... câu chuyện người thật, việc thật đã giúp HS có ý thức vươn lên trong cuộc sống, biết vượt qua khó khăn, năng động, sáng tạo trong công việc vươn tới thành công, có đóng góp cho xã ... phương pháp tạo hứng thú việc dạyhọc môn Giáo dục công dân trường Trung học sở” Phần thứ hai NỘI DUNG Cơ sở khoa học (lý luận) để đề xuất sáng kiến: Môn GDCD môn học góp phần lớn việc giáo dục ... học hết tiểu học có “biệt tài” di dời công trình Từ giúp học sinh có ý thức vươn lên sống, biết vượt qua khó khăn, động, sáng tạo công việc vươn tới thành công, có đóng góp cho xã hội Ví dụ 2:
Ngày tải lên: 07/11/2015, 19:20
... pháp dạy học để tạo hứng thú cho học sinh, lý chọn đề tài “Một số phương pháp tạo hứng thú việc dạy học môn Giáo dục công dân ở bậc Trung học sở” Nội dung giải pháp đề nghị công nhận sáng ... nghĩ vấn đề tạo hứng thú với môn học cho học sinh: Tạo hứng thú cho học sinh giờ học vấn đề mà giáo viên lên lớp mong muốn làm tốt, song thực tế khơng phải thành cơng Bằng chứng cho thấy, ... I Tên sáng kiến: “MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ TRONG VIỆC DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CƠNG DÂN Ở BAÄC TRUNG HỌC CƠ SỞ” II Lĩnh vực áp dụng: bộ môn Giáo dục công dân ở trường Trung học sở III
Ngày tải lên: 27/02/2022, 12:31
Một số phương pháp tạo hứng thú trong việc dạy học môn gio dục cơng dn ở bậc trung học cơ sở
... …………………………… I Tên sáng kiến “MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ TRONG VIỆC DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CƠNG DÂN Ở BAÄC TRUNG HỌC CƠ SỞ” II Lĩnh vực áp dụng Môn Giáo dục công dân ở trường Trung học sở III Mô ... lớp học sinh khơng có hứng thú với học, môn học, gây trật tự Tạo hứng thú cho học sinh học vấn đề mà giáo viên lên lớp mong muốn làm tốt, song thực tế thành cơng Bằng chứng cho thấy, có giáo ... có hứng thú với học, môn học, gây trật tự Chính tầm quan trọng mơn học ý thức tơi cần phải có thay đổi phương pháp dạy học để tạo hứng thú cho học sinh, lý tơi chọn đề tài “Một số phương pháp tạo
Ngày tải lên: 22/03/2023, 16:00
“TẠO HỨNG THÚ TRONG GIỜ dạy học NGỮ văn BẰNG CÁCH tổ CHỨC THẢO LUẬN NHÓM và TRÒ CHƠI”
... l mt vi vớ d c th v vic ỏp dng hỡnh thc tho lun trong dy hc vn Trong chng trỡnh Ng vn... cỏc hỡnh thc s dng trũ chi trong 15 dy hc vn Trong chng trỡnh ng vn THCS cũn rt nhiu bi cú th ... Mt vớ d c th v trũ chi Gii ụ ch trong bi Ngi k chuyn trong vn bn t s nh sau: - HS c on trớch trong SGK trang 193 GV chia lp thnh 4 nhúm v t chc trũ chi trong thi gian 5 phỳt - Trũ chi ... gỡ ? + Hng ngang th 8 gm 1 ch cỏi: S u tiờn trong dóy s t nhiờn ? + Hng ngang th 8 gm 1 ch cỏi: S u tiờn trong. .. trong tit dy Khi a ra cõu hi trong trũ chi Gii ụ ch, GV cn chun b sn nhng
Ngày tải lên: 27/04/2016, 21:46
skkn tạo HỨNG THÚ TRONG GIỜ dạy học NGỮ văn BẰNG CÁCH tổ CHỨC THẢO LUẬN NHÓM và TRề CHƠI
... thấy hứng thú tiết học văn Từ trăn trở “làm để HS hứng thú học môn Ngữ văn ?”, nghiệm cần phải tổ chức cho HS thảo luận, cho HS tham gia trũ chơi phù hợp học ngoại khoá môn văn tạo hứng thú, ... vươn lên em Do chọn đề tài ? ?Tạo hứng thú dạy học Ngữ văn cách tổ chức thảo luận nhúm trũ chơi” 2) Mục đích nghiên cứu: Góp phần nâng cao chất lượng học tập, tạo hứng thú học tập môn cho HS nhà ... trong dạy học môn Ngữ văn. .. Phũng Giỏo dục và Đào tạo huyện Giao Thủy xác nhận: Sáng kiến kinh nghiệm: nghiệm Tạo hứng thú trong giờ dạy học Ngữ văn bằng cách
