... bước tómtắt ở vănbản trên,các bước tómtắt ở vănbản trên,em hãy nêu cáchtóm tắt em hãy nêu cáchtóm tắt một vănbảnnghịluận ?một vănbảnnghịluận ? Vua quan phản động, tìm cách phá ... tập 1. Vănbảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu tómtắt không ? Em hãy tómtắtvănbản trên thành 3 câu? Văn bảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu tómtắt không ... những gì bất diệt đủ đảm bảo cho ngày maiTÓM TẮTVĂNBẢNNGHỊ LUẬNTÓM TẮTVĂNBẢNNGHỊ LUẬNNêu mục đích - yêu cầu của việc tómtắtvănbản nghị luận ?Nêu mục đích - yêu...
... TÓMTẮTVĂNBẢNNGHỊ LUẬNTÓM TẮTVĂNBẢNNGHỊ LUẬNI. Lý thuyết.I. Lý thuyết.1. Mục đích - yêu cầu tómtắtvănbảnnghị luận 1. Mục đích - yêu cầu tómtắtvănbảnnghị luận Nêu mục ... tập 1. Vănbảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu tómtắt không ? Em hãy tómtắtvănbản trên thành 3 câu? Văn bảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu tómtắt không ... pháp tómtắtvănbảnnghị luận 2. Phương pháp tómtắtvănbảnnghị luận ..a) Ngữ liệu.- Vănbản “về luân lí xã hội ở nước ta” (Phan Châu Trinh)Em hãy cho biết vấn đề nghịluận trong văn bản...
... tp tóm tt vn bn ngh lun Ngày dạy: 13/9/2008.A.Mục tiêu cần đạt.- Hoàn thiện kĩ năng tómtắtvănbảnnghị luận. Chú ý đến diễn đạt chính xác nội dung văn bản. - Biết vận dụng kĩ năng tómtắt ... h/s trình bày nội dung tóm tắt. - Học sinh khác bổ sung cho hoàn chỉnh.D.Tiến trình thực hiện. 1.ổn định lớp: 12v1: 33. 2.Kiểm tra bài cũ:Nêu cáchtómtắtvănbảnnghị luận? 3.Bài mới. Thầy ... lên bảng.- gọi học sinh đọc bảntóm tắt của cá nhân.- goi học sinh khác nhận xét đánh giáBài tập 1. Tóm tắtvanbản : khoảng khắc truyện ngắn của nhà văn Bùi Hiển.- Đoạn 1: Những cách...
... cách phân loại này, tómtắt văn bản là bài báo sẽ khác với tómtắt thư, tómtắt báo cáo khoa học do những đặc trưng văn bản quy định. - Định dạng văn bản: tómtắtvănbản free-form, tómtắt ... tómtắt trên cơ sở nào. Ở đây, khóa luận phân loại tóm tắt như dựa vào input, output, mục đích tómtắt [9]. Nếu dựa vào input ta có tómtắt đa văn bản, đơn văn bản; tómtắt miền cụ thể và tóm ... free-form, tómtắtvănbản có cấu trúc. Với văn bản có cấu trúc, tómtắtvănbản thường sử dụng một mô hình học đã xây dựng từ trước. - Kích thước nguồn: tómtắt đa văn bản, tómtắtvănbản đơn. Một...
... pháp tómtắtvăn bản: Trình bày cụ thể về bài toán tómtắtvănbản bao gồm định nghĩa tóm tắt, phân loại tóm tắt, cách đánh giá một vănbảntómtắt và một số phương pháp tómtắtvăn bản. Chương ... với tómtắt thư, tómtắt báo cáo khoa học do những đặc trưng văn bản quy định. - Định dạng văn bản: tómtắtvănbản free-form, tómtắtvănbản có cấu trúc. Với văn bản có cấu trúc, tómtắtvăn ... toán tómtắtvănbản và một số phương pháp tómtắtvănbản 2.1. Bài toán tómtắtvănbản 2.1.1. Định nghĩa tóm tắt Tóm tắtvănbản là quá trình làm giảm đi độ dài hoặc độ phức tạp của một văn...
