cách dạy toán lớp 4 hiệu quả

... giải toán có lời văn thì càng khó hơn đối với học sinh lớp 1 nên tôi đi sâu về nghiên cứu dạy giải toán có lời văn ở lớp 1. II. Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu dạy giải toán có lời văn Dạy ... biết và học sinh có hứng thú học toán. Là một ngời giáo viên trực tiếp dạy lớp 1 và đặc biệt là dạy môn toán, Thực hiện chơng trình đổi mới giáo dục toán học lớp 1 nói riêng ở tiểu học nói chung. ... tập trung vào dạy kĩ năng đặt tính, tính toán của HS mà quên mất rằng đó là những bài toán làm bớc đệm , bớc khởi đầu của dạng toán có lời văn sau này. Đối với GV dạy lớp 1 khi dạy dạng bài...

Ngày tải lên: 11/04/2014, 15:57

... download ở đây BẤM SKIP AD ĐỂ DOWNLOAD Phần mềm dạy toán lớp 4 Phần mềm DẠY TOÁN 4 là phần mềm nằm trong chuỗi các phần mềm DẠY TOÁN dành cho các lớp khối Tiểu học. Đây là bộ phần mềm lớn và đồ ... mềm DẠY TOÁN 4 về máy.Tải phần mềm nối file FILE FFSJ về để nối 3 file phần mềm DẠY TOÁN 4 thành một.Sau đó tải phần mềm ultraiso premium về, cài đặt phần mềm ultraiso.Chạy phần mềm DẠY TOÁN 4 ... mềm DẠY TOÁN được thiết kế dành riêng cho giáo viên hướng dẫn giảng dạy trên lớp và cha mẹ học sinh hướng dẫn học tập cho con em của mình. Một vài thông tin chính của bộ phần mềm DẠY TOÁN...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:29

... Hai lớp 4A và 4B thu nhặt phế liệu. Lớp 4A nhặt đợc gấp đôi lớp 4B. Nừu lớp 4A nhặt thêm 50 kg số liệu, lớp 4B nhặt thêm 60 kg phế liệu thì số kg phế liệu lớp 4A nhặt đợc nhiều hơn lớp 4B là ... sau: Nếu lớp 4A nhặt thêm 50kg phế liệu, lớp 4B nhặt thêm 60 kg phế liệu thì số kg phế liệu của lớp 4A nhặt đợc nhiều hơn lớp 4B là 20 kg. Suy ra lúc đầu số kg phế liệu lớp 4A nhặt nhiều hơn lớp 4B ... biết biến đổi bài toán có nhiều cách biến đổi, song tôi thờng hớng dẫn học sinh biến đổi bài toán bằng cách chia bài toán thành các bài phụ, đơn giản hơn để giải (từng phần bài toán đà cho) sau...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 03:11

...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 13:20

... có hiệu quả, giáo viên cần nêu rõ đặc điểm lớp học; mục đích yêu cầu bài dạy; nội dung phơng pháp, hình thức tổ chức bài dạy; rút kinh nghiệm cho bản thân và có ý định cải tiến trong bài dạy ... qua bài lên lớp sẽ giúp ngời quản lý nắm bắt một cách chính xác khoa học khách quan nhất về chất lợng dạy học. Từ đó, ngời quản lý xác định đợc các yếu tố ảnh hởng tới chất lợng dạy học và tìm ... Khi ngời quản lý đa ra quyết định quản lý. Quyết định đa ra là những đóng góp ý kiến cụ thể, trực tiếp cho cá nhân, một bộ môn dạy, hay một thao tác nào đó. Cụ thể: + Qua dự giờ Toán lớp 4 bài:...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:22

