... kết quả của bàiToán
và “làm thành thạo” các dạng bài tập có sẵn mà chƣa chú ý đến cách phân tích, đánh giá để
tìm ra cáchgiải mới và cáchgiải quyết bàiToán khác.
Hình họckhônggian là một ... dạy họcgiảicácbàitoánHìnhhọckhông
gian lớp 11 ở phổ thông.
Trình bày rõ cơ sở khoa học của việc kích thích năng lực tƣ duy sáng tạo cho học
sinh nói chung và trong dạy họcgiảicácbài ... LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC
SINH TRONG DẠY HỌCGIẢICÁCBÀITOÁNHÌNHHỌCKHÔNGGIAN LỚP 11
2.1. Tạo cho học sinh có lòng tin tưởng mình có khả năng học tập tốt môn Toán, lòng
tin mình có...
... 140: Cho hình chóp tứ giác đề S.ABCD, tất cả các cạnh đều bằng a.
a. Tính thể tích hình chóp S.ABCD.
b. Tính khoảng cách từ tâm mặt đáy ABCD đến các mặt bên của hình chóp.
Bi 141: Cho hình vuông ... và mặt phẳng (SBD).
dung_toan78@yahoo.com tieumai03/www.maths.vn
1
TUYỂN TẬP CÁCBÀITOÁN THỂ TÍCH HÌNHKHÔNGGIAN
Bài 01: Cho lăng trụ tư ù giác đều ABCD.A
/
B
/
C
/
D
/
có chiều cao bằng a ... đường tròn đáy thứ hai của hình trụ. Mặt phẳng
hình vuông tạo với đáy của hình trụ một góc 45
0
. Tính diện tích xung quanh và thể tích của hình trụ đó.
Bài 67: Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D'...
... Cácbàitoán về khoảng cách trong khônggian
A. Khoảng cách từ 1 điểm đến 1 mặt phẳng
Để giải quyết nhanh gọn bàitoán khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng học sinh
cần nắm chắc bàitoán ... thi đại học
PHƯƠNG PHÁP GIẢICÁCBÀI TẬP HÌNH
KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH
Biên soạn: Nguyễn Trung Kiên
Trong kỳ thi TSĐH bàitoánhìnhkhônggian luôn là dạng bài tập gây khó khăn cho học
sinh. ... ràng việc quy về bàitoán cơ bản có vai trò đặc biệt quan trọng trong cácbàitoán tính
k
hoảng cách, các em học sinh cần chú ý điều này)
2
Sử dụng các giả thiết mở:
- Hình chóp có 2...
... để giải quyết các câu hỏi
trong bàitoánhìnhkhônggian cổ điển
Phần 3: Cácbàitoán về tính thể tích
A. Tính thể tích trực tiếp bằng cách tìm đường cao:
Ví dụ 1) (TSĐH A 2009
) Cho hình ... TSĐH bàitoánhìnhkhônggian luôn là dạng bài tập gây khó khăn cho học
sinh. Nguyên nhân cơ bản là do học sinh chưa biết phân biệt rõ ràng dạng bài tập để lựa
chọn công cụ, phương pháp giải ...
Chú ý:
Trong bàitoán này ta
đ
ã d
ự
ng
đườ
ng cao
NK
để
quy v
ề
bàitoán c
ơ
b
ả
n.
Phần 6
Các bàitoán tính góc giữa 2 đường thẳng chéo nhau trong không gian.
Khi c
ầ
n...
... thể tích hình chóp cụt; V
2
thể tích hình
chóp trên)
V =
1
.h B B' B.B'
3
(B, B’ là diện tích đáy, h là chiều
cao)
3. Hình trụ: Hình trụ là hình sinh ra bới hình chữ ... Thể tích hình trụ: V = S. h = p. R
2
. h (S là diện tích đáy)
4. Hình nón: Hình nón là hình sinh ra bởi tam giác vuông quay xung quanh
một cạnh góc vuông của nó. Hình nón cụt là phần hình nón ... chiều cao)
5. Hình cầu: - Diện tích mặt cầu: S = 4p. R
2
(R là bán kính)
- Thể tích hình cầu: V =
3
4
.R
3
S
tp
= S
xq
+ B (B là diện tích đáy)
V =
1
3
. B . h
Hình chóp cụt...