... bị vănbản và phát cho 4 to,dự kiến câu trả lời của học sinh,nhận xét bổ sung.Từ việc thực hiện các bước tómtắt ở hai VB trên,hãy chỉ ra các bước tómtắt một VBTM? _Có thể tómtắtvăn bản& quot;Nhà ... luận( còn lai) Tổng quát về hình dáng và giá trị sự dụng của cây Sầu riêng _Tóm tắt VB.(Hướng dẫn học sinh tự làm) * Cáchtómtắt một VBTM(bốn bước cơ bản) +Xác định mục đích yêu cầu+Đọc văn ... thể tómtắtvănbản này khoảng 10 câu? (học sinh khác nhận xét,bổ sung)GV hướng dẫn,đánh giáGV:Động viên học sinh đưa thêm nhiều VB ở sách,báo,tài liệu tham khảo và thực hiện các bước tóm tắt...
... tómtắtvănbản thuyết minhI. Mục tiêu bài học. Giúp H:- Tómtắt đợc một vănbản thuyết minh có nội dung đơn giản về một sản vật, một danh lam thắng cảnh, một hiện tợng văn học - ... đoạn? ý chính? Viết vb tt và cho biết cách làm?I. Mục đích, yêu cầu của việc tómtắt vbtm.- Do mục đích yêu cầu của công việc, thời gian cần tóm tắt. - TTVBTM vừa là đòi hỏi của cuộc sống, ... TTVBTM vừa là đòi hỏi của cuộc sống, vừa là hệ thống các thao tác kĩ năng của môn làm văn. II. Cáchtómtắt một vbtm.1. Thao tác 1.- Vbtm về một sự vật (nhà sàn), một kiểu công trình kiến trúc...
... VB.So sánh 2 vănbản về tác gia Nguyễn Trãi:(1)VB viết về cuộc đời, sự nghiệp thơ văn. (2) VB viết về phần ghi nhớ.Hãy cho biết mục đích của việc tómtắtvănbản thuyết minh?Khi tómtắt VB, cần ... danh nhân văn hóa, nhà thơ, nhà kiệt xuất, có những đóng góp to lớn cho sự phát triển của văn học dân tộc.Có thể xem đây là đoạn văntómtắtvănbản thuyết minh về Nguyễn Trãi (Ngữ văn 10, tr.9-13), ... của Nhật Bản vào kho tàng văn hóa nhân loại. Trắng hơnĐá trên núi đáGió thu. Nhà Sàn -Xác định mục đích, yêu cầu.-Đọc vănbản gốc.-Tìm bố cục.-Viết tóm lược các ý. Tóm tắt VB thuyết...
... và cách thức xây dựng lập luận đã học ở THCS: khái niệm về lập luận, cách xác định luận điểm, tìm kiếm luận cứ và sử dụng các phương pháp lập luận. - Xây dựng được lập luận trong bài nghị luận. B/. ... vấn đề đó? ? Bài văn có bao nhiêu luận điểm? Tìm các luận điểm đó? I/. Khái niệm về lập luận trong bài vănnghị luận: 1/. Đọc đoạn văn: 2/. Trả lời: a/. Kết luận của lập luận: thuyết phục ... đấtKết luận: Gà cũng có thể bay ngắn trên mặt đất. - Phương pháp phản đề: là phương pháp xuất - Tìm các luận cứ cho mỗi luận điểm: + Vănbản I (xem phần 2b mục I)+ Vănbản II: Luận điểm1●...
... sắp xếp lại trình tự tómtắt một tác phẩm tự sự sao cho hợp lý:a. Xác định các nội dung chính cần tóm tắt. b. Đọc kỹ tác phẩm cần tóm tắt. c. Viết vănbảntómtắt bằng lời văn của mình.d. Sắp ... đoạn văn trên? Căn cứ vào hai đoạn văn, hÃy rút ra cáchtómtắt chuyện của nhân vật chính? i. Tìm hiểu bài:1. Mục đích việc tómtắt theo chuyện của nhân vật chính2. Cáchtómtắt ... bài:Vậy việc tómtắt chuyện của nhân vật chính sẽ đạt được mục đích gì? 1. Mục đích việc tómtắt theo chuyện của nhân vật chính2. Cáchtómtắt chuyện của nhân vật chínhĐọc phần tómtắt sau và...
