... tạo 5.3 Phương pháp phân tích liệu - Phương pháp thống kê toán học để xử lý số liệu 12 - Phương pháp định lượng: Sử dụng Excel để xây dựng bảng biểu, đồ thị Ngoài sử dụng thêm phương pháp so ... nhiệm/ cố vấn học tập cho đội ngũ giảng viên cách hợp lý, phù hợp với tình hình thực tế nhà trường góp phần định nâng cao chất lượng giảng dạy Phân công lao động cách khoa học tìm cách, biết cách ... ngũ giảng viên Chính sách phát triển đội ngũ giảng viên bao gồm sách bố trí sử dụng nhân sự, đào tạo sách đào tạo sử dụng nguồn nhân lực sau đào tạo, Một sách phát triển nguồn nhân lực rõ ràng,...
Ngày tải lên: 12/03/2016, 11:53
BỒI DƯỠNG GIẢNG VIÊN...
... Phát triển hệ thống trình hỗ trợ dạy học cách hiệu quả, kể đánh giá phê bình • Nhà quản lý tài chính: đảm bảo tính trung thực hoạt động tài sử dụng nguồn quỹ cách hiệu • Quản lý nguồn lực: quản lý ... đạo nhận thức thích hợp đòi hỏi định kỳ tất thành viên tổ chức B CÁC CÁCH ẢNH HƯỞNG 0011 0010 1010 1101 0001 0100 101 1Cách Cách sơ cấp Sự ý Phản ứng lại khủng hoảng Tinh thần lãnh đạo gương mẫu ... Hình thành nhân cách thuộc tính nhà lãnh đạo trường học hiệu • Tự phát triển chuyên môn với vai trò lãnh đạo trường học • Biết cách làm việc dựa sứ mạng giá trị cá nhân • Biết cách hành động,...
Ngày tải lên: 30/10/2013, 03:11
... thực hành biện pháp Sử dụng trắc nghiệm Chọn từ điền vào chỗ trống, ghép câu, tìm sai, sửa sai, dự đoán kết Package - Phanbietdoituong/Phanbietdoituong.exe biện pháp kịp thời sửa lỗi thực hành ... phục biện pháp lập bảng tổng kết so sánh đối t ợng biện pháp lập bảng thống kê thao tác (nội dung cách thực hiện) biện pháp Lập bảng thống kê chức nút lệnh biện pháp 4 chuẩn bị sẵn máy tính thực...
Ngày tải lên: 18/01/2014, 13:20
Quản lý công tác bồi dưỡng giảng viên trẻ ở Đại học Thái Nguyên
... từ điển Giáo dục học 2001, bồi dưỡng định nghĩa sau: “Bồi dưỡng trình giáo dục, đào tạo nhằm hình thành nhân cách phẩm chất riêng biệt nhân cách theo định hướng mục đích chọn” Cũng theo từ điển ... Bồi dưỡng ngoại ngữ tin học - Bồi dưỡng kỹ sử dụng thành thạo ngoại ngữ (nghe, nói,đọc, viết) nhằm hội nhập ; am hiểu tin học, biết cách khai thác ứng dụng tin học vào giảng dạy - Có khả khai thác ... mạnh, tạo nên mũi nhọn đào tạo, nghiên cứu ứng dụng; xây dựng quy hoạch, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, xếp nhân lực hợp lý có sách đồng tuyển chọn, sử dụng đãi ngộ; tăng cường đạo thống hoàn thiện...
Ngày tải lên: 19/03/2014, 18:25
Quản lý bồi dưỡng giảng viên cao đẳng đáp ứng đổi mới giáo dục hiện nay (TT)
... m m t s bi n pháp qu n lý b i dư ng GV trư ng Cao ng khu v c ông B c Cách ti p c n phương pháp nghiên c u c a tài 7.1 Các cách ti p c n c a lu n án Ti p c n ch c qu n lí; Ti p c n qu n lí phát ... lý b i dư ng GV c xây d ng d a cách ti p c n ch c qu n lý, theo lý thuy t qu n lí phát tri n ngu n nhân l c bao g m: L p k ho ch b i dư ng gi ng viên Là trình phân tích, ánh giá ch t lư ng gi ng ... t ho t ó xác nh m c tiêu, môi trư ng, phương án, cách th c, i u ki n ng b i dư ng gi ng viên c di n t hi u qu mb o N i dung l p k ho ch: Phân tích, ánh giá ch t lư ng c u i m i giáo d c; Xác...