... luyện thi ñại học
PHƯƠNG PHÁP GIẢICÁCBÀI TẬP HÌNH
KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH
Biên soạn: GV Nguyễn Trung Kiên 0988844088
Trong kỳ thi TSĐH bàitoánhìnhkhônggian luôn là dạng bài tập gây ... = ⇒ =
Phần 4: Cácbàitoán về khoảng cách trong khônggian
A. Khoảng cách từ 1 ñiểm ñến 1 mặt phẳng
Về bản chất khi tìm khoảng cách từ 1 ñiểm ñến 1 mặt phẳng ta tìm hình chiếu vuông góc ... tích bằng cách sử dụng công thức tỉ số thể tích hoặc phân chia khối ña diện
thành các khối ña diện ñơn giản hơn
Khi gặp cácbàitoán mà việc tính toán gặp khó khăn thì ta phải tìm cách phân...
...
Nguyenthanhdung.wordpress.com 1
TNG HP CÁCBÀITOÁNHÌNH HC KHÔNGGIAN
TRONG CÁC K THI TT NGHIP THPT – I HC
Nm 2006: Cho hình chóp S.ABCD có áy ABCD là hình vuông cnh bng a, cnh ...
PHN 2
BÀITOÁNHÌNH HC KHÔNGGIAN
QUA CÁC K THI %I HC
GV: Nguyn Thanh Dng
Nguyenthanhdung.wordpress.com 3
Nm 2007:
Bài 1: Cho hình chóp S.ABCD có áy là hình vuông cnh ...
3
3
3
a
)
PHN 1
BÀITOÁNHÌNH HC KHÔNGGIAN
QUA CÁC K THI TT NGHIP THPT
GV: Nguyn Thanh Dng
Nguyenthanhdung.wordpress.com 2
Nm 2002:
Bài 1: Cho hình chóp tam giác u...
...
1- Dạng toán tìm điều kiện của một hình là gì
2- cáchgiải loại toán tìm điều kiện trong hìnhhọc
3- các mạch kiến thức cơ bản
2-chương2 :các dạng toán cơ bản tìm điều kiện trong hìnhhọc
(Đ ... chứng .Trong cácbàitoánhìnhhọc ở trường p.t.c.s thì loại toán tìm điều kiện
của một hình thường là các câu nhỏ ë cuối mổi bài còng là cỏc cõu khú giải nú c
vn dng kin thc sau mổi bàihọc mới hay ... là dạng toán tìm điều kiện trong hình học. Cáchgiải thế
nào ? gồm các dạng nào? kiến thức nào phục cho nó và cáchgiải từng dạng thế nào?
góp phần tích cực giảng dạy .học tạp bồi dưỡng học sinh...
... độ để giảitoánhìnhhọckhông gian.
- Giải quyết đợc tâm lí sợ khó đối với hìnhkhông gian.
- Gây đợc cho học sinh hứng thú và sự tự tin khi làm bài và đối với rất nhiều bàitoán có thể giải
quyết ... toạ độ không thể giải đợc tất cả cácbài toán
trong chơng trình phổ thông, nhng nếu biết vận dụng nó thì sẽ giải đợc một lớp cácbàitoán một
cách trọn vẹn, rõ ràng, chặt chẽ, dễ hiểu mà các phơng ... dùng phơng pháp toạ độ giải chúng.
II- cácbài tập điển hình:
Sau đây là một số bài tập điển hình.
Bài 1: ( Bài tập T.3 trang 88, sách BT Hình học1 2)
Cho hình lập phơng ABCDABCD. Gọi I, J lần...