... : Cân quan tâm đến hiệu quả tiết dạy Hiện nay hiệu quả tiết dạy của giáo viên quá thấp,bình quân học sinh đạt điểm 5 trở lên khoảng 60 -> 70 %,như vậy còn lại 30 -> 40 % là học sinh hỏng ... trường lên lịch phúc tra,đánh giáù hiệu quả phụ đạo của GV chặt chẽ đến nơi – đến chốn, đờng thời khen thưởng cho những GV nhiệt tình và thực hiện có hiệu quả trong công tác phụ đạo học sinh ... : Cần quan tâm đến những HS mất căn bản ở lớp dưới,lên lớp trên đang ngồi bên lề lớp học : - HS chưa thuộc cửu chương. - Chưa thực hiện hoàn chỉnh 4 phép tính cộng, trừ, nhân, chia. ðNhững...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 08:00

Ngày tải lên: 05/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:01

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

... hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn Toán lớp 4 ” nhằm góp phần ngăn ngừa và khắc phục tình trạng học sinh lớp 4 yếu, kém về môn Toán đồng thời góp phần nâng cao chất lượng dạy ... môn Toán, tránh để tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp tôi đã suy nghĩ và trao đổi cùng đồng nghiệp đưa ra “Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh lớp yếu kém môn Toán lớp ... học (Lớp 4) ; giáo viên, phụ huynh HS và đồng nghiệp. 2. Phạm vi, mức độ: Nghiên cứu về nội dung và các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém về môn Toán lớp 4. V....

Ngày tải lên: 20/04/2014, 17:27

... phút. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV: Bài dạy - HS: Xem trước bài ở nhà, Bảng con - HSKT: Bảng con, que tính. III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HĐ của GV ND bài học cho cả lớp HĐ của HS trong lớp học ND bài ... 10 8 + 3 = 11 7 + 5 = 10 -Đọc số theo sự chỉ 2 Toán NHÂN VỚI 10,100,1000, CHIA CHO 10,100; 1000, I.MỤC TIÊU: - Mục tiêu chung của lớp: - Biết cách thực hiện phép nhân 1 số tự nhiên với 10, ... phép tính và rút ra được cách chia một số tự nhiên trịn chục cho 10.  Khi chia số trịn chục cho 10, ta chỉ việc bỏ bớt 1 chữ số 0 ở bên phải số đó. - HS trao đổi cách tính và rút ra nhận...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:11

... 100 = 2002 42 0 : 10 = 42 9000 : 1000 = 9 -HS làm vào vở, 1 HS lên bảng làm. 70kg = 7 yến 800kg = 8 tạ 300 tạ = 30 tấn Nhận xét bài làm của bạn. - 2 HS nhắc lại quy tắc. Cả lớp cùng tham ... 7 + 5 = 10 -Đọc số theo sự chỉ 2 trình bày miệng kết quả. - GV kết luận. Bài 2 - GV ghi đề bài lên bảng. - GV HDlàm mẫu: 300 kg = tạ Cách làm: Ta có: 100kg = 1 tạ Nhẩm: 300 : 100 = 3 Vậy: ... hiện phép tính và rút ra được cách chia một số tự nhiên trịn chục cho 10.  Khi chia số trịn chục cho 10, ta chỉ việc bỏ bớt 1 chữ số 0 ở bên phải số đó. - HS trao đổi cách tính và rút ra nhận xét...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:11

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18

Ngày tải lên: 25/12/2013, 11:18

Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:20

... triển phương pháp dạy hoá học hiệu quả cao hơn qua các bài giảng hoá học. B/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Từ cơ sở lý luận và thực tiễn dạy học, tôi đã thấy rằng: “Nâng cao hiệu quả dạy và học môn hoá ... quả, hiệu quả của thực trạng trên để việc giảng dạy môn hoá học đạt hiệu quả cao hơn tôi đã mạnh dạn cải tiến nội dung, phương pháp trong các bài giảng hoá học: SVTH: Bùi Thị Thanh Hằng 1 Lớp: ... Oxy – không khí (ở lớp 8), bài Oxy – Ozon (ở lớp 10), các bài về chương N (ở lớp 11), bài Hóa học và vấn đề môi trường (ở lớp 12). C/ KẾT LUẬN Để có những tiết học đạt hiệu quả cao nhất luôn...

Ngày tải lên: 12/01/2014, 20:22

... Làm vở * Bài 4: Tham gia chơi 14- 5= 14- 8= 14- 6= 14- 9= 14- 7= 13-9= - Xác định yêu cầu bài. - Làm bảng con theo dãy, nêu cách tính. 84 47 62– 28 83- 45 74 - 49 Trả lời ... phép tính vào ô trống ( 2đ) 87 - 43 = 44 14 + 25 = 39 Bài 4 : Điền dấu >, < hoặc = vào ô trống ( 2đ) 45 54 43 + 2 21 + 57 98 89 53 – 10 43 Bài 5 : Điền số thích hợp vào ... Hai lớp 2 trường Tiểu học Chu Văn An. Lớp 2/1 là thực nghiệm, lớp 2 /4 là đối chứng. Lớp thực nghiệm được thực hiện giải pháp thay thế (các bài về bảng cộng , bảng trừ môn toán lớp 2 từ tuần 4...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:48

... bụng, từ đó giảm đau và tiêu hóa hiệu quả hơn. Uống thuốc kháng axit Khi dùng thuốc, nó bắt đầu làm việc ngay lập tức để trung hòa các axit được dạ dày tiết ra, kết quả là giảm đau bụng và ợ nóng. ... táo bón. Trong khi đó, cách điều chế chất kháng axit tự nhiên là trộn nửa thìa baking soda với nửa thìa nước sẽ tạo thành hợp chất trung hòa axit nhanh chóng và hiệu quả. Nguồn tin: An ninh ... Trụ sở: 72 Đường 81, Thị Trấn Phú Mỹ, Tân Thành, Bà Rịa - Vũng Tàu Điện thoại: 0 643 . 921 527 - Hotline: 0938 68 47 68 ( Lương y.Thanh Tuấn) Email: tuan.nt1@phumyquocte.com - Website: www.nhathuocgiatruyen.vn ...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 18:20

... học toán của mỗi trường. Cả lớp làm bài vào vở - sửa bài. 1 HS làm bài ở bảng lớp. Giải : Số bộ đồ dùng học toán Sở GD-ĐT đã nhận về là : 48 x 46 8 = 18720 ( bộ ) Số bộ đồ dùng học toán ... Giải bài toán có lời văn. - Giải bài toán về biểu đồ. II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi bài tập 1/90 , 4/ 90. - Phiếu học tập ghi nội dung bài 1/90 , 4/ 90. III. Các hoạt động dạy - học ... Cả lớp cùng quan sát. Số sách bán được trong 4 tuần. HS nêu : Tuần 1 : 45 00 cuốn Tuần 2 : 6250 cuốn Tuần 3 : 5750 cuốn Tuần 4 : 5500 cuón - 1 HS làm ở bảng lớp. Cả lớp làm bài...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... tập - HS nêu đề bài, nêu cách làm. Sau đó cả lớp tự làm vào vở - HS tự làm bài vào vở. - Vài HS nêu kết quả. Cả lớp nhận xét. - Vài HS nêu kết quả. cả lớp nhận xét. - HS tự làm ... xét cách làm. Bài 2 : - GV cho HS tự làm bài - GV kiểm tra chéo lẫn nhau. Bài 3 : GV cho HS tự làm - GV cho 1 vài em đọc kết quả Bài 4 : GV cho HS đọc đề. - GV gọi vài em đọc kết quả- ... nhau. - Cả lớp nhận xét- bổ sung. - HS tự làm. - 1 vài HS nêu dấu hiệu chia hết cho 3 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : Giúp HS - Củng cố về dấu hiệu chia hết cho 2 và dấu hiệu chia hết...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21