Ngày tải lên: 06/06/2016, 11:52
sáng kiến một vài biện pháp tạo hứng thú trong việc thực hành môn tin học cho học sinh lớp 3
... phương pháp truyền đạt, hướng dẫn cách thực hành với việc giải thích vấn đề xảy máy tính để tạo say mê, hứng thú học môn Tin học tạo điều kiện thuận lợi cho việc tiếp thu kiến thức học sinh tốt ... học không nằm việc đổi cách dạy giáo viên cách học học sinh Nhằm giúp học sinh từ cách học thụ động chuyển sang cách học tự học chủ động nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh ... trường tạo điều kiện để học sinh học từ khối lớp 3, tạo điều kiện sắm sửa máy móc, trang thiết bị phục vụ cho việc dạy học môn Tin học Giáo viên đào tạo kiến thức Tin học để đáp ứng yêu cầu cho việc
Ngày tải lên: 27/10/2017, 10:23
SKKN tạo hứng thú trong dạy phân môn ngữ văn bằng cách thảo luận nhóm cho học sinh THCS
... môn này, chưa thực thấy hứng thú tiết học văn Từ trăn trở “ làm để học sinh hứng thú học môn Ngữ văn?”, nghiệm tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm học môn văn tạo hứng thú, bồi dưỡng lòng say ... vươn lên em Do chọn đề tài “ Tạo hứng thú dạy học phần văn cách tổ chức thảo luận nhóm” II.Mục đích nghiên cứu Nhằm góp phần nâng cao chất lượng học tập, tạo hứng thú học tập học văn Giúp học ... tập ý chí vươn lên ” Do tạo hứng thú cho học sinhtrong học tập góp phần thực hiên thành công nhiệm vụ trọng tâm giáo dục Chúng ta biết, môn văn môn góp phần hình thành nhân cách học sinh Chính vậy,
Ngày tải lên: 31/10/2017, 21:44
MỘT SỐ CÁCH TẠO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG TIẾT LUYỆN NÓI PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN BẬC THCS
... phương thức trình bày chuỗi việc, việc dẫn đến việc kia, cuối dẫn đến kết thúc thể ý nghĩa II Đặc điểm văn tự 1/ Sự việc văn tự sự: - Được trình bày cách cụ thể: việc xảy thời gian, địa điểm ... trọng lớn tới việc định thành công tiết học, nên giáo viên cần định hướng cho em việc chuẩn bị thật cụ thể, rõ ràng nội dung cách thức ( Chuẩn bị ? Chuẩn bị nào, cách ?) Cũng cần phân công cụ thể ... lanh lợi, hoạt bát) làm nịng cốt -Hình thức giáo viên kết hợp với việc ứng dụng công nghệ thông tin tạo lạ hứng thú cho học sinh * Cách thực : a- Chuẩn bị : - Lựa chọn số tập cho phù hợp với thời
Ngày tải lên: 14/11/2018, 15:23
SKKN tạo hứng thú trong giờ dạy học ngữ văn bằng cách tổ chức thảo luận nhóm và trò chơi
... nhóm để tạo ngẫu nhiên thoải mái cho học sinh - Chia cặp: Giáo viên định hai học sinh ngồi gần làm việc .Cách thường diễn sau học sinh làm việc cá nhân SKKN: Tạo hứng thú dạy học Ngữ văn cách tổ ... vươn lên em Do chọn đề tài Tạo hứng thú dạy học Ngữ văn cách tổ chức thảo luận nhóm trò chơi 2) Mục đích nghiên cứu: Góp phần nâng cao chất lượng học tập, tạo hứng thú học tập mơn cho HS nhà ... thực thấy hứng thú tiết học văn Từ trăn trở “làm để HS hứng thú học môn Ngữ văn ?”, nghiệm tổ chức cho HS thảo luận, cho HS tham gia trò chơi phù hợp học ngoại khố mơn văn tạo hứng thú, bồi dưỡng