... đoàn thể.TÓM TẮTVĂNBẢNNGHỊ LUẬNTÓM TẮTVĂNBẢNNGHỊ LUẬNI. Lý thuyết.I. Lý thuyết.1. Mục đích - yêu cầu tómtắtvănbảnnghị luận 1. Mục đích - yêu cầu tómtắtvănbảnnghị luận Nêu mục ... tập 1. Vănbảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu tómtắt không ? Em hãy tómtắtvănbản trên thành 3 câu? Văn bảntómtắt trên so với vănbản gốc có đạt yêu cầu tómtắt không ... pháp tómtắtvănbảnnghị luận 2. Phương pháp tómtắtvănbảnnghị luận ..a) Ngữ liệu.- Vănbản “về luân lí xã hội ở nước ta” (Phan Châu Trinh)Em hãy cho biết vấn đề nghịluận trong văn bản...
... II. Cách xây dựng lập luận 2. Kết luận: Để xây dựng được lập luận trong vănbảnnghịluận cần: Xác định được luận điểm chính xác, minh bạch. Tìm các luận cứ (lí lẽ và dẫn ... ngữ Luận đề Luận điểm 1 Luận điểm 2Kết luận Dẫn chứng thực tế(so sánh đối lập) II. Cách xây dựng lập luận Dẫn chứng thực tế(so sánh đối lập) (quy nạp)I. Khái niệm về lập luận trong bài văn ... Vương Thông)1. Phân tích ngữ liệu:2. Kết luận: Lập luận trong vănnghịluận là đưa ra các lí lẽ, bằng chứng nhằm dẫn dắt người nghe/đọc đến một kết luận nào đó mà người nói/viết muốn đạt tới....
... chungI. Khái niệm1. Ví dụ2. Khái niệmII. Vai trò tómtắtvănbản thuyết minh III.Yêu cầu tómtắtvănbản thuyết minhIV. Cách thức tómtắtvănbản thuyết minhBLuyện tậpBài tập 1:Bài tập 2: ... 8 Tóm tắtvănbản thuyết minh là văn bản rút gọn giúp người đọc, người nghe có thể nhanh chóng nắm được thông tin ... của bài Vănbảntómtắt Tri thức về văn hoá+ Đoạn 1 câu then chốt là: "Đâu là điểm tựa của đức tin duy trì sự trường tồn của nhân loại".+ Đoạn hai ý chính là: " Kết luận khoa...
... cầuMục đích Tóm tắtvănbản thuyết minh nhằm:Hiểu và nắm được nội dung chính của văn bản. Nêu mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt một vănbản thuyết minh? Đối tượng: Vănbản thuyết minh ... Viên. Cách tómtắt một vănbản thuyết minh Xác định mục đích, yêu cầuĐọc kỹ vănbản gốc, xác định đối tượng, đại ý văn bản, tìm dữ liệu, gạch dưới những ý quan trọngChia vănbản thành ... 2. Cáchtómtắtvănbản thuyết minh•Đọc vănbản giới thiệu về Nhà sàn ở SGK và chuẩn bị các nội dung sau: Xác định đối tượng thuyết minh.Tìm đại ý của văn bản. Tìm bố cục của văn bản...
... thành vănbảntóm tắt. Các bước tómtắtvănbản tự sự - Hoàn thành bài tóm tắt. - Soạn bài “luyện tập tómtắtvăn bản tự sự”.VÒ nhµVậy thế nào là tómtắtvănbản tự sự? Tóm tắtvănbản ... tómtắtvănbản tự sự 1.Những yêu cầu đối với vănbảntóm tắt 2. Các bước tómtắtvănbản tự sựEm đã thực hiện như thế nào để tóm tắtvănbản trên? ... Th¶o luËn nhãm• Văn bảntómtắt trên kể lại nội dung của văn bản nào? Vì sao em biết?•So sánh với vănbản đã học ở lớp 6 đoạn văn trên có gì khác?- về độ dài - về lời văn - về số lượng...