Ngày tải lên: 12/02/2015, 18:06
Chính sách khuyến khích giảng viên trẻ tham gia nghiên cứu khoa học.PDF
... 10,1% Biu 2.4: C cu chuyờn ngnh ca i ng GVT Hc vin (2010 13.1 2011) 10.1 13.1 8.7 Kinh tế Lịch sử Văn hóa học DTH-TGH 5.8 Luật học Chính trị học 14.5 Triết học Khác 14.5 Nguồn: Ban Tổ chức cán...
Ngày tải lên: 20/03/2015, 13:58
Chính sách khuyến khích giảng viên trẻ tham gia nghiên cứu khoa họ
Ngày tải lên: 20/03/2015, 14:17
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viên dạy nghề tại Trường Cao đẳng nghề công nghiệp Hà Nội
... chức dạy học phù hợp; thực kế hoạch giảng dạy; dạy tích hợp lý thuyết với thực hành; phối hợp phương pháp dạy học; sử dụng phương tiện dạy học; ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy - Bồi dưỡng ... định - Bồi dưỡng kỹ quản lý hồ sơ giảng dạy, thực đầy đủ quy định sử dụng biểu mẫu, sổ sách, hồ sơ dạy học; bảo quản, lưu trữ, sử dụng hồ sơ dạy học theo quy định - Bồi dưỡng kỹ xây dựng chương ... bồi dưỡng đội ngũ GVDN có chất lượng hiệu 1.2 Một số khái niệm sử dụng luận văn 1.2.1 Quản lý chức quản lý 1) Quản lý Có nhiều cách định nghĩa khái niệm quản lý học giả nước có F.W.Taylo;Harold...
Ngày tải lên: 27/07/2015, 11:10
bài giảng chương trình bồi dưỡng giảng viên các trường ĐHSP về đổi mới chương trình, SGK lớp 10 môn hóa học
... khó Sử dụng TBDH việc đổi PPDH Xây dựng giáo án - - - Trong dạy học hoá học , cách sử - - - Khi soạn giáo án cần vào - - thấy nội dung khó thực đổi PPDH ? Vì khó ? Bạn cho hớng khắc phục ? dụng ... PPDH, sử dụng TBDH, kiểm tra đánh giá kết dạy học; Hình thức bồi dỡng có văn hớng dẫn) Phần (gồm mô đun) Mô đun đổi Chơng trình, Sách giáo khoa hoá học lớp 10 THpt Mô đun áp dụng phơng pháp tích ... khắc phục ? dụng TBDB có góp phần đổi PPDH không ? Vì ? - Có thể ứng dụng CNTT dạy học hoá học không ? Nếu đợc phạm vi sử dụng đến đâu ? những yêu cầu ? - Vì phải soạn Giáo án trớc lên lớp ?...
Ngày tải lên: 04/08/2015, 11:31
MỘT số CHUYÊN đề bồi DƯỠNG GIẢNG VIÊN LỊCH sử ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM (2)
Ngày tải lên: 05/12/2015, 22:27
Quản lý công tác bồi dưỡng giảng viên trẻ ở Đại học Thái Nguyên
... giáo dục đại học kỷ XXI Hiện tại, 90 % cán viên chức Đại học sử dụng thành thạo máy tính, soạn thiết kế giảng phền mềm chuyên dụng, sử dụng Internet để khai thác truyền tải thông tin Đại học Thái ... Bồi dưỡng ngoại ngữ tin học - Bồi dưỡng kỹ sử dụng thành thạo ngoại ngữ (nghe, nói,đọc, viết) nhằm hội nhập ; am hiểu tin học, biết cách khai thác ứng dụng tin học vào giảng dạy - Có khả khai thác ... từ điển Giáo dục học 2001, bồi dưỡng định nghĩa sau: “Bồi dưỡng trình giáo dục, đào tạo nhằm hình thành nhân cách phẩm chất riêng biệt nhân cách theo định hướng mục đích chọn” Cũng theo từ điển...
Ngày tải lên: 15/05/2016, 00:07
BỒI DƯỠNG GIẢNG VIÊN THEO CHUẨN NĂNG LỰC GIẢNG VIÊN POHE
... dung: Nghiên cứu ứng dụng, sử dụng kết nghiên cứu ứng dụng, phương pháp nghiên cứu, quan hệ với giới nghề nghiệp, kỹ hỗ trợ, hướng dẫn sinh viên triển 12 khai nghiên cứu ứng dụng, kỹ viết báo khoa ... phát triển Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy nghiên cứu Mục tiêu: Giảng viên POHE có khả sử dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy nghiên cứu Năng lực: sáng tạo, giao tiếp, phân tích vấn đề ... số giờ, tích cực tham gia vào hoạt động học tập lớp: 30% Đánh giá sản phẩm thực hành 1+2: 40% Thực hành sử dụng phương pháp dạy học POHE + semina :30% 17 2.5.3 Nghiên cứu khoa học ứng dụng (3...
Ngày tải lên: 09/08/2016, 10:21
Chính sách phát triển giảng viên từ thực tiễn các trường đại học công lập tại thành phố hồ chí minh
... phương 5.2 Phương pháp nghiên cứu Sử dụng phương pháp phân tích, đánh giá sách Phương pháp thu thập thông tin: phân tích tổng hợp, sử dụng để thu thập, phân tích khai thác thông tin từ nguồn ... theo yêu cầu nghề nghiệp, lý lịch thân rõ ràng 1.2.2 Chính sách sử dụng giảng viên Chính sách sử dụng việc bố trí sử dụng người tuyển dụng tiêu chuẩn, phù hợp với trình độ chuyên ngành đào tạo họ; ... phố Hồ Chí Minh có nhiều đổi công tác tuyển dụng, bố trí, sử dụng giảng viên đặc biệt trọng đến việc tuyển dụng giảng viên có học hàm, học vị Việc tuyển dụng giảng viên thực theo Quyết định số 58/2010/QĐ-TTg...
Ngày tải lên: 15/11/2016, 11:34
Chính sách phát triển giảng viên từ thực tiễn các trường đại học công lập tại thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên: 15/11/2016, 13:56
đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường, hỗ trợ, tái định cư tại dự án xây dựng khu công viên trung tâm và bệnh viện phụ sản, thành phố bắc giang, tỉnh bắc giang
... KT-XH áp lực việc sử dụng đất trình đô thị hoá, CN hoá 41 4.1.2.6 Tình hình dân số 46 4.1.2.7 Hiện trạng sử dụng đất 47 4.1.2.8 Đánh giá chung trạng sử dụng tình hình ... giao cho tổ chức, cá nhân sử Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc-tnu.edu.vn dụng theo hình thức giao đất không thu tiền sử dụng đất, giao đất có thu tiền sử dụng đất cho thuê đất Đất ... thời gian + Điều 27 quy định Trong trường hợp thật cần thiết, Nhà nước thu hồi đất sử dụng người sử dụng đất để sử dụng vào mục đích quốc Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc-tnu.edu.vn...
Ngày tải lên: 10/11/2014, 01:22
Đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường, hỗ trợ và tái định cư khi nhà nước thu hồi đất thuộc dự án kênh t5 và dự án khu công nghiệp cẩm điền lương điền trên địa bàn huyện cẩm giàng, tỉnh hải dương
... thư ng, GPMB nhi u h n ch , th hi n cách tính giá tr b i thư ng, phương th c th c hi n Tuy nhiên, nhìn nh n m t cách công b ng nh ng sách ñã ñóng vai trò tích c c vi c GPMB ñ dành ñ t cho vi ... có nh ng h di n tích ñ t thu h i l n nên vi c b i thư ng di n tích ñ t có giá tr r t khó H u h t ñ a ñi m khu TðC s h t ng khu TðC không th a mãn yêu c u c a ngư i b thu h i ñ t cách xa trung tâm, ... xác ñ nh giá V i ngư i dân nông thôn, nhà nư c th c hi n theo nh ng cách th c r t linh ho t, theo ñó, m i ñ i tư ng khác s có cách b i thư ng khác nhau: ti n b i thư ng v s d ng ñ t ñai; ti n b...
Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00
Đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường giải phóng mặt bằng tại dự án HABOK và đường 293 huyện yên dũng, tỉnh bắc giang
... 6,13 2.6 Đất phi nông nghiệp khác PNK 1,32 6,91 Đất cha sử dụng CSD 155.81 0.81 3.1 Đất cha sử dụng BCS 141.21 0.73 3.2 Đất đồi núi cha sử dụng DCS 14.6 7.64 Ngu n: Phũng Ti nguyờn Mụi tr ng huy ... ng 4.4 Hi n tr ng s d ng ủ t nm 2011 c a hu n Yờn Dng, t nh B c Giang Th t Ch tiờu Mó Tổng diện tích tự nhiên Di n tớch (ha) C c u (%) 19093,04 100 Đất nông nghiệp NNP 12575,84 65,86 1.1 Đất sản ... 4.2.3.1 Dõn s B ng 4.9: Hi n trang di n tớch, dõn s , m t ủ dõn s c a Yờn Dng STT Tên đơn vị Diện tích (km2) Dân số Mật độ dân số Tổng số (Ngời/km2) hộ TT Neo 5,85 5.693 973 1563 TT Tân Dân 4,65...
Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00
Đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường, hỗ trợ và tái định cư khi nhà nước thu hồi đất để thực hiện dự án cải tạo, mở rộng, nâng cấp đường tỉnh 398 đoạn qua địa bàn huyện tân yên, tỉnh bắc giang
... nhà nư c có th m quy n… Di n tích ñư c b i thư ng không vư t h n m c giao ñ t theo quy ñ nh c a Lu t ð t ñai ð i v i ph n di n tích vư t h n m c giao ñ t ph n di n tích ñ t vư n, ao th a ñ t có ... ñ i v i di n tích ñ t ñư c giao ñ t nông nghi p, ñ t phi nông nghi p không ph i ñ t ; ñ i v i di n tích ñ t h n m c giao ñ t c a Lu t ð t ñai; + ðư c b i thư ng v ñ t ñ i v i di n tích ñ t ñư ... h di n tích ñ t thu h i l n nên vi c b i thư ng di n tích ñ t có giá tr r t khó H u h t ñ a ñi m khu tái ñ nh cư s h t ng khu tái ñ nh cư không th a mãn yêu c u c a ngư i b thu h i ñ t cách xa...
Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00
Đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường giải phóng mặt bằng của hai dự án nâng cấp đường tỉnh lộ 398 và dự án xây dựng mở rộng chợ neo huyện yên dũng, tỉnh bắc giang
... ng di n tích ñ t ñã giao, cho thuê s d ng c a huy n ñ n năm 2012 ñ t 64,29% di n tích t di n v i di n tích 40.961,27ha Trong ñó: + Giao ñ t không thu ti n s d ng ñ t: 95 t ch c, di n tích 40.940,77ha ... chi m 5,58% t ng di n tích t nhiên 10,7% dân s c a t nh B c Giang Huy n Yên Dũng n m phía ðông Nam c a t nh B c Giang, trung tâm huy n Yên Dũng cách t nh B c Giang 16 km, cách th ñô B c Giang ... nông nghi p r t l n kho ng 65,61% di n tích ñ t t nhiên; ñ t phi nông nghi p kho ng 33,57% so v i di n tích ñ t t nhiên ð t chưa s d ng chi m 0,82% di n tích t nhiên 3.3 Nghiên c u nh ng v n ñ...
Ngày tải lên: 18/11/2020, 14:00