Ngày tải lên: 21/06/2020, 20:56
SKKN tạo hứng thú trong giờ dạy học ngữ văn bằng cách tổ chức thảo luận nhóm và trò chơi
... nhóm để tạo ngẫu nhiên thoải mái cho học sinh - Chia cặp: Giáo viên định hai học sinh ngồi gần làm việc .Cách thường diễn sau học sinh làm việc cá nhân SKKN: Tạo hứng thú dạy học Ngữ văn cách tổ ... vươn lên em Do chọn đề tài Tạo hứng thú dạy học Ngữ văn cách tổ chức thảo luận nhóm trò chơi 2) Mục đích nghiên cứu: Góp phần nâng cao chất lượng học tập, tạo hứng thú học tập mơn cho HS nhà ... thực thấy hứng thú tiết học văn Từ trăn trở “làm để HS hứng thú học môn Ngữ văn ?”, nghiệm tổ chức cho HS thảo luận, cho HS tham gia trò chơi phù hợp học ngoại khố mơn văn tạo hứng thú, bồi dưỡng
Ngày tải lên: 24/06/2020, 08:58
Một số giải pháp tạo hứng thú trong dạy học chủ đề đạo đức môn giáo dục công dân lớp 9 ở trường THCS thiệu dương
... dục công dân môn học quan trọng việc hình thành nên hệ công dân tương lai Môn Giáo dục công dân đưa vào chương trình dạy học từ lâu Có thể khẳng định rằng, mơn học có vai trị quan trọng việc ... quả, tơi nhận thấy việc nắm rõ thực trạng đề giải pháp giảng dạy môn GDCD cho học sinh lớp nhiệm vụ quan trọng người giáo viên Đó lý tơi chọn đề tài : "Một số giải pháp tạo hứng thú dạy học chủ ... đạo đức môn Giáo dục công dân lớp trường THCS Thiệu Dương" 1.2.Mục đích nghiên cứu Đánh giá thực trạng học môn GDCD học sinh lớp trường THCS, thông qua đề giải pháp tạo hứng thú cho học sinh để
Ngày tải lên: 14/07/2020, 06:59
Hướng dẫn tổ chức làm việc nhóm nhằm tạo hứng thú trong giờ thực hành môn tin học 12 cho học sinh trường THPT mường lát
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT MƯỜNG LÁT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC LÀM VIỆC NHÓM NHẰM TẠO HỨNG THÚ TRONG GIỜ THỰC HÀNH MÔN TIN HỌC 12 CHO HỌC ... tài mong muốn làm rõ vấn đề: Việc sử dụng phương pháp làm việc nhóm để dạy học thực hành Tin học 12 có tạo hứng thú cho học sinh hay khơng? 1.4 Phương pháp nghiên cứu Trong đề tài này, sử dụng nhiều ... thuộc lẫn Làm việc theo nhóm cách học cho phép tất thành viên nhóm giải cam kết làm việc mô tả rõ ràng, không giảng viên dẫn dắt trực tiếp mà nhờ vào hợp tác chặt chẽ phân công công việc nhóm, thành
Ngày tải lên: 18/05/2021, 12:12
Sử dụng kĩ thuật dạy học mảnh ghép tạo hứng thú trong trong giảng dạy bài 11 chính sách dân số và giải quyết việc làm GDCD 11
... giác, chủ động, sáng tạo học sinh… Tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh” [1] Môn giáo dục công dân trường Trung học phổ thơng có vị trí hàng đầu việc định hướng, ... có phương pháp thích hợp để tạo hứng thú, kích thích ham học hỏi học sinh học, đồng thời phát huy lực sáng tạo học sinh Một kĩ thuật dạy học có tính phát huy sức sáng tạo học sinh “Kĩ thuật mảnh ... thế, tơi mạnh dạn lựa chọn đề tài “Sử dụng kĩ thuật dạy học mảnh ghép tạo hứng thú trong giảng dạy 11: Chính sách dân số giải việc làm GDCD 11” làm sáng kiến kinh nghiệm với hi vọng chia sẻ hiểu
Ngày tải lên: 19/05/2021, 20:56
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: