... năng làmvănnghị luận, Nâng cao kĩ năng làmbàivănnghị luận, Muốn viết được bàivăn hay …lại chủ yếu bàn về các vấn đề lý thuyết làmvănnghịluận hoặc phương pháp làmbàinghịluận và thực ... đề bài và đã xác định được hướng làm bài. Nếu ở lớp 10 học sinh chỉ mới được giới thiệu, tìm hiểu khái quát về kiểu bàinghịluậnvăn học, những đề bàinghị luận vănhọc thường gặp và cáchlàm ... vào vănnghị luận. Lớp 10 tập trung dạy vănnghị luận nói chung và nghịluận xã hội. Từ lớp 11 đến lớp 12 chủ yếu chỉ họcnghịluậnvăn học, phân tích, bình giảng, bình luận một số tác phẩm văn...
... được với các thao tác lập luận khác trong bàivăn nói chung và bàilàmvănnghịluậnvăn học nói riêng, làm chủ được các kỹ năng, viết được những bàivănnghịluậnvănhọc chặt chẽ, hoàn chỉnh, ... cảm trong bàilàmvănnghịluậnvănhọc cho học sinh trung học phổ thông thông qua các bài tập mà luậnvăn đã xây dựng như thế nào? Nếu các bài tập mà luậnvăn xây dựng phù hợp với học sinh, ... luận văn học. Chọn đề tài “Rèn luyện cho học sinh trung học phổ thông sử dụng biện pháp tu từ so sánh để tăng cường tính biểu cảm trong bàilàmvănnghịluậnvănhọclàm đề tài luậnvăn thạc...
... thích làmvănnghịluậnvănhọc chiếm số lượng không nhiều. Các em không thích làmbàivănnghịluậnvănhọc chiếm 36.8% một con số khá lớn. Được hỏi vì sao không thích làmvănnghịluậnvăn học ... vậy, số học sinh có thể làmbàivănnghịluậnvănhọc đúng và hay không nhiều. 1.2.2.2. Thực trạng cách sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ của học sinh trong bàivănnghịluậnvănhọc Qua ... chung và làmvănnghịluậnvănhọc nói riêng. Để nắm rõ về thực trạng học môn Ngữ Văn của học sinh, đặc biệt là cách sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ trong làmvănnghịluậnvănhọc chúng...
... đạo4 Cáchlàmbàivănnghịluận xà hội A/im chung I/Loại: Cả 3 dạng nghịluận về một tư tưởng, đạo lí; nghịluận về một hiện tượng đời sống; nghịluận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm vănhọc ... cho bài viết. Làm văn ai cũng biết có 3 phần Mở bài - Thân bài - Kết Luận 1. Mở bài: là chìa khóa cho toàn bộ bài văn, phần mở bài gồm có 3 phần:Gợi - Đưa - Báo : tức là GỢI ý ra vấn đề cần làm ... trờnKĩ năng viết đoạn vănnghị luận 1/ m on : giới thiệu vấn đề nghịluận 2/ Thân đoạn :- Giải thích vấn đề nghị luận. - Nêu thực trạng của vấn đề nghịluận .- Nêu mặt tốt ( lập luận , dẫn chứng...
... Nội dung nghị luận: việc xác định nội dung nghịluận thực chất là xác định luận đề cho bàilàmvănnghị luận. Học sinh phải tự đặt và trả lời các câu hỏi: Nghịluận về vấn đề gì? Nghịluận tới ... tới việc xác định nội dung nghị luận, cách thức nghịluận và phạm vi tài liệu cần sử dụng trong bài làm. Về bản chất, bàilàmvănnghịluận của học sinh cũng là một văn bản phục vụ cho hoạt ... ĐỀ CHUNG VỀ DẠY HỌCLÀMVĂNNGHỊLUẬN THEO HƯỚNG GIAO TIẾPI. Nguyên tắc và phương pháp dạy họclàmvăn theo định hướng giao tiếp Việc tiến hành dạy họclàmvănnghịluận cho học sinh theo hướng...
... rèn luyện phong cách viết vănnghịluận xã hội nhé! L m và ăn nghịluận xa hội Một phần tuy nhỏ nhưng cũng khá quan trọng trong một đề tập làmvăn của teen là mảng nghị luận xã hội. Một ... sự nắm vững cáchlàm bài. Tuy nhiên, nếu chịu khó nắm bắt một số bí quyết sau, chắc chắn bạn sẽ đạt điểm rất cao. Nắm bắt thông tin Văn nghịluận xã hội khác với nghịluậnvănhọc ở chỗ nó ... một bàinghịluận xã hội trong một đề văn nên cần hết sức lưu ý về thời gian. Nếu như bạn có 90 phút cho một đề văn thì chỉ nên dành 1/3 khỏang thời gianấy để làmnghĩlụân xã hội. Một bài nghị...
... biện pháp rèn kĩ năng làmvănnghịluậnvănhọc cho học sinh. Tôi nhận thấy, học sinh đã có tiến bộ, biết cáchlàmbàivănnghịluậnvăn học. kết quả các bàivăn viết tự luận có chất lượng cao ... các bài viết như sau:1. Bài viết số 3- nghịluậnvăn học. 2. Bài viết số 5- nghịluậnvăn học. 3. Bài kiểm tra học kì II- nghịluậnvăn học. Thực tế cho thấy: những lớp thực nghiệm học sinh ... chung và bàivănnghịluậnvănhọc nói riêng. Học sinh hiểu biết và cảm nhận tác phẩm vănhọc đã là khó, nhưng để vận dụng kiến thức vănhọc vào viết một bàivăn nghị luậnvănhọc lại càng...
... 1.1.3. Logic học 12 1.1.4. Lí luậnvănhọc 13 1.1.5. Vănnghịluận 14 1.1.5.1. Khái niệm vănnghịluận 14 1.1.5.2. Đặc điểm của vănnghịluận 14 1.1.5.3. Loại, kiểu bàivănnghịluận 17 n ... VIẾT PHẦN MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀIVĂNNGHỊLUẬN CHO HỌC SINH LỚP 12 - TRƯỜNG THPT HIỆP HÒA SỐ 2- BẮC GIANG 27 2.1. Rèn luyện kĩ năng viết phần mở bài trong bàivănnghị luận( hay là phần đặt ... 2.2.4. Cách lựa chọn các cách mở bài( các cách đặt vấn đề) phù hợp 35 2.2.4.1. Mở bài trực tiếp 35 2.2.4.2. Mở bài gián tiếp 36 2.2.4.2.1. M bài theo kiu din dch 36 2.2.4.2.2. M bài theo...
... Lập luận bình luận với tư cách là một bộ phận trong kĩ năng làmvăn nghị luận 1.1.4.1. Khái niệm vănnghịluận Làm văn thường được bắt đầu bằng lối miêu tả. Gắn với lối văn miêu tả là lối văn ... Tập làmvăn đã được nhất trí dễ dàng về mặt lí thuyết: khâu làmvăn được coi là khâu hoàn thiện quá trình học giảng văn, vănhọc sử, lí luậnvănhọc và Tiếng Việt. Nó hoàn thiện vì qua Làm văn, ... TỔ CHỨC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP LUẬN BÌNH LUẬN TRONG BÀILÀMVĂNNGHỊLUẬN 2.1. ĐỊNH HƯỚNG CHUNG CỦA VIỆC RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LẬP LUẬN BÌNH LUẬN TRONG LÀMVĂNNGHỊLUẬN 2.1.1. Cần căn cứ vào...
... Trong kỳ thi chọn lọc Học sinh giỏi Tỉnh TT Huế lớp 12, năm học 2006-2007, ở vòng II, em Lê Thị Diệp Hương – học sinh lớp 12 chuyên Văn, Trường Quốc Học đã có bàilàm đạt điểm 17,75/20 điểm, ... một cô gái xinh đẹp, thổi sáo hay nức tiếng khắp nơi, bị bắt về “cúng trình ma” nhà A Sử, sau khi muốn tự tử mà không được vì thương bố, Mị phải chấp nhận làm dâu - làm con trâu, con ngựa cho ... cấy xuống nước lại có thể mọc ra cây lúa xanh tươi. Tôi lại chợt nhớ đến bài kệ của một bậc thiền sư thời Lý căn dặn học trò trước lúc ra đi.Xuân khứ bách hoa lạcXuân đáo bách hoa khaiSự...
... thành phần tình thái14 B-CÁCH LÀMBÀI KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN THCS VÀ THI VÀO LỚP 10* Cấu tạo đề thi và cáchlàm bài: Cấu trúc đề thi thường có 2 phần trắc nghiệm và tự luận I. Phần trắc nghiệm ... một bàivăn rất dễ đem lại sự phản cảm cho người chấm, dù bàilàm tốt. Vì vậy, chữ các em có thể không đẹp nhưng phải dễ nhìn và trình bày sạch sẽ. Nên làm dàn ý trước khi viết bài để bàilàm ... phương pháp viết đoạn văn (diễn dịch, quy nạp…), bình luận về một câu nói, trong đó có thành phần biệt lập, khởingữ hoặc sử dụng phép liên kết đã học. Khi làm những dạng bài tập này các em nên...
... phát huyKết bài: Khẳng định tầm quan trọng của vấn đềNêu suy nghĩ về vấn đề đã nghịluận và bàihọc cho bản thânChú ý: Bài nghịluận quan trọng nhât là hệ thống lí lẽ, việc ban luận phải gn ... tập hai-NXB Giáo dục, 2006, tr.27) Viết một bàivăn ngắn trình bày ý kiến của em về vấn đề trên.Gi ý:1. Yêu cầu: Học sinh biết viết một bàivănNghịluận xã hội ngắn trình bày suy nghĩ của mình ... dơng ngời tốt2 A/ Lí thuyết:Mở bài: - Dẫn nhập- Nêu vấn đề, nhận định- Hướng làm Phần mở bài cần nêu lên được tính cấp thiết của vấn đề cần nghị luận Thân bài: 1. Giai thích rừ bản chất vn...