựa con thuyền cong mui Ông rằng : Trăng tựa con thuyền cong mui Bà cười : Như hạt cau vàng Bà cười : Như hạt cau vàng ... 1 loại cây A. Cam thảo B. Cam kết C. Cam lòng Phần thi Khởi động Câu hỏi Câu hỏi 10 10 26 Cách chơi như sau: Với các gói câu hỏi , mỗi đội sẽ chọn cho mình một gói và trả lời. Mỗi câu trả ... n àh n iộ Tên thủ đô của nước ta hiện nay Tên thủ đô của nước ta hiện nay Bác Tổng Bí thư đầu tiên của Đảng ta. Bác Tổng Bí thư đầu tiên của Đảng ta. Người Việt Nam đầu tiên bay lên mặt trăng quê...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

... hành và củng cố kiến thức : Trò chơi tìm bạn, trò chơi câu cá, trò chơi thả thơ, trò chơi sắm vai, trò chơi ô, trò chơi tập trung ………. Tôi xin trình bày cách vận dụng trò chơi ‘’ Ô “vào phân môn ... thức tổ chức kỉ luật, có tính đồng đội khi tham gia trò chơi học tập. Tóm lại, trò chơi không chỉ là phương tiện mà còn là phương pháp giáo dục. Vậy làm thế nào để tổ chức được các trò chơi học ... ta vận dụng trò chơi này ở những phân môn khác nhau. ã c Caực troứ chụi nhaốm oõn taọp toồng hụùp và rèn óc tư duy : Trò chơi truyền điện, trò chơi tập trung, trò chơi tìm bạn, trò chơi thi viết...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:26

... chơi, còn học sinh tự tổ chức trò chơi. - Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh nghiên cứu để tự hớng dẫn và tổ chức trò chơi. - Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn và tổ chức trò chơi. ở đây, giáo ... cách thức chơi của trò chơi và đa trò chơi ra đúng thời điểm. Khi tổ chức cho học sinh chơi, giáo viên cần nêu rõ các yêu cầu: cách chơi của trò chơi, thời gian chơi, luật chơi, đồng thời thực ... dục của trò chơi có thể bị hạn chế nếu lựa chọn trò chơi không phù hợp hoặc tổ chức trò chơi không tốt. Để khắc phục đợc những hạn chế của phơng pháp này, trong quá trình tổ chức trò chơi giáo...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:26

... thú vị đang chờ chúng ta, đó là phần thi: “sức mạnh đồng đội” với nội dung kéo co . - Cô hỏi lại cách chơi, luật chơi, cô chốt lại: - Hai đội sẽ cử một đội trưởng lên bắt thăm chọn phía phải ... kéo dây về phía đội mình. Đội nào kéo được cờ về phía mình vượt qua vạch chuẩn đội đó giành chiến thắng và giành được 1 ngôi sao cho đội mình. - Cô cho trẻ chơi 3 lượt, sau mỗi lượt đấu kéo co ... hành: Hoạt động Cô Hoạt động Trẻ Lưu ý I- ổn định tổ chức (1 -2 PHÚT) Các con đang được học chủ điểm gì? - Các con hãy nói cho cô biết sau này lớn lên con ước mơ sẽ làm nghề gì? - À! đúng rồi có rất...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 20:10

... chọn, hớng dẫn và tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn và hớng dẫn trò chơi, còn học sinh tự tổ chức trò chơi. + Giáo viên chọn trò chơi, còn học sinh tự nghiên cứu và tự tổ chức trò chơi. + Học ... cách thức tổ chức trò chơi. Yêu cầu đối với trò chơi có tác dụng định hớng đối với toàn bộ quá trình tổ chức trò chơi, nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục của bài đạo đức tơng ứng. Nội dung trò chơi ... chọn, tự hớng dẫn và tổ chức trò chơi. - Nguyên tắc 3: Đảm bảo tổ chức trò chơi đợc tự nhiên,không gò ép. Khi tổ chức các trò chơi tôi thờng giúp học sinh tham gia một cách tự nhiên không gò...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